亚太邮政培训中心的培训特点

亚太邮政培训中心的培训特点石家庄邮政高等专科学校范涵１９９４年上半年，我参加了亚洲太平洋地区举办的国际邮政业务培训班。学员来自１４个国家和地区，大部分是从事国际邮政业务的中级管理人员。我是唯一的一名从事邮政管理教学的教师学员。由于职业的原因，我在接受...     

赴港考察电信的印象与思考

去年,我随上海市“企管培训班”到香港进行了为期二周的考察,深感香港企业界在经营管理上有很多成功的经验值得我们借鉴。我们考察的单位是香港泗海电话系统有限公司,它的主要业务是经销电话通信器材和安装维护电话设备。这个只有20多人的公司,在香港电话业务具有专利权的情况下,能够挤进去占有一席位置,近二年还打进了内地市场,这是很不容易的。     

新颁《国内邮件处理规则》问题解答

为认真贯彻执行新颁《国内邮件处理规则》,河北省邮电管理局组织全省有关人员进行了培训。现将他们在培训班上解答学员提出的疑难问题刊登如下,以期对大家正确理解新《规则》有所帮助。     

第四届全国邮政执法人员培训班在西安举行

第四届全国邮政执法人员培训班在西安举行中国通信学会邮委邮政法制委员会与西安邮电学院邮政工程系举办的第四届全国邮政执法人员培训班于１９９４年１０月２２日至１１月１０日在西安举办。有来自湖南、河南、四川、广西、内蒙等十多个省区的学员４８人参加学习。陕西省...     

政策点睛

刘安东：加快邮政改革发展增强综合竞争力 在第二期全国地（市、州）邮政速递物流分公司主要领导培训班期间，集团公司刘安东总经理专程看望学员并与学员进行了深入交流。刘安东说，国家非常关心中国邮政速递物流的发展，对此寄予了殷切的期望。做大做强中国邮政速递物流，不仅是邮政自身发展的迫切需要，更是全体邮政速递物流人所承担的重要历史使命和责任。     

为了事业的永续发展

临近年底,中国邮政储蓄银行北京分行为加强基层人才队伍建设而实施的“西点人才工程”第二期培训班如期结业了。学员们捧着沉甸甸的大红结业证书,携所学的金融知识和实战技能技巧,充满信心地回到生产经营一线,开始在北京竞争激烈的金融市场上打拼……     

我是怎样当县局长的

县邮电局的工作千头万绪,局长能不能抓住主要矛盾推动全局,开刨工作新局面,是能否当好局长的关键。1985年3月我到肃宁县局担任局长,针对存在的问题,主要做了以下工作。第一,以身作则,严于律己。端正党风局风,领导班子先要转变作风。在职工大会上我宣布了“约法三章”:一是不当老好人,不做“避风港”,不以权谋私;二是以身作则,要求职工做到的,自己先做到;要求职工不做的,自己首先不做。三是不以权谋私,请客不到,送礼不要,便宜不沾。一位职工调换岗位后不愿意干,给我送来了40元钱要求调换工作,我严词拒绝并把款交     

由“信封保质期”想到的

上海某报曾刊登过一篇文章,大意是:看见过食品有保质期、化妆品有保质期,最近却看到了信封上竟然也有保质期。难道信封也能过期?其实是这位作者搞错了,他把信封的监制有效期理解为信封的使用有效期了。实际上,犯这样错误的也不单是客户,我就碰到过这样的营业员,她说我的标准信封已过期三年,不能再用,我只好在她那儿重新买了一只。类似突出的问题还有报纸的刊期。我曾在多个邮政职工培训班上提问:“‘周五报’一周出几期报纸?”结果竟然有一半左右的职工回答是“一周出一期”,而目是“星期五出版”。其实     

探索邮政管理人员培训的新路子

提高邮政管理人员的素质,除了加强自身学习外,更重要的是定期或不定期地对各级邮政管理人员进行系统培训,使他们不仅懂邮政,而且懂管理、会管理。为此,我省从1990年开始,校企协调配合进行了一些有益的探索,逐步摸索出一条邮政管理人员培训的新路子。(一)在培训内容上,针对学员对象的不同,确定不同的培训内容。但对所有培训班,我们都本着“一切从实战出发,以现实企业管理实践为     

邮政日戳对经济合同的担保有效吗?

国治同志:我支局应相邻单位的再三要求,在其与他人签订的经济合同上盖了邮政日戳。事后得知,我支局成了保证人,要对相邻单位履行经济合同承担担保责任。请问:是否因为该经济合同盖了我支局的邮政日戳,我支局就得承担连带责任?莫知     

一种新的计奖方法——“标准劳动生产率计奖法”

