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新进教师作为高职院校发展的新力军,在转变角色定位、教学经验和人际交往等方面存在不足,需要加强新进教师教育教学能力培训。培训可实施“新教师评估-成立组织机构-制定培养计划-沟通反馈-全面发展”的全过程管理模式。在培训内容方面,应涵盖听课评课、参观校企合作项目、听讲座、到兄弟院校考察学习等内容。形式可采用讲座、课例、师生互动、生生互动等。 相似文献
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新进教师作为高职院校发展的新力军,在转变角色定位、教学经验和人际交往等方面存在不足,需要加强新进教师教育教学能力培训。培训可实施“新教师评估-成立组织机构-制定培养计划-沟通反馈-全面发展”的全过程管理模式。在培训内容方面,应涵盖听课评课、参观校企合作项目、听讲座、到兄弟院校考察学习等内容。形式可采用讲座、课例、师生互动、生生互动等。 相似文献
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我有幸在2010年12月1日,听到我国当代著名教育改革家、全国人大代表魏书生“教师的成长历程”的学术报告:教师的专业成长和班主任管理工作。全天讲座共进行了六个小时.魏书生老师以自身的成长经历为例.深入浅出地阐述了教师的心理健康、专业发展以及班主任工作经验。他以自己特有的教育大师的达观睿智,那种经天纬地的宽广视野, 相似文献
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微格教学(Micro teaching or Miniature teaching),是一种利用现代化的教学技术手段来培训教师的教学方法。通常的做法是:让受训学员(师范生或在职教师)分成小组,每组6-10人。在导师的指导下,让受训者进行10分钟左右的片断教学,并将教学实况摄录下来。然后导师组织本小组成员一起反复观看录像,同时进行讨论和评议,最后由导师进行小结。这样让所有学员轮流进行多次微格教学,使之教学能力有所提高,从而提高教师的整体素质。 相似文献
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上海质量管理科学研究院邀请兰德尔·谷丹先生举行”产品安全和责任风险防范”讲座时,正逢上海迎来难得一遇的大雪,但是交通的不便丝毫没有阻挡企业代表们聆听这个讲座的脚步,1月25日、26日两天时间,150多名学员每天8:15就来到上海质量管理科学研究院参加谷丹先生在中国国内的第一次讲座。 相似文献
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为了给高校教师与学生提供良好的交流环境,以Java为开发工具,MyEclipse为开发平台,使用JSP编写网页,SQLServer 2008作为后台数据库进行数据存储和维护;设计并开发了教学资源共享平台,该平台为教师提供了上传教学资料,查看、批改学生作业,上传教学资料的功能;为学生提供了在线观看教学视频,提交作业,在线测试,在线留言等功能;为管理员提供了各种信息的管理功能。 相似文献
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互联网时代的到来,使得传统教育模式的弊端逐渐凸显,很多传统的教学模式已经难以适应现阶段学生对知识的需求,为了迎合新时期社会对于人才素质的需求,我们要在传统教育模式上进行改革。翻转课堂是一种新型教学模式,这种教学模式允许学生将自己学习知识的过程通过观看视频、网络进行学习和讨论,而在课下通过教师对知识进行讲解、复习以及完成作业。在这种新型教学模式下,学生不再被动地接受知识,而是将学习的主动权从教师转移到学生自己身上。在这种新形势下进行药物化学的理论教学改革,对提高药物化学的教学质量和效果具有重要意义。 相似文献
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正新的苏科版物理教材采用了许多彩色的精美插图,增加了许多探究实验,突出了科学探究在课堂教学中的主体作用。教材改变了传统教学为得出规律而实验的理念,更加重视了实验的科学探究过程。这就要求我们改变过去教师在黑板前演示、学生观看、教师得出结 相似文献
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北京市注册审计师协会举办讲座根据年检工作要求,北京市注册审计师协会加强对注册审计师的培训,于去年9月20日至24日举办了“中国注册审计师执业规则”讲座。讲座特邀人民大学王德升、闫金锷教授、北京经济学院刘大贤教授、北京商学院张以宽教授、审计署杨树滋教授... 相似文献
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<正>为深入学习党的十八大和十八届三中全会精神,按照局党组理论中心组统一学习安排,近期省新闻出版广电局组织处级干部集中两天时间,进行了对习近平总书记系列讲话精神的集中培训学习,系统观看了省委副书记、省长张庆伟,省委副书记赵勇,省委常委、省委宣传部部长艾文礼等省领导的专题辅导录像,以及中央党校向春玲教授关于《深入学习十八届三中全会精神,大力推进国家治理体系现代化》的专题辅导讲座。领导专家的讲课,既高屋建瓴又深刻实在,既深入浅出又内 相似文献
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一、道里区档案馆档案安全建设现状
我馆始终坚持把档案的安全管理作为一项重要工作来抓,采取多种措施保证馆内档案安全。一是健全制度,用制度管人管事。全区各级馆室建立健全各种档案管理制度.从管理体系上保证档案安全。二是开展各类普法宣传教育。在全区坚持开展“档案消防安全讲座”、“档案信息安全讲座”和网络安全讲座,并与信息中心、区委办联合进行了《保密法》专题讲座等,普及各种档案安全技能,提高档案管理人员的安全意识。 相似文献
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霭菲 《中小企业管理与科技》2014,(12):287-288
如何提高本校大学生创新创业理论素养和实践能力、建设创新创业教育的长效机制,是高校研究探索的重要课题之一。经过教学实践,本文提出"创业基础理论学习环节、分享成功创业经验环节、组织观看视屏讲座环节、了解地方创业政策环节、参观创业孵化基地环节、组织成立创业协会环节、组建模拟创业团队环节、创业融资实践积累环节、建立创业班级QQ群环节、撰写创业项目策划书环节、学习者创业实践分享环节、创业基础成绩评定环节"适合本校教学实践12环节法。 相似文献
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日前,上海市质协用户委员会邀请上海燃气(集团)有限公司主管质量安全的质量志愿者王福利经理为200多名社区居民进行燃气使用安全讲座。讲座很受居民欢迎,他们也很受震劝,发现自己有不少不良习惯必须改正。关注安全,为使更多读者了解燃气使用知识,我们请这位质量志愿者用案例的形式,介绍这方面的知识。 相似文献