对接黑龙江粮食产业发展的新型粮食类专业人才培养的研究

培养新型粮食类专业人才是促进粮食区域经济高速发展的必要措施,而传统的高职粮食人才培养模式已无法满足市场和社会的需求。基于此,本文分析了当前粮食类专业人才培养中存在的主要问题,并提出解决方法,初步探索以粮食产业发展为导向的新型粮食专业人才培养模式。     

中医智慧健康管理产业人才培养模式研究

中医智慧健康管理产业是我国目前的朝阳产业,发展势头良好,需要大量产业人才。文章介绍了中医智慧健康管理产业的发展内容及当前市场环境下该产业的发展前景与市场需求。分析中医智慧健康管理产业人才培养模式中存在的问题。针对这些问题,讨论中医智慧健康管理产业人才培养的模式,以促进该产业的长远发展。     

文化创意产业背景下艺术设计类高校发展路径探究

随着数字信息传播时代的到来,文化创意产业这一融合了"文化"、"经济"和"技术"的复合型新兴产业日益成为各国提升国家软实力的重要把手。因而,在文化创意产业发展的背景下,作为文化创意产业所需人才培养阵地的艺术设计类高校,探索新的发展路径以为文化创意产业的发展提供强有力的智力和人才支持就显得非常迫切和必要。本文在分析文化创意产业以及其与艺术设计类高校互动关系的基础上,探讨了艺术设计类高校发展的新路径,如构建以创意产业为导向的人才培养理念、建构系统完备的课程体系与教学体系以及推行校企融合,产学研协同创新的办学模式。     

金融服务外包人才培养模式改革与探讨——以武汉长江工商学院为例

金融服务外包产业快速发展引发了大量的人才需求,高校是我国服务外包人才的重要培养基地,目前高校人才培养与市场需求脱节,导致了金融服务外包人才短缺。本文通过分析目前金融服务外包行业形势,和人才就业现状,提出了以校企合作为基础的服务外包人才培养模式,在此基础上以武汉长江工商学院经济与商务外语学院为例,对金融服务外包人才培养模式中的诸多问题进行分析,创新高校金融服务外包人才培养模式。     

高职院校家居消费指导人才的培养模式探索

在市场环境的需求下,家居产业的整合为室内设计人才培养指出了新的方向,高职教育的人才培养应结合新形势下的特点调整教学模式。本文结合高职学生的学习特点、设计市场需求和室内设计教学的运行模式,从课程重组、教学设置等方面分析了家居消费人才培养模式的新途径。     

高职院校物流管理专业人才培养方案研究与实践

以陕西地市高职院校为例,基于陕西物流产业发展特征,分析了物流岗位需求及职业能力,重点研究了高职院校物流管理专业人才培养目标、培养规格、人才培养模式以及专业课程体系。     

交通类高职院校信息类应用型人才培养模式研究

分析了目前高职信息类人才教育中存在的普遍性和根本性的问题,结合陕西交通职业技术学院软件人才培养的实践,提出了交通类高职信息类人才培养理念和培养模式.实践证明,该人才培养模式定位准确、特色鲜明、切合实际、成效显著,为其他专业的人才培养模式改革提供了可供借鉴的经验.     

浅析基于国际造船新规范的船舶类人才培养模式

船舶类的人才培养是以市场为导向,而影响市场供需变化因素极其复杂,所以构建"生产过程导向学研结合"的人才培养模式,在保持一定特色和稳定性的同时,必然是开放的、包容的、应该对国际的先进理念和规范有着高度的敏感。     

个性化与以人为本:从经营理念变革谈酒店服务产品模式的演进

随着市场供求格局的变化和个性化消费需求的崛起,酒店业传统的经营理念和产品模式已不能适应市场的需求。文章在分析了传统酒店产品模式利弊的基础上,提出了应遵从“以人为本”的经营理念,从硬件设施、内部管理、市场拓展、产品设计、服务流程创设等方面统筹考虑,构建以消费者为中心,以创造额外价值为目标的纯个性化服务产品模式。     

高职旅游管理专业人才培养模式剖析

旅游职业教育与旅游产业关联度高，具有鲜明的职业特色。其根本任务就是为旅游业的发展培养大批既有理论基础、又有实践能力的应用型人才。所谓人才培养模式，是指为实现培养目标而采取的培养过程的构造样式和运行方式，它主要包括人才培养规格、专业设置、课程模式、教学设计、教师队伍、人才培养途径和教育方法等构成要素。对其进行探讨和实践并形成自己的办学特色，对旅游职业院校来说，尤其具有重要意义。以就业为导向的旅游管理专业，在人才培养方面要不断加强对旅游市场的有效分析和科学把握，调整和完善人才培养模式。这样才能确保毕业生的就业质量，增强市场竞争力。     

动漫产业对人才的要求及动漫人才的培养

本文分析了我国动漫产业发展的现状和自身优势,阐述了目前动漫产业发展缓慢的原因,指出了动漫产业发展需要高校配合市场完善人才培养模式,并就高校如何加强动漫教育提出几点建议.     

