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相似文献
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1.
为保证农村义务教育阶段贫困生不因经济困难而失学,大力促进农村义务教育的发展,国家对贫困地区义务教育阶段的贫困生实行“两免一补”资助。所谓“两免一补”就是按贫困生家庭经济状况,对贫困学生“免杂费、免费提供教科书、补助贫困寄宿学生生活费”中的全部  相似文献   

2.
《山西财税》2008,(3):4
为了进一步完善我省的农村义务教育经费保障机制,根据《财政部教育部关于调整完善农村义务教育经费保障机制改革有关政策的通知》(财教犤2007犦337号)精神,我省调整和完善了农村义务教育经费保障机制改革有关政策。一、进一步落实农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生的生活费补助政策从2008年春季学期起,我省执行中央出台的农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生的生活费基本补助标准,  相似文献   

3.
工作动态     
农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费获补助资金1.2亿元日前,我省下达了2008年农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助资金12093万元,用于农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生的生活费补助。其中:中央财政补助资金8061万元,省级财政补助资金4032万元。此项资金通过农村义务教育经费保障机制改革特设专户拨付至各市、县。  相似文献   

4.
“两免一补”政策是指我国政府对农村义务教育阶段贫困家庭学生就学实施的一项资助政策。主要内容是对农村义务教育阶段贫困家庭学生“免杂费、免书本费、逐步补助寄宿生生活费”。在2003年9月出台的《国务院关于进一步加强农村义务教育工作的决定》中就提出了“两免一补”政策,要求建立健全资助家庭经济困难学生就学制度,努力做到不让学生因家庭经济困难而失学。把农村义务教育经费纳入公共财政的保障范围。实施“两免一补”  相似文献   

5.
日前,我省下达了2008年农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助资金12093万元,用于农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生的生活费补助。其中:中央财政补助资金8061万元,省级财政补助资金4032万元。此项资金通过农村义务教育经费保障机制改革特设专户拨付至各市、县。  相似文献   

6.
张雪 《财政监督》2006,(5):44-45
“两免一补”政策是指我国政府对农村义务教育阶段贫困家庭学生就学实施的一项资助政策。主要内容是对农村义务教育阶段贫困家庭学生“免杂费、免书本费、逐步补助寄宿生生活费”。在2003年9月出台的《国务院关于进一步加强农村义务教育工作的决定》中就提出了“两免一补”政策,要求建立健全资助家庭经济困难学生就学制度,努力做到不让学生因家庭经济困难而失学。把农村义务教育经费纳入公共财政的保障范围。实施“两免一补”政策能够切实减轻农民负担,加快农村教育事业发展,保证农村地区家庭经济困难的学生能够接受义务教育,提高农村人口素质。变农村人口压力为人力资源优势。从根本上防范和减少了未来贫困人口的发生。“两免一补”政策同时也是中央财政为更好地促进农村义务教育事业发展、加快公共财政覆盖农村步伐,在补助环节和支持方式上的一次重大改革。“再穷不能穷孩子”、“一个都不能少”是大家共同的心声。  相似文献   

7.
一、江苏省建立农村义务教育经费保障机制的运行情况(一)全面落实义务教育阶段家庭经济困难寄宿生的生活费补助政策。从2008年春季学期起,江苏省义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助执行新标准。具体标准为:每生每天补助小学生2元、初中生3元,学生每年在校天数均按250天计算,即小学生每生每年500元、初中生750元。全省平均补助面为寄宿学生总数的10%,其中:苏南8%、苏中10%、苏北15%。  相似文献   

8.
自2005年春季学期开始,国家将对约1600万名农村义务教育阶段家庭贫困的中小学生,全部免费提供教科书,免收杂费,并将逐步对寄宿制学生补助生活费,即:农村义务教育“两免一补”政策。  相似文献   

9.
动态传真     
国家对重点贫困县农村义务教育贫困生实施"两免一补"新规定 从2005年春季开始,国家将对592个国贫县的约1600万名农村义务教育阶段家庭贫困的中小学生,全部免费提供教科书,免收杂费,同时,逐步对寄宿生补助生活费。免费教科书的补助标准由原来的每学期每人小学27.5元、初中50元、特教30元,提高到小学35元、初中70元、特教35元。  相似文献   

10.
从2008年起,我国将全面推进免费义务教育,向所有农村义务教育阶段学生免费提供教科书,落实家庭经济困难寄宿生生活费补助政策,推进免除城市义务教育阶段学杂费工作。这项政策深受全国人民的肯定和欢迎。然而,由于种种原因,一个特定的群体——农民工及外来子女就学问题依然存在,特别是不能便利享受免费义务教育政策,引起了社会各界的广泛关注。本文拟就农民工及外来子女享受免费九年义务教育问题谈谈自己的看法。  相似文献   

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