基于真实培训的虚拟培训组织

虚拟培训组织在许多方面克服了传统培训组织的局限性,能够综合传统与现代培训方式的优点。在该组织结构中,受训者被视为"顾客",从而使培训成为真正的服务。由于培训常常发生在工作地点,所以虚拟培训组织能够提供更加真实的培训;加上经理具有内部培训专家和受训者的双重身份,这也使得培训与考核的结果更加有效。     

浅谈就业培训

我国加入世界贸易组织(WTO)后，为我国就业培训工作开辟了新的领域，带来了新的机遇，同时也面临严峻的挑战。我们必须充分认识，积极应对，自觉地、主动地把就业培训工作做好，开拓就业培训工作的新局面。我们的培训工作必须转向、转型、转制，妥善地与WTO的规则相适应，否则，我们的培训工作仍然穿新鞋、走老路。     

为什么培训与工作两张皮

企业的培训本应与实际工作相结合、相统一的，但很多企业的培训和工作容易两张皮。我们经常会看到这样的现象：望眼一看企业培训工作搞得有声有色，宽敞的教室、完美的制度、严谨的计划、整齐的培训记录、经典的培训内容……组成了一道亮丽的培训风景线。有些企业认为“培训很简单，一年做一个计划，年底一看该讲的都讲了，该说的都说了，完成了任务，皆大欢喜。可是看看实际工作，原来怎么做，还是怎么做，并没有因为培训改变什么。     

如何让培训更有效

通过从事多年培训工作,我们发现很多企业花费了大量的人力、物力、财力资源,把员工培训工作开展地轰轰烈烈、如火如荼,但结果却不尽如人意:员工抱怨培训走形式、走过场,与现实工作脱节,不解决实际问题.培训专责抱怨,每个部门都迫切需要组织培训,但事后总是抱怨培训质量不好,耽误正常工作.企业负责人抱怨,大把金钱投入到培训中,往往是竹篮打水一场空,看不到效果.为解决培训效果差的现状,必须要将培训与企业战略、制度相协调,抓住培训中的关键细节,让其更为有效地为企业生产经营服务.     

培训需求分析在电厂的开发及应用

培训需求分析是确认是否需要培训、谁需要培训,以及采取何种方式培训的一种活动。电厂在培训大纲基本制定完成后,面对同行评估提出的培训绩效问题和现场的工作需求,培训领域启动了培训需求分析开发及应用工作,明确了培训需求分析的模式、流程、步骤、责任人及分析结果的跟踪落实,并采取了一系列的措施来推进培训需求分析工作的有效开展。培训需求分析开发的完成,增强了培训管理人员的鉴别与分析能力。     

第20章 培训

在现代组织中,培训是管理者必须熟悉和承担的职责,特别是质量经理。由于质量问题具有综合性、复杂性的特点,使得其涉及的工作面宽、职能和层次多,为了协同解决质量问题,质量经理应当传递质量相关的理念、知识和工作方法,建立质量工作的沟通平台,成为质量管理的"教练"。质量经理知识大纲第20章主要介绍培训的含义与价值,培训需求的识别方法,培训策划与实施过程的相关要求和技能,以及培训     

创新培训方法 提高煤矿安全培训质量

针对煤矿安全培训的发展目标,提出了提高煤矿安全培训质量的对策。创新培训方法,是加强和改进培训工作,提高教学质量的关键环节,通过采用案例教学、深化＂讨论式＂教学、应用一体化教学等一系列方式方法,来提高煤矿安全培训质量。     

油田企业安全培训方法初探

本文立足于作者自身多年的培训教学实践工作,打破传统的培训模式,总结并提出了多种有效的安全培训方法,即理论与实践相结合法、典型示范培训法、案例警示培训法、总结对比培训法、互动式安全培训法.对油田企业各单位的安全培训工作具有指导意义.     

