Turbo C程序设计教学改革研究

本文介绍了计算机语言课程的教学特点和发展要求，据此开发了Turbo C程序设计课程CAI课件和基于网络环境的习题集及实验指导书，能为学生实践能力的提高和个性发展打下良好的基础。经安徽工业大学2001级教学实践证明，本研究取得了较好的效果。     

企业基础研发的知识挖掘与可视化研究——以波音公司为例

面向技术的基础研发是国际大企业研发环节之一,以计算机语言处理和文献计量学结合起来的科技文本挖掘为企业研发提供了一个很好的了解同业竞争者研发知识的工具手段。以国际大企业波音公司为例,挖掘其基础研发知识结构,并对其知识结构进行了可视化展示。     

关于椭圆曲线建筑物的放样计算

在实际施工中，我们经常要遇到椭圆曲线。本文通过微分几何中关于椭圆曲线点的计算进行推导分析，得出两种求椭圆曲线点的方法。结合计算机语言进行编程设计，使得这两种计算方法在工程实际施工中更为简捷便利。     

我国财务软件的发展趋势

财务软件是指专门用于会计工作的电子计算机应用软件，包括采用各种计算机语言编制的用于会计工作的计算机程序。我国财务软件尤其是会计电算化的迅速普及和发展，对深化会计改革起到了重要的作用，从而使会计工作发生了很大的变化。在市场经济迅猛发展和市场竞争日趋激烈的新形势下，我们更应该关注它未来的命运及其发展前景。     

试论计算机原理中C语言的应用

当今计算机已经成为当今社会获取信息的必备工具,大部分的行业、生活都离不开计算机技术,而计算机技术就是依靠计算机语言来实现的.C语言在计算机的应用程序设计中不仅具有高效率,而且可以同时适用于多个计算机操作系统,应用十分广泛.本文将对C语言中计算机原理的应用做详细的研究阐述.     

国外央行XBRL实践综述及启示

XBRL是一种计算机语言，是目前应用于非结构化信息处理尤其是财务信息处理的最新技术。本文首先介绍国外央行XBRL实践，并研究XBRL标准对财务信息质量的影响，提出构建我国央行ⅫRL标准财务信患系统的策略，为我国央行如何应用XBRL作些前期和基础性研究。     

有关单片机在电梯自动控制的应用分析

本文介绍了一种基于单片机原理的电梯自动控制系统，该系统采用单片机作为控制核心，硬件部分主要由单片机最小系统模块、电梯内外电路按键模块、楼层显示数码管模块、电梯上下行及开关门模拟显示模块等四部分组成。通过电平的改变，来控制电动机，达到是电机停到固定楼层的目的。计算机语言使用汇编语言，通过检测按键传递的信息来确定楼层数，并进行数码管显示。     

商业企业网站界面设计趋势探讨

一、VR技术介绍。VR(Virtual Reality,即虚拟现实)技术是指以计算机三维图形处理技术为基础,配合强大的计算机语言开发环境,制作出可以模拟真实客观世界的技术。虚拟现实的诱人之处在于不仅可以模拟现实的世界,而且可以通过计算机虚拟出梦想中的天堂,让人们可以在广阔的绚丽多彩的三维虚拟空间中娱乐、生活。     

用MATLAB实现照片的图像处理

一、MATLAB软件简介 MATLAB自1984年由美国MathWorksl公司推向市场以来,历经十几年的发展,现已成为国际公认的最优秀的科技应用软件之一。MATLAB既是一种直观、高效的计算机语言同时又是一个科学计算平台。它为数据分析和数据可视化、算法和应用程序开发提供了重要的数学和高级图形工具。根据它提供的500多个数学和工程函数,工程技术人员和科学工作者可以在它的集成环境中交互或编程以完成各自的计算。     

健康第一

计算机语言的基础是"1"和"0"的关系.人的一生也有"1"和"0"的关系--健康是"1",其余是"0",这"其余"包括了事业、仕途、财富、爱情、家庭和朋友等等一切.有了"1",每增加一个"0"都是实在的数字,而没有"1",所有的"0"仍然是"0".这个质朴而简明的比喻每个人都容易一目了然.     

《国际货物运输》课程双语教学探讨

文章针对《国际货物运输》课程的特点与教学目标,探讨了实施双语教学的必要性、可能性,并探讨了具体的实施措施以及可能遇到的问题。     

Q-测度法在合作网络性别研究中的应用

二分网络的Q测度方法是由Flom,Friedman,Strauss和Neaigus在2004年提出的。当一个无向连通网络中存在两个不同性质(性别,层次等)的子集团时,采用Q测度方法可以分析出两个子集团之间或子集团顶点之间的桥梁关系。将Q测度的思想转化为计算机语言,使其能在更为广泛的领域中运用。特别是当网络规模增大到一定程度以后,可以采用此算法计算出多个顶点的Q值。并用一个应用的实例,分析了一个中型的合作网络。     

关于运筹学课程教学改革的探讨

针对运筹学课程教学的特点,首先分析了运筹学课程教学过程中存在的问题,结合素质教育培养的教学理念,对运筹学课程教学的改革思路进行了探讨分析,进一步体现了学以致用的教学目的。     

高师生教学能力的结构特征及其形成规律

分析了高师生教学能力结构的若干基本特征,探讨了高师生教学能力的形成规律。     

基于项目设计和体验式教学的高职营销实训设计思路研究

根据高职院校人才培养的需求，提出了基于项目设计和体验式立体教学的思路，探讨了如何以实际项目为载体、体现学生为主体的高职实训项目课程教学实施过程和教学评测方法，并且就市场营销专业教学的应用中进行了探讨。     

对职业学校会计专业实践教学的思考

结合当前职业学校会计专业教学的实际,围绕实践环节教学的要求,主要对实践教学存在的问题、教学的意义、途径方法、教学措施等进行了探讨。     

高校教学档案管理浅析

本文围绕高校教学档案在学校教育教学中的重要作用,阐述了如何做好高校教学档案管理工作以及目前高校教学档案管理工作还存在的一些问题,探讨了做好高校教学档案管理应注意哪几方面的工作.     

大学物理演示实验教学的探讨与实践

本文结合实际教学工作探讨了大学物理演示实验在大学物理教学中的作用,分析了适应我校情况的大学物理演示实验在教学实践中的方式.     

管理信息系统课程教学模式探讨

本文结合管理信息系统课程及其教学过程的主要特点,在分析高等学校管理信息系统课程教学存在的主要问题的基础上,对理论教学、实验教学、案例教学、情景教学、网络教学等模式进行了探讨,为改进管理信息系统教学方式方法,激发学生的学习兴趣提供了借鉴。     

高校计算机基础教学改革探索

通过多年在高职院校的计算机基础的教学经验,在培养"时代型""应用型计算机人才"的原则指导下,特别是针对高职院校现今的计算机基础的教学现状以及出现的问题进行了探讨,并对此提出了一些教学改革的设想,就现代计算机教育的研究与研究提出了具体方案,探讨了提高高校教学的创新性教学方法和手段,特别是高职院校计算机教学改革的探讨.