我国航海文化与航运产业发展研究

21世纪是海洋世纪,在我国的宏观政策部署中,海洋强国和文化强国战略并存,以航海文化促进我国航运产业的发展是必然选择。文中在探析诸如郑和下西洋、民间祈风习俗等古代航海文化和现代优秀航运企业文化的基础上,分别从物质层、行为层、制度层、精神层剖析航海文化与航运产业发展的关系,进而提出以航海文化教育提升航运业从业人员的综合素质、重塑航运企业文化以摆脱行业困境、深度挖掘航海文化资源以促进航运产业的多元化发展、以及使航海文化成为航运系统内政产学研协同发展的纽带等建议措施。     

国外航海教育模式给国内海事院校的启示

随着我国航运事业的发展,航运复合型人才的培养已日益显得重要和迫切。通过国内海事教育与国外航海教育模式作比较,从中得到对国内海事教育模式以及人才培养方面的启示,借鉴国外航运教育成熟的经验与方法,并根据国内海事院校的实际情况提出改进和改善措施,为更好地培养国内航运人才提供切实可行的依据和建议。     

国外航海教育模式给国卤海事院校的启示

随着我国航运事业的发展,航运复合型人才的培养已日益显得重要和迫切。通过国内海事教育与国外航海教育模式作比较,从中得到对国内海事教育模式以及人才培养方面的启示,借鉴国外航运教育成熟的经验与方法,并根据国内海事院校的实际情况提出改进和改善措施,为更好地培养国内航运人才提供切实可行的依据和建议。     

AIS技术在航海实践中的应用分析

从目前航运发展来看，在实际航海过程中，AIS称之为通用船舶识别系统，AIS技术以其独有的优势在航海实践中得到了重要应用。由于AIs是基于自动化广播技术的一种实时通讯导航系统，因此其在航海中能够实现船只的水上交通联络，为船只提供基本的航海技术服务。为此，我们应对AIS技术有全面正确的了解，并对AIS的产生背景和基本功能进行准确分析，同时对AIS在航海实践中的具体应用进行研究，促进航海技术发展，为船只航海提供有力的技术支持，满足船只航海需要。     

高职航海类专业可持续发展的对策研究

经过数十年的发展,我国航海高职教育已经从规模扩张过渡到内涵发展阶段,本文围绕高职航海类专业的发展困境进行了分析,并从发展理念、人才培养、师资团队、校企合作4个方面针对性地提出了发展对策。     

航海类职业教育双证书制教学平台的研究

培养高技能应用型人才是高职教育的特点，实施“双证书”教育是培养高技能型人才的有效途径。文中立足航海类职业教育，深入研究“双证书”制教学平台现状及存在的问题，探讨完善教学平台的可行性方案。     

高职院校专业音乐教育与学生就业之链接

随着市场经济体制的不断完善和发展，艺术教育走向大众化、产业化，而文化艺术市场又从多方位开发与兴起，无疑给了高职院校专业音乐教育带来发展机遇与挑战，当今大学生就业思路也随社会经济发展、市场变化而变化，毕业生走向分流，大学生“一职定终生”的历史已过去。本文试从高职院校专业音乐教育与学生就业、发展之链接做一些探讨。     

浅谈半军事化管理的创新与实践

在经济新常态和国家一带一路战略的大背景下,中国的航运人才建设也面临着新的机遇和挑战。因此针对航海类学生实施的半军事化管理也应与时俱进,通过不断创新,使之适应航海人才的培养与发展。分析了当前半军事化管理进行创新的必要性,提出了航海类学生进行半军事化管理工作创新的思路,并进行半军事化管理的实践探索。     

当前高职教育的尴尬处境及未来走向

高职教育为我国社会的发展培养了大量优秀的人才,在市场竞争日益激烈的形势下,各个企业对于人才的渴望非常迫切,而高职教育培养的是适应市场发展的技能型人才,所以在教育市场中具有重要的作用。但是目前我国的高职教育也处于一个尴尬的境地,对于高职教育的性质到底是高等教育还是职业教育出现了分歧,高职教育与中职教育有什么区别,高职院校的毕业生与中职院校的毕业生在就业市场上的分界如何判断。对于高职教育面临的尴尬处境进行了分析,然后进一步探讨了高职教育未来的发展走向,对于明确高职教育的教学体制具有重要的意义。     

航运企业价值评价方法的探讨

加入WTO后，我国航运企业面临更多的发展机遇和挑战，准确评价航运企业的市场价值非常重要。本文应用贴现现金流量法对航运企业价值进行了评价，将有利于航运企业分析市场风险，做出正确的投资与经营决策。     

职场环境下的高职公共英语应用能力教学研究

在高职教育的发展中,市场因素的导向性作用使得高职教育的开展更加注重与市场需求的有机结合,通过对职场环境进行分析并结合就业形势的变化,为高职教育的开展提供更具时效性的参考.本文讨论了当代高职教育中公共英语教学的教学内容,通过对比高职公共英语教学与传统大学英语教学的差异,突出高职英语教学与实际应用的特点,并从专业技术和职场环境等角度出发,对高职公共英语应用能力教学方式进行简要探究.     

