论加强高等学校党的作风建设

本文阐述了在我国高校开展学习实践科学发展观活动的大好环境下，加强党的作风建设的重要性；分析了高校党的作风建设面临的机遇和挑战；提出要通过开展深入学习实践科学发展观活动，大兴求真务实之风，切实改进高校领导干部的思想作风、学风、领导作风、工作作风和生活作风，不断开创高校党风建设的新局面。     

固本强基，加强和改善高校基层党组织建设

全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，必须毫不放松地加强和改善党的领导。党的基层组织建设，是党的全部工作和战斗力的基础。加强和改善高校基层党组织建设更具特殊意义。我们应针对新时期高校基层党组织建设面临的挑战和存在的问题，突出重点，加强和改善新时期高校基层党组织建设。     

党史教育融入高校思政教学的实施路径

党的历史见证了我党和人民群众艰苦卓绝的奋斗历程，见证了中华民族的奋斗精神。在高校思想政治教育教学中融入党史教育，既丰富了思政教育的内容，也创新了思政教育的方法。随着党的二十大的胜利召开，党史教育也增添了新的内涵，在积极与高校思政教学相结合这一环节中焕发出了新的活力。因此，结合党的二十大精神，把党史教育与高校思政教学融合起来具有十分重要的意义。     

高校党建工作责任制的探索与思考

高校基层党组织建设在高校党建工作中占有十分重要的地位。高校应深入贯彻党的十七大精神，按照改革创新、与时俱进的要求推进高校基层党建责任制，紧密结合高校改革发展稳定的实际，积极探索符合高校情况的党建责任制，使高校基层党组织建设适应国际国内形势变化的需要。     

"三个代表"的重要思想为加强高校党的基层组织建设指明方向

党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础，加强高校基层党组织建设是新形势下的要求。如何加强高校党的基层组织建设，以适应快速发展的教育事业需要，是摆在我们面前的重要任务。“三个代表”的重要思想为加强党的基层组织建设指明了方向。本文试图从坚持党组织的先进性、创新务实、发挥党组织的政治核心作用等3个方面进行简要阐述。     

以“三型”党组织为目标，加强和改进高校基层党支部建设

高校基层党组织建设是高校社会主义办学方向的根本保证，党的十八大报告给党的建设提供了目标指引，也为高校基层党支部的建设提供了努力的方向。高校基层党支部应以建设学习型、服务型、创新型组织为目标，针对自身特点，加强和改进组织建设，夯实我党执政的组织基础。     

学习贯彻十八大精神健全高校中层干部管理机制

党的十八大对加强干部队伍建设提出了一系列新观点、新举措、新要求，本文结合十八大精神，对高校中层干部管理中存在的一些问题进行了分析，提出只有健全高校中层干部管理机制才能真正进一步加强高校干部队伍建设。     

关于建设高校服务型党组织的几点思考

高校服务型党组织的内涵是坚持党的全心全意为人民服务的宗旨,围绕高校党的建设根本任务,将党的宗旨内化为高校党组织执政理念,外化为高校党组织工作方式,固化为高校服务型党组织制度。加强高校服务型党组织建设对于践行党的宗旨、坚持党的性质、密切高校党群关系、实现高校党组织职能具有重要意义。     

对加强高校德育建设的思考

高校是培养高级专门人才的基地。因此，高校德育工作更为重要。本旨在从贯彻党的教育方针、端正教育思想、发挥课堂教学作用等方面探讨高校德育建设。     

新时期高校党的基层组织建设刍议

新时期高校党的基层组织出现一些新情况、新问题，既有在社会转型期，环境变化导致人们思想观念中价值观念的冲突与混乱的因素，也有党的基层组织领导体制、工作机制不规范以及成员素质不高等因素。为此，必须从思想上高度重视党的基层组织建设的重要性、艰巨性、复杂性和紧迫性，加快改革的步伐，使党的基层组织真正承担起党赋予的历史重任。     

增强群众观点 密切干群关系——学习《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》

党的十五届六中全会通过了《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》，作为高校的领导干部应该很好地研究新形势下如何坚持群众路线，如何保持党同人民群众的血肉联系等问题，切实改进工作作风。     

对如何在高校加强党的执政能力建设的几点构想

本文从对加强党在高校执政能力建设的实现形式入手,紧密围绕“加强和改进高校领导体制”和“加强和提高高校领导班子治校能力建设”两大课题,阐述了高校党的执政能力建设的现状,分析了加强高校党的执政能力建设的重要性和紧迫性,并对加强高校党的执政能力建设的对策措施提出了一些构想。     

对加强高校领导班子执政能力建设的认识

在认真学习、深刻领会中国共产党十六届四中全会《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》的基础上，将精神落到实处，运用到高校领导班子建设中来，是我们当前的首要任务。高校领导干部应该充分认识到人才的培养是党长期执政的基础．领导班子要自觉地把自己所从事的工作与党执政兴国的历史使命紧密联系起来。本文就如何提高领导班子的执政能力，加强自身的思想政治建设，建设高水平大学提出了一些浅见。     

关于加强高校党校建设的几个问题

本文着重论述了高校党校在加强党的思想理论建设中的作用，并就如何加强高校党校建设问题进行了探讨．     

刍议高校整合期间的党建工作

在高校整合过程中,高校党建工作面临着新情况、新问题。为实现顺利整合,必须加强党的思想建设、党的组织建设、党的作风建设,以推进高校整合期间的和谐发展。     

社会热点问题在高校思政教育工作中的价值

党的二十大对我国教育事业进行了新的部署，站在新的历史时期，高等院校思政教育也应当做出新的变革，确保思政教育的理念和内容得以深入落实。在高校思政教育工作中探讨社会热点问题具有重要价值，能够更好地增强思政教育工作的科学性、实效性和时代性。基于此，本文结合党的二十大精神探讨了社会热点问题在高校思政教育工作中的价值及其应用策略。     

新形势下的高校共青团工作

高校共青团肩负着为党培养“四有”新人的重要职责，利用自己“寓教育于活动”的工作特点和政治、组织、心理优势，在高校德育中发挥了重要作用，取得了突出成绩。但同时也存在一些问题，本文就新形势下高校共青团工作存在的问题与对策进行了探讨。     

“走转改”背景下高校宣传工作创新及其实现路径

宣传工作是我们党的事业的重要组成部分，发挥着统一思想、凝聚力量的重要作用。高校宣传工作要以深入开展的“走转改”活动为契机，创新理念和方法，立足高校实际“走基层”，围绕本职工作“转作风”、面向师生员工“改文风”，切实做好新时期高校宣传工作，积极构建平安校园、文明校园、和谐校园。     

论建设一支高素质的高校干部队伍

高校干部即应具备党对干部的基本要求的共性品质，也应有其能力和素质的特殊要求：即高校干部必须具备较强的理论研究能力、高校发展的宏出决策能力、有效的内部管理能力，并且具有较高的威望和较强的人格魅力。同时指出目前高校干部队伍普遍存在的问题，提出了如何从组织上搞好高校干部队伍建设。     

高校学生管理工作者应具备的素质

管理育人是党的教育方针在高校管理工作中的具体体现。坚持管理育人是创造高校育人氛围、强化育人环境、实现高校育人目标的重要环节。学生管理工作作为高校管理育人的主力军，不仅应通过管理制度的健全，管理措施的实施来实现育人的目的，而且管理自身的素质也将直接影响到育人的效果。