单片机原理及应用课程目标达成度分析及教学改革探索

课程目标达成度和课程教学效果是工程教育专业认证的重要部分。单片机原理及应用是高校电气工程类学生的专业必修课,是一门面向应用的、具有很强的综合性与实践性的课程。从卷面、平时成绩、实验、学评和期末总评达成度多个维度分析与评价电气工程及其自动化专业单片机课程的课程目标达成度,为本课程教学设计和学生学习效果的评价提供依据。在此基础上,给出了本课程教学模式持续改进、课程考核及评价机制变革的新举措,促进电气类专业学生在相关领域的实践应用与创新能力。     

电子标签技术课程实验的分类研究——以上海商学院为例

针对高校"电子标签技术"课程的实验分类存在的问题,结合不同专业、相同专业学生的不同需求的实际情况,提出符合因材施教和因需施教理念的分类实践教学方案,符合教学实验的基本科学规范和学生学习的基本规律,为大学相关课程实践教学改革提供新的方法。     

艺术设计专业基础色彩课程教学定位思考

基础色彩课程教学对于提高学生的色彩观察和表现能力具有重要作用,但是我国高校在艺术设计专业基础色彩课程的教学上还存在一定的问题。本文从我国相关课程的教学现状和艺术设计专业的特征以及对设计者的要求入手对艺术设计专业基础色彩课程的教学定位进行了探究,并依此提出了相关的教学建议。     

“现代交换技术”教学研究与探讨

现代交换技术是通信工程专业一门重要的专业课,是通信系统的核心技术.通过对该课程教学内容、教学过程、教学方法、考核方式、教材选用、保证该课程的先进性等多方面内容进行相关教学探索,提出应合理地组织教学内容和采用适当的教学方法,将基础理论教学和实际应用有机地结合,以激发学生对该课程的学习兴趣、科研兴趣,培养学生的学习能力、分析问题和解决问题的能力.     

农业院校地理信息系统课程实践教学活动的分析

课程是一种动态的、有计划的活动.农业院校地理信息系统课程应根据市场的需求培养学生,多途径开展课程实践教学活动.对地理信息系统课程实践教学活动的分析,为培养学生良好科学素质、具有一定专业操作技术和市场信息分析能力,理论联系实际对地理信息系统生产、服务、管理一线出现的专业技术问题进行分析和解决具有一定的指导作用.     

大学教育中的“专业自由”理念探析

“专业自由”就是让学生自由选择专业和主攻方向、自由修学相关课程。它以市场导向和社会需要为出发点;以自由、开放、动态、求新为基本内涵;有利于提高教学质量,发展学生个性。     

浅析案例教学法在网络营销课程中的应用

网络营销是电子商务专业的重要课程之一.在讲授这门课程时,教师比较重视学生的实践操作能力培养,对专业素养和创新思维培养的重视不够.可在该课程教学过程中采用案例教学法,培养学生的专业素养和创新思维.在介绍网络营销课程和案例教学法的基础上,论述在网络营销课程中采用案例教学法的必要性,进而阐述案例教学法的具体实施过程,并分别以...     

基于学生职业岗位体能需求的高职体育教学探析——以北京劳动保障职业学院为例

高职院校的体育课程不仅要有普通高校体育课的功能,还应该有提升学生职业能力与职业素养的作用.为建设符合高职院校的体育课程,通过问卷调查、访谈、文献综述等方法调查北京劳动保障职业学院各专业的教师、学生、毕业生及体育教学领域的专家,调查不同专业的岗位姿态并分类,调查不同岗位姿态专业群的职业能力需求和学生体育课程需求,分析总结高职院校体育课程改革的思路,为高职院校的体育课程建设提供有效的改革依据.     

《人力资源管理综合应用软件》课程教学的探讨

《人力资源管理应用软件》是一门实践操作性很强的课程,本课程充分利用我院人力资源管理专业模拟实战室的优势,按照我专业学生培养目标的要求,加强人力资源管理专业学生的四项核心技术的训练.本文就《人力资源管理应用软件》课程的教学方法提出的自己的看法.     