我国航海教育的历史现状和发展方向演进

随着我国航运业的发展,优秀航海人才的需求量也越来越多。航海教育作为培养航海人才的基础,其发展情况直接关系到航海人才的培养。为了培养更多航海人才,尤其是高端航海人才,文中在研究以往资料的基础上,分析了航海教育的历史和发展现状,并预测了航海教育的发展方向。通过对历史的总结,解决当前航海教育中存在的问题,使航海教育朝着素质化、国际化、网络化、绿色化方向发展,培养符合STCW78/10公约要求的高素质航海人才,以实现我国“海洋强国”战略目标。     

高职院校港口航运物流实训室建设探究

随着我国港口航运业的快速发展和人才需求急剧增加,如何加强高职院校港口航运物流实训室建设,强化港航职业技能训练,培养合格的高技能港航专业人才,成为港口航运业和高职院校物流专业面临的共同问题。本文以港口航运物流实训室建设实例为基础,对高职院校港口航运物流实训室建设进行了研究。     

对高职生实施针对性教育教学模式研究

随着我国高校招生的进一步扩招，同时招考人数也在不断的下降，高职院校招生方面益加艰难，生源素质也是参差不齐，这无形中也给高职院校的教育教学模式提出了更高的要求。根据当前教育体系以人为本的观念，我们应当根据当前高职院校中学生的情况，并结合当前市场对人才多样性的要求，以学生为主体，以市场就业为导向，采取针对性的教学方式，并在教学中激发学生的积极性与主动性，从而实现高职院校的培养目标以及教学管理的基本目的。     

论述高职电气控制技术课程体系存在的问题及对策

电气控制是一门多科联系的专业课程，是高职电气控制技术专业的核心知识，其在某种程度上代表一个行业生产力的科技水平，而高职教育是以市场为导向的，以培养具有专业素质能力强、实践技能改的社会应用型人才。因此高职电气控制技术教育在高职教育体系中占有重要的作用，本文现就我国高职电气控制技术课程中所存在的问题进行深入的分析，以此提出构建高职电气控制技术课程体系的措施，促进我国高职教育体系的健康发展。     

关于发展长江航运配送的战略构想

分析了长江航运发展中面临的挑战和未来的发展方向，论述了发展长江航运配送的可行性，讨论了航运配送的市场选择问题，提出了加快配送体系建设和促进航运配送发展的政策建议。     

高职新专业学生就业浅析

近年来，我国高职教育取得了跨越式的发展，为适应经济社会发展的需要，高职院校设置了物流管理、电子商务等前沿专业。然而随着我国高等教育规模不断扩大，就业形势越来越严峻，大学生就业已经成为一个社会性的问题。本文以电子商务专业为例探讨在竞争日益激烈的就业市场中高职新专业学生如何适应市场需要找到自己的位置，提高就业水平。     

高职财经类特色专业建设中专业定位的探讨

在高职财经类特色专业建设中，专业定位至关重要。通过分析目前高职财经类专业定位上存在的问题，提出了高职财经类专业定位的原则和途径。认为高职财经类特色专业适宜于“宽口径，窄定位”，关键是核心岗位要明确，并根据市场变化适时调整。     

基于工作过程的高职《航运业务操作》课程开发实践

基于工作过程课程开发思路,在航运企业人才需求及职业岗位调研基础上,根据典型岗位工作内容选取《航运业务操作》课程内容,根据航运企业业务流程优化课程内容,采用适合高职学生特点的教学方法和手段,进行教学实施并不断优化,着重培养高职学生的职业能力。     

以市场为导向高职酒店管理人才培养模式探究

我国酒店业飞速发展推动了高职酒店管理专业人才培养与旅游企业供需两旺,但却出现了"对口成交"不高的供需错位现象。究其原因主要是因为高职院校脱离市场按照既有模式来培养酒店管理专业人才,必定不能很好的适应不断变化的酒店市场环境。本文探讨高职酒店管理教育如何以市场为导向进行人才培养模式的创新与改革,培养出适合市场需求的专业人才。