基于常州纺织服装产业转型升级的高职人才培养模式分析

常州纺织服装产业发展方式的转变和产业结构的升级,给高职人才培养模式从要素驱动向创新驱动转变,从传统向现代的嬗变留下了思考和探索的空间。产业的转型升级引起市场对劳动力素质需求发生变化,从而产生了对高职人才培养的新呼唤,在产业转型升级的大背景下,不断探究人才培养的规律,对于高职院校在新形势下适应市场需求变化,探寻培养模式的体制机制,创新培养模式,实现产业转型升级与人才培养模式转型升级有着重要的实践价值。     

我国高校服务外包人才培养的路径选择

随着互联网技术的迅猛发展和国际分工的日益深化,服务外包已成国际产业转移的核心以及新的经济增长点。但是,目前由于高校人才培养与服务外包企业对人才的需求之间存在着巨大差距,使得服务外包产业的进一步发展受到制约。高校应更新教育理念,在课程体系、人才培养模式、实践教学等方面进行改革和创新,建立以市场与企业为导向的人才培养体系,实现服务外包人才的供需平衡。     

北京市属高职院校创新型人才培养模式研究与实践——以北京青年政治学院为例

文章以高职院校创新型人才培养模式为研究对象,首先介绍了创新型人才的特点及美国创新型人才培养方面的经验,然后分析了北京市属高职院校创新型人才培养的现状与问题,最后以北京青年政治学院为例,提出了高职院校创新型人才培养模式。     

高职会计专业“课岗证赛”一体化人才培养模式浅析——以漳州科技职业学院会计专业为例

推进高职教育人才培养模式改革是顺应市场经济发展的内在需求。"课岗证赛"一体化的人才培养模式是高职会计教育不断适应新形势新挑战的一种有效途径。本文以漳州科技学院会计专业为例,对高职会计人才培养模式进行探索,确立了"课岗证赛"一体化的会计人才培养模式,并加以实践,阐述了该专业人才培养模式的内容构成,保障措施和实践成效。     

高等职业教育农类应用型人才“合作教育”培养体系的构建与实践

本文以高等农类职业教育为研究对象,采取合作教育模式对农类技术应用型人才培养体系建设进行研究与探索。研究结果表明,合作教育模式在人才培养过程的应用,起到了很好的指导作用,使专业人才培养教学效果显著,是高等农业职业教育应用型人才培养可以借鉴的模式。     

江苏体验型旅游产品设计

体验经济时代的旅游者希望从深度体验型旅游中获得独特的感受。江苏的人文资源、社会经济环境、区位交通、产业规模、潜力市场等为其体验型旅游产品设计提供了重要的基础条件。以曲艺体验之旅(昆曲)为例对现阶段江苏体验型旅游产品进行设计。     

江苏体验型旅游产品设计

体验经济时代的旅游者希望从深度体验型旅游中获得独特的感受。江苏的人文资源、社会经济环境、区位交通、产业规模、潜力市场等为其体验型旅游产品设计提供了重要的基础条件。以曲艺体验之旅（昆曲）为例对现阶段江苏体验型旅游产品进行设计。     

基于提升服务产业能力的电子商务高技能人才培养探究

以"提升专业服务产业能力"为主题,对电子商务人才培养方案和模式的制定与构建、依据岗位职能构建项目化的课程体系、完善建设企业化全真模式的人才培养实践基地、构建产学研合作机制提升服务产业和社会能力进行了研究。     

中国动漫产业分析及发展模式探究

随着网络和数字技术的发展,动漫产业已成为全球继IT产业之后的又一快速发展的黄金产业。本文通过对我国动漫产业的市场及存在的问题进行综合分析,在借鉴国际动漫产业发展模式的同时,立足本国国情,提出了"以原创为核心,以外包为突破口,以品牌为依托,以国内市场为基础,国际市场为导向"的动漫产业发展模式。