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浅谈商业银行的营销策略 总被引:2,自引:0,他引:2
商业银行营销策略的目的是综合运用有关的科学方法和手段,通过确定客户的金融需要,规划新的服务和改善原有的服务,以满足不同客户的各项需求。具体而言,商业银行的营销策略可分为产品策略,定价策略,分销策略,促销策略。 相似文献
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市场营销是对构思、货物和服务进行设计、定价、促销与分销的计划及实施的过程,目的是创造符合个人和组织目标的交换。构建高新区市场营销体系,充分发挥营销组合的作用,将为高新区的“二次创业”提供助力。所谓高新区的服务营销策略,是高新区为满足目标市场的需要,有计划地综合运用可以控制的各种市场营销手段,以吸引投资者进入本区的策略。其包含七个要素:产品(Product)、价格(Price)、渠道(Place)、促销(Promotion)、人员(People)、有形展示(Physicalevidence)和过程(Process), 相似文献
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创新教育是素质教育的核心,创新能力是“灌输”不出来的,创造型人才是要靠创新教育培养出来的。所谓创新教育就是根据创新理论,通过有目的、有系统的创新教学与训练,使学生树立创造性意识,培养创造性品质,开发创造性思维,初步掌握创新技能和技法,从而提高学生创新能力的一种新型教育模式。该文就生物教学过程中如何培养学生的创新能力谈几点体会,并在创新教育实践中总结出四个教学策略,通过加强对学生的情感教育促进和提高学生情感智慧的发展;营造有利于开展创新教学的课堂氛围;指导学生掌握科学方法和创新方法;指导学生掌握扎实的基础知识;将学生培养成为创新型人才,让他们成为21世纪的真正主人。 相似文献
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认知策略是关于学习、记忆和思维过程的技能,主要由复述策略、精细加工策略和组织策略三个部分构成。教师在教学中运用有效的认知策略进行教学,将有助于学生形成良好的外语认知策略意识,从而促使他们成为自主的学习者。 相似文献
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近年来,国内商业银行纷纷确立了以汽车、房地产、石化、公路、电子、电力、航空和外贸等行业作为授信重点的客户发展战略。汽车城作为具有汽车产业集聚效应、城市效应和国际性效应的融合体,容纳了上述行业中汽车、房地产、公路和外贸等四大行业内容,理所当然地被各家商业银行列入授信重点选择范围。加强与汽车城的合作,合理制定汽车城授信策略,以及在控制风险的前提下 相似文献
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当前中国零售业已里强劲的扩张趋势,在国外超市巨头纷纷登陆时,笔者认为可以通过差异化策略、细分化策略、信息化策略来综合提高我国连锁超市的竞争实力. 相似文献
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自从1995年10月美国“安全第一网上银行”诞生以来,网上银行借助现代信息技术,以其低成本、高效益、方便快捷、应用广泛等特点,显示了强大的生命力。网上银行正在成为金融机构拓宽服务领域、实现业务增长、调整经营战略的重要手段。面对激烈的国际、国内竞争态势,如何找准网上银行市场定位、确定营销策略、谋取更大的市场份额和效益,已经成为国有商业银行当前一个必须深入研究的课题。 相似文献
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棉花主业是由育种业、种植业、纺织业、针织服装业、油脂化工业等多种产业构成的复杂的价值创造系统,其产品种类繁多、用途各异。本文运用市场营销组合理论,并结合新疆实际情况,就棉花产业的营销问题作了初步探讨。 相似文献
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随着电子商务的快速发展及民航市场竞争日趋激烈,航空公司只有拓宽自身的销售渠道才能在市场中占据有利的地位,因此网络营销越来越受其重视。首先分析了国内航空公司网络营销的背景;其次介绍了国内航空公司开展网络营销的意义;再次重点研究了当前航空公司网络营销的策略;最后指出了今后航空公司网络营销面临的挑战以及发展思路。 相似文献
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商业银行是社会经济活动的金融中介机构,金融体系的重要组成部分,其运作效率的高低决定了金融体系能否正常运行,也影响整个社会的经济发展。商业银行是国家货币政策实施的组织上的传导机构,其经营管理是否得当以及经营效率的高低对货币政策的实施效果有着重大影响。文章分析了商业银行营销的特征,探讨了商业银行营销的产品、价格、渠道和促销策略。 相似文献
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我国加入WTO后,国有商银行面临着严峻的挑战,而国商业银行如何确立市场营销略,已成为一个不容忽视的我国加入WTO后,国有商业银行面临着严峻的挑战,而国有商业银行如何确立市场营销策略,已成为一个不容忽视的问题。从“大营销”的观念来看,市场营销是一种经营理念,更是一种经营战略,它表现为一种经营手段,因此,国有商业银行应当将市场营销纳入到银行的日常工作机制之中,以缩短与外资银行在市场营销方面的差距,这不仅意味着某种工作方式的变化,而且是一项系统工程,涉及组织管理层面(包括机构设置、管理模式等)和基础设施… 相似文献
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创新教育是素质教育的核心,创新能力是“灌输”不出来的,创造型人才是要靠创新教育培养出来的。所谓创新教育就是根据创新理论,通过有目的、有系统的创新教学与训练,使学生树立创造性意识,培养创造性品质,开发创造性思维,初步掌握创新技能和技法,从而提高学生创新能力的一种新型教育模式。该文就生物教学过程中如何培养学生的创新能力谈几点体会,并在创新教育实践中总结出四个教学策略,通过加强对学生的情感教育促进和提高学生情感智慧的发展;营造有利于开展创新教学的课堂氛围;指导学生掌握科学方法和创新方法;指导学生掌握扎实的基础知识;将学生培养成为创新型人才,让他们成为21世纪的真正主人。 相似文献