高职《报关与报检实务》课程教学设计探讨

《报关与报检实务》是国际经济与贸易专业、国际货运代理专业、国际物流专业和进出口报关专业的核心课程之一,是一门涉及面广、实践性强、时效性强的操作技能课。高职院校课程教学应注重符合相关的职业需求和岗位需求,因此,本文从课程的设计思路、教学内容的选取与组织、教学方法和手段等方面探讨教学过程的设计,以求达到培养学生职业能力的目的。     

《电视音乐音响》课程教学的创新

《电视音乐音响》课程是广播电视类相关专业必修的一门课程,它在广播电视编导、电视节目制作等相关专业中的设置就是培养学生在拥有画面意识的基础上熟悉声音语言的一般特征,通过具体的音乐知识的学习,培养一定的乐感,从而对这两种元素有深刻的认识和熟练的配合运用。     

浅谈高职院校Flash动画制作课程的讲授策略

Flash是网络多媒体动画的重要制作形式之一;《Flash动画制作》是计算机应用专业学生必修的基础课,也是学习网页制作、网站开发和动漫相关课程的先导课程。     

离散数学课程教学方法初探

离散数学是计算机科学与技术专业的一门重要基础课,学好离散数学对于学生理解和掌握计算机科学与技术专业的其他课程是至关重要的.但离散数学比较抽象,不利于学生理解.需要教师在直观教学、问题驱动式教学、支架式教学等教学方法上进行探讨,结合数学的课程结构、课堂教学和考试考核方法对离散数学进行教学改革.     

基于工作过程的商务英语课程设计的原则及思路

基于典型工作任务进行课程设置是高职院校课程设置的基本方向,高职院校商务英语专业今后从事的相关职业主要是外贸人员、商务助理、单证员、翻译文员;本文拟将就商务英语专业结合英语教学理论和基于工作过程的职业教育理论,探讨针对高职高专商务英语专业学生的商务英语课程设计的原则及思路,以期能更好的开展工学结合的职业技能教学。     

结合专业、岗位探讨《网页设计与制作》课程的教学改革

"网页设计与制作"相关课程的教学改革应该结合专业、岗位来制定相关的教学内容、教学手段、实训环境、考核方式。这样才有利于进一步提高学生此项技能的实践操作能力。     

高职工科专业体育课程教学设计初探——以我院机电工程系体育课程教学设计为例

高职工科专业的体育教学有其特殊性.以我院机电工程系为例,考虑到学生未来从事的职业所应具备的身体素质,提高体育教学为学生职业素养服务的意识,探寻适合我院工科专业体育课程的教学设计,并以此为高职工科专业体育课程的科学设计和实施,探索一条切实可行的途径.     

Matlab在传热学课程教学中的应用研究

传热学是能源与动力工程专业主干专业基础课之一。为提高传热学教学质量,笔者在传热学课程教学过程中,引入Matlab编程,通过教材中的实例模拟,激发学生的学习兴趣,使学生能正确理解传热学基本规律和相关公式,培养了学生虚拟实践能力。     

应用型本科电子信息工程专业建设的研究

针对新建地方本科院校"电子信息工程"专业盲目照搬研究型大学的课程体系,缺乏地方院校"应用型特色"的实际情况,结合教学改革实践,明确提出按学生的职业生涯需求来构建专业基础知识平台、以就业为中心构建"任务引领型"专业核心课程加专业选修课程的结构模式、强化技能训练,提高学生创新意识与创新能力的新思路.经过几年的实践,在"质量工程"建设方面已取得初步成效.     

作为全校性选修课的新闻实务类课程教学目标的调整与教学内容的整合

针对非新闻学专业学生开设的新闻实务类课程对学生积极关注社会问题的能力、采写一般性新闻的能力及将来在职业生涯中联系媒体能力的培养具有积极的作用.为提高课程教学的质量,教师应在具体的教学过程中结合非新闻学专业学生的实际对教学目标作相应的调整,使之既区别于专业新闻人才的培养,又能够体现人文类选修课服务学生人文素质提高的根本目的.具体到教学内容,一是新闻类主干课程核心内容的整合,二是依托学生跨专业的优势增强教学内容的适应性.     

汽车构造课程教学内容与教学方法改革初探

汽车构造课程是车辆工程专业基础课程.教师应通过更新教学内容,改进教学方法,加强学生科技活动指导等,解决课程教学由于技术快速发展、教学时效受限等因素造成的问题,提高课程教学效果.