中职学校德育课教学方法创新探究

当前,中职德育课课堂教学改革已经展开且获得了一些效果,但仍存在许多问题,表现为教学方法的单一、教学手段落后等。结合中职学校教学方法的实际,要广泛采用案例教学法、情境教学法、讨论教学法和探究教学法。     

激俗中职学校德育课教学

中职学校的德育课教学有其特殊性,必须对症下药,要求通俗易懂,贴近学生,也就是力求做到俗.这就相应地对教学内容处理、课堂教学的方式及德育课教师本身提出要求.本文就是从这三个方面谈如何激俗中职学校德育课教学的.     

中职课堂教学问题探讨

在中职学校普遍存在课堂教育不良的现象，本文就依据普遍存在的学生课堂问题进行分析，并就怎样充分利用课堂时间完成知识传导和吸引学生的注意和兴趣提出自己的见解和方法。     

中职学校德育课教学的现状与思考

中职学校德育课教学在社会环境复杂化背景下,存在着教学对象基础薄弱化、教学师资队伍建设不足等问题,提高中职学校德育课教学质量的对策：一是重视师资队伍的建设与培养;二是加强德育课教学客体研究,丰富和优化教学内容,以此提高教学效果。     

社会主义制度改革创新的显著优势

社会主义改革的目的,就是革除同生产力发展不相适应的各个方面和环节,在具体领域建立和完善充满生机和活力的体制机制。“坚持改革创新、与时俱进,善于自我完善、自我发展,使社会充满生机活力的显著优势。”党的十九届四中全会把制度的自我完善放在重要位置,深刻回答了“坚持和巩固什么、完善和发展什么”这个重大政治问题。具体来说,社会主义制度改革创新的动力本源通过以下四个方面转化为了显著优势。     

浅谈增强中职德育课的教学互动

中职德育教学存在着内容单一、互动性不足、学生学习积极性不高等问题,解决的对策是实行互动式教学法,促进教学多向互动,提高学生自我教育能力。     

如何增强新形势下中职学校德育课教学的实效性

通过对现阶段中等职业学校学生存在的问题进行合理分析与梳理,确定中等职业学校德育管理定位要以就业为导向,这是中等职业学校的办学理念,也是中等职业学校德育工作的立足之本。在德育管理中不断加强学生的职业道德和职业素养,是中等职业学校的德育工作目标。     

浅谈中职学校《机械制图》课堂教学探索

如何根据中等职业技术学校学生的特点,在《机械制图》课教学中从教学方法,技巧上进行实践探索。在教学中,通过激发和培养学生的学习兴趣．巧妙地应用口诀,精讲和多练相结舍,注重实践等方法,取得良好的教学效果。     

浅谈如何让课堂充满生机与活力

物理是一门以实验为基础的自然科学,研究物质存在的基本形式,以及它们的性质和运动规律.学习物理可以采用观察,猜想,实验,推理,探究,分析,综合等手段,可以和生产,生活实际紧密联系,以培养学生的创新精神和实践能力.本文试从创设情境、激发情感、巧妙激疑等方面浅谈如何让课堂充满生机活力以提高课堂教学效果.     

浅谈如何让课堂充满生机与活力

物理是一门以实验为基础的自然科学,研究物质存在的基本形式,以及它们的性质和运动规律。学习物理可以采用观察,猜想,实验,推理,探究,分析,综合等手段,可以和生产,生活实际紧密联系,以培养学生的创新精神和实践能力。本文试从创设情境、激发情感、巧妙激疑等方面浅谈如何让课堂充满生机活力以提高课堂教学效果。     

数学课堂教学有效性浅谈

提高教学质量和效率是教师在教育教学活动中追求的基本目标。教学有效性就是在教学活动中,教师采用各种方式和手段,用最少的时间,最小的精力投入,取得尽可能多的教学效果,实现特定的教学目标,满足社会和个人的教育价值需求而组织实施的活动。     

浅谈化学课堂教学中的趣味导入法

课堂教学导入新课是教学过程中启发学生思维,提高课堂教学效果的一个重要环节。我们可以通过学生日常生活中遇到的一些"趣味问题"、"趣味游戏"、"趣味实验"或"趣味谜语"等,来把学生带入新知识的殿堂。     

浅谈创新音乐课堂教学模式

作为基础教育必修课之一的音乐教学必须面向全体学生,让每一个学生都能达到音乐教学大纲的最基本的要求。做到大面积提高学生的基本素养,为他们的全面发展打好基础,使他们的身心得到健康的发展。心理学认为：“兴趣是人时事物的一种向往、迷恋或积极探索追求的心理倾向”。学习兴趣是学生对学习活动产生的心理上的爱好与追求。它可以激发学生的学习情感。调动学习积极性,尤其对中小学生来说,兴趣的作用更为明显。     

浅谈中职学校职业指导方法

对中职生进行有效的职业指导。是中等职业学校职业指导人员需要认真思考的问题,要结合中职生升学、就业市场实际,加强中学生职业指导．采取切实可行的职业指导措施和方法。     

对提升中职学校课堂教学质量的思考

中职课堂教学秩序令人忧心．本文详细分析了中职教学秩序之表现与成因,并提出了相应的改善对策,希望能对中职育人目标的完美实现有所助益。     

浅谈新时期中职学校档案管理

学校档案管理工作是学校各项评估工作的重要内容,加快中职学校档案管理工作发展的步伐以适应新形势的发展相当重要。     

浅谈如何提高中职学校《法律基础知识》课堂教学效果

如何提高中职学校法律基础课的教学效果,提高该课的吸引力、感染力,是法律基础课调整、改革过程中要解决的核心问题。因此,在课堂教学过程是要坚持创新,探究新方法和思路,努力把法律基础知识教育教学工作落到实处。     

浅谈中职学校英语语法教学

我国中职生英语语法教育面临着很大挑战,对中职生在英语语法教育方式上有待改进,由于一些原因,还存在很多问题,本文试图探讨我国中职生英语语法教育方式,以达到认识中职生教育规律、优化中职生教育结构的目的。     

浅谈中职学校体育教学改革

<正>把理论和实践紧密结合,培养实践型的职业人才,是长期以来我国职业教育人才培养的总目标。人才除要有过硬的职业技能外,还要有良好的综合素质、健康的体魄和心理。因此,中职体育教育也必须转变传统教育观念,拓宽体育课程资源的开发和利用,以适应培养综合素质人才的需要。中职体育教学是中职教育的重要组成部分,培养全面发展的应用型技术人才离不开体育教学。中职体育教学要服务于学生职业能力培养,围绕学生职业能力培养开展教学,就不能仅停留在培养学生掌握简单的体育技