企业成功实施电子化培训的因素分析

电子化培训具有时空灵活、内容灵活、效果突出、成本较低等特点,成为企业进行培训的必然选择。电子化培训可以帮助员工尽快完成对工作岗位和工作环境的适应,提高工作技能,还能提供便捷的培训管理,如培训申请、培训课程与内容的选择、学习监督与考核,大大地提高了员工的学习积极性和有效性。本文探讨企业成功实施电子化培训所需的关键要素,如企业高层的支持、电子化培训系统的实施与应用、电子化培训对师资力量和课程设计的要求以及培训制度的建立与完善等。     

为培训把脉

培训,作为人力资源开发的主要手段,在企业中越来越受到重视,诸多企业纷纷开始着手建立自己的人才培训机制,但目前的企业培训还存在着许多观念上和操作上的误区。笔者作为人力资源的研究者和从业者,历经了培训在一个大型集团公司的发展过程,也在工厂、事业部、集团三级机构的相关职位工作过,此期间产生了许多想法,在此一一列出,举症求治,与各位同行商榷。一、一针见血M集团发展由小到大,培训工作从无到有,到现在的规模和阶段,在内部还有许多人(非人力资源部门)的培训意识没跟上:1、急功近利,希望药到病除。管理、运作、生产出现了问题,几经…     

物流人才“能力为本”校企合作培养模式的探讨

物流企业为了生存和发展,十分注重物流管理人才的选拔和能力培养,物流人才"能力为本"校企合作培养模式引起高度重视,重点研究问题是迫切需要加快物流管理专业教育的系统研究,制定以"能力为本"的切实有效的人才培养模式,培养出符合企业需要的具有独特技能和优势的应用型物流管理人才。     

“1+X”制度下职业本科物流专业人才培养模式的转型发展

随着现代物流产业发展对高层次技术技能复合型人才需求的日益增加,“1+X”证书制度下物流管理课程体系建设是职业本科物流管理人才培养模式转型发展的重要支撑。通过分析“1+X”证书制度下物流管理职业本科人才培养的新生态与新动向,在遵循职业本科物流管理课程体系基本原则的基础上,提出“三能兼容+课程融通+横纵双跨”课程体系,以期探究物流管理人才培养转型之路。     

中国邮政培训认证信息化实践

中国邮政在教育培训和认证等方面较为成功地进行了信息化。从培训内容信息化、培训管理信息化、认证考试管理信息化和认证管理信息化四个方面,介绍了中国邮政培训和认证所引进的信息化系统。     

确立人才培养工作在高校的中心地位

高校的最根本任务就是要解决"培养什么样的人,怎样培养人"的问题。高校要把教学、科研、管理、后勤服务融为一体,着力培养信念执著、品德优良的高素质人才和拔尖创新人才。提高人才培养质量,确立人才培养在高校工作中的中心地位,创造"教书育人、管理育人、服务育人"的良好氛围。     

浅议船员培训管理信息化

传统的船员培训管理工作主要依靠手工劳动,效率低下,制约了船员培训的发展和航运事业的进步。培训管理信息化可以提高工作效率及减轻管理人员的工作负担。本文从海事管理机构和船员培训机构两方面入手,分析船员培训管理信息化的实现方式。     

高原环境下导弹装备训练风险管理策略研究

导弹装备作为高技术产品,其操作训练比较复杂,随着环境的变化,其安全风险也在发生变化。为了确保装备训练的安全性,降低训练风险,本文通过分析风险处置的策略,设计导弹装备训练风险预警系统,对导弹装备训练风险加强管理,进而在一定程度上为高原环境下导弹装备训练风险管理提供参考依据。     

如何提高员工培训有效性

如何提高员工培训有效性一直是企业培训的关注点,同时也是难点。本文从思想认识、培训的重要性与必要性的辩证关系、培训管理等几个环节入手,分析了提高培训有效性的方法。     

连锁经营管理专业人才培养方案的研究

连锁经营的迅速发展对连锁经营管理人才的培养有很大的需求,加快各层次连锁经营专业人才的培养,为社会提供大量掌握现代信息技术、掌握现代商贸理论与实务的复合型人才,成为促进我国连锁经营发展的关键。本文从连锁经营的现状入手,对目前连锁经营管理专业人才培养模式存在的问题进行了分析,研究了人才培养途径。     

构建"理论+仿真+实训"的化工企业技能人员培训新模式

化工企业生产具有一定的特殊性。论文对化工企业培训存在的问题进行分析,提出构建“理论+仿真+实训”的化工企业技能人员培训新模式,以期提高技能人员的操作水平及技能人员队伍的整体素质,消除生产过程中的安全隐患,确保企业安全生产。     

如何用价值工程理论优化企业培训的管理

培训是开发人力资源过程中的重要环节。目前我国许多企业在培训中缺乏有效的管理。因此,本文从价值工程(VE)角度讨论如何应用VE原理优化企业培训管理,使其真正成为一种创造价值的管理活动,为企业发展储备足够的人力资本,提高企业的竞争力。