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领导是一个人或集体向下属施加影响的过程。作为一个成功的领导者,必须正确运用职权和自身的影响力,引导和带领下属实现本单位的任务目标。目前我国正在进行经济体制改革,这必将给企业领导的工作带来许多新的问题,因此,改善领导工作,正确认识和运用职权及影响力,是适应市场经济和推进改革工作的重要一环。 相似文献
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内隐理论立足于人格特质论,来源于人们内心关于领导的概念化,即"领导者应该是什么样的"。本文将通过对内隐理论的分析,探讨内隐领导理论在在提高组织绩效中的应用。 相似文献
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企业的领导者在带领员工实现企业目标的过程中,权力性影响力是必须的。但是,为了进一步树立自己的权威,搞好与下属的关系,他们也越来越注重其非权力性影响力的使用。本文就提高非权力性影响力的途径提出了一些观点。 相似文献
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领导的素质在当代社会中发挥着日益重要的作用,领导者影响力的正确发挥程度关系着企业目标的实现程度与企业绩效的高低。领导者的综合素质关系着领导者影响力的大小;领导者选择合适的企业目标,亦是关乎领导者影响力能否充分发挥的关键因素。了解领导者的影响力的相关因素,探索发挥领导者积极影响力的措施,有利于领导者树立持续学习意识、提升个人综合素质进而提升个人影响力,实现企业的持久发展。 相似文献
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以人为本,强调发挥人的主体作用,充分调动人的积极性和创造性。领导者要恰当地运用领导方式,树立权威使组织成员凝聚在自己周围。领导者既要加强学习、提高素质;又要树立良好形象,加强管理。要注重严于律己,以身作则,以领导魅力带动、影响、促进广大组织成员改进工作,为实现共同目标而努力奋斗。 相似文献
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领导活动,主要是指领导者指引和影响个人或组织在一定条件下实现某种目标的行动表现.领导活动主要体现在决策和用人两方面.领导者只有提高这两方面的能力,才能团结和带领职工高效率地实现组织目标. 相似文献
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现代领导者影响力的主要来源有两个方面,一是权力型影响力,即有职则有权,无职则无权;二是非权力性影响力,它只取决于个人素质。而领导者的影响力是建立在被领导者对领导者尊敬、信服、倾心的基础之上的。所以现代领导学强调领导的非权力性影响力,它在现代的管理活动中有着十分重要的意义。 相似文献
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组织目标的实现是组织中全体成员共同努力,协同合作的结果。领导职能的存在就是为了促成并加强组织中全体成员为了组织目标的实现而共同努力、协同合作。领导在促成这一共同努力、加强协同作用的过程中起着无可取代的作用。好的领导者应该是这样一种人,他使得员工为了组织目标而努力工作,使得员工成为其忠实的追随者。本文从了解并满足员工的不同需求、培养使员工信服的人格魅力、为员工勾勒一幅令人欢欣鼓舞的愿景蓝图这三个方面入手,分析介绍领导者如何获得领导力的问题。 相似文献
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经济学的基本前提是承认人的本性是利己的,也就是说人们行为的目标是个人利益的最大化。组织由员工组成,无论什么样的组织生存和发展都离不开员工的执行力和积极性。作为组织领导者,如何调动员工的积极性,采取怎样的激励措施,才能使员工在工作中发挥他们的内在动机,为组织贡献有效力量呢?以下,将以领导者的角度,探讨如何对组织员工的积极性进行有效管理。 相似文献
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《中国商贸:销售与市场营销培训》2019,(8)
领导率领和引导组织达到一定目标的行为过程,是管理职能的重要职能之一。领导工作的作用就是激发和赋能,领导需要通过带领、引导、指挥、鼓励组织中的全体成员,并调动全员的积极性,使员工自觉地做出自己的贡献。本文主要围绕激励原理、激励的作用、激励的方法进行了阐述。 相似文献
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王建坤 《21世纪商业评论》2008,(2):106-107
以往人们在考察领导力概念时,往往过分地强调了领导者的权力因素,而忽略了领导者与追随者共生的关系。伯恩斯敏锐地指出,领导并不是领导者单纯而赤裸地行使权力,而是引导追随者按照双方认可的价值和动机去行动。基于领导者与追随者之间不同的互动目的,伯恩斯将领导分为三种类型:交易型领导、变革型领导和道德型领导。交易型领导是最浅层次的领导,双方相互接近是为了交换某种有价值的东西,这种东西可能是政治上的,也可能是经济上或者心理上的,最典型的莫过于选票交易; 相似文献
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领导力同你做了些什么关系不大。它更多地体现为你的内在品质。想想在你的工作和生活中对你影响最大的人。很可能令你印象最深刻的,并不是他们做了什么,而是他们在做这些事时表现出的素质:真诚、坦率、勇敢、开朗、真实。修炼真诚领导力的第一项任务就是对他人以诚相交—激励他们以更大的勇气去工作、生活、领导。在当今文化中,肤浅之物被饰以太多的光环,但人们依然渴望真诚。他们迫切需要“所见即所得”的真正领导力。那些最鼓舞人心、最有影响力的领导者并不是靠自己的行为来领导(虽然他们也都是实干家),而是靠自己的人格魅力。可有些领导者和有志成为领导的人却常常会忘记这一事实。 相似文献
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领导是领导者在一定条件下影响、控制、引导被领导者实现群体目标的行为过程。 在领导活动中,不同的领导者对领导条件、领导原则运用的技巧、方法和手段不同,就会产生不同的效果。其中的一个重要原因,就在于领导者的领导艺术各有区别。领导艺术,是指领导者在其知识、经验、才能和气质等因素的基础上形成的,在从 相似文献