我局以前对各支局的奖金计算,是通过考核支局(班组)管理、经济效益、通信数量、通信质量、服务水平、执行局规六大项和若干小项的完成情况,按考核标准核出得分(百分制),乘以该支局(班组)的实有人数,求出总分,再乘以全局分值,等于该单位的奖金。采用这种方法计奖,单位奖金的多少,一是取决于考核分数,二是取决于单位人数(而且这是一条重要因素)。这种奖金与经营效果挂钩不紧密,劳动成果与劳动所得不成正比的计奖方法,不合理,不科学,不符合社会主义分配原则,不利于调动职工的积极性,不利于提高企业的劳动生产率。通过总结经验,我们采用了“标准劳动生产率计奖法”,较好地克服了上述弊端。具体方法是:根据各下属单位(支局、班组)的不同类型(环境特点、客观因素、工种差别等不同条件),以前三年各自的年平均劳动生产率,加上自然增长比例及预计当年能影响生产率的因素系数,分别定出各单位的劳动生产率标准,作为本年度考核的基数,并以此计算出单位总分和得奖数额。计算公式是: 某单位的标准劳动生产率=前三年的平均劳动生产率 自然增长比例±预测当年能影响生产率的因素     

提高全网收入和分配核算水平

邮政生产的特点是全程全网、联合作业。而现行财务核算的办法是:哪个局收到营业款,就计为哪个局的收入。这样的核算办法不能正确地核算出各独立核算单位及专项业务的收入和支出,导致分配上的不合理,造成个别单位在经营中只顾局部利益、坐吃大网,影响了其他单位经营的积极性。加强全网收入和分配核算的研究,需要各级管理部门提高专业核算水平。各级邮政企业应清楚自己盈利的业务是哪些,有多少利润;亏损的业务是哪些,亏损额是多少。这就要求财务人员算细账,算真账,明明白白地用数字说话。对于西部邮政管理部门而言,一方面要给基层单位下达符合…     

想“私了”却“了不了”

最近我们办了一期县市局的视检人员培训班，学员们在学法规联系实际时，举了好多形形色色难以解决的纠纷。一位同志说了这么一件事：某县一位用户寄了一封挂号信给省检察院而该县局的邮递员却将其投递给当地县检察院去了，因信内事关检举的案件，县检察院未予退回而拆阅了，事后引起寄件人的极大麻烦。因此寄件人大发雷霆到邮局吵闹，认为邮局是故意将该信不发省检院而送给县检察院去的，要求邮局赔偿损失。他声称为此事已耗电话费、路费、住宿费等5000多元。邮局领导知理亏。为体谅寄件人所受到的打击和经济损失，就同意给予5000元的赔偿，…     

同企业管理干部谈自学问题

当前,提高各级管理干部的素质,使他们具有一定的现代科学管理知识,是改善邮电企业管理、加快邮电建设的客观需要,也是全国邮电企业广大干部的迫切愿望。提高干部素质的途径在于教育,而教育也是多层次、多类型的,有全日制教育、业余教育,也包括接受工作实践中的磨炼和自学。不久前,一位专家在报纸上发表文章说:一个人在小学阶段获得的知识,老师讲授占80%,自己学习占20%;到了中学是老师教和自己学各占一半;到大学后是自学占80%;而参加了工作则完全是自学。这个结论不一定十分准确,但说明了一个道理,即任何人不论接受哪一种形式的教育,都离不开自学,而在职学习更是这样。近几年,不少邮电企业管理干部参加了各种培训班的学习。但限于条件,能脱产、半脱产学习的毕竟是少数,所以要鼓励自学成才。     

简讯

河北省局培训视检人员 为进一步提高邮政视察员、检查员的业务素质,有效地执行监督检查工作,确保邮政安全生产,最近河北省邮电管理局在省技校举办了视检人员培训班。全省邮政业务视查员、质量检查员和县级市邮政股长等40余人参加了培训。 培训内容强调理论联系实际,在学习邮政通信管理基本理论及有关规定、办法的基础上,对如何落实视检任务,提高监督检查工作的有效性,进行了认真研究,并到生产现场进行了实践。对近年来发生的通信质量问题、对监督检查工作不落实的情况进行了分析,找出了问题在在,使大家受到了一次深刻的教育。培训班达到了预期效果。 (李珲珉)     

培训要学以致用

目前,各级邮政企业都非常注重职工的教育培训,有些企业还拿出一部分资金,奖励自学成才的职工。不少单位通过将职工送外培训、组织参加“网上大学”学习、自办各种培训班等形式来提高广大职工的素质和技能。据了解,虽然大多数职工在学习培训中的考试成绩不错,但能够将所学的内容     

怎样当好班组长

在进一步深化改革的今天,处在生产第一线的班组长肩负的担子更重,责任更大。我认为,当好班组长,应做到以下几点:一是注重自身建设,要从以下几个方面要求自己,才能团结和带领全班同志齐心协力干好工作。第一要有“热     

女“刀客”徐青

徐青和刻刀打上交道,纯属偶然。 上世纪七八十年代,社会兴起书画热,各种书画培训班、书法夜校的报名宣传单随处可见。徐青就是在这个时候和同事结伴,风风火火地加入这股书画热流的。本想学绘画的她,到了报名点一问,绘画班的名额早已报满,又不甘心回头走掉,便就地报了个书法班。书法班学习快要结束的时候,交书法作品需要加盖印章,徐青想自己动手刻,就到隔壁的篆刻培训班学刻章。没想到，教她篆刻的竟是大名鼎鼎的李伏雨先生。     

读者信箱

邮电高等函授教育自1979年恢复以来,已有两批毕业生35D0余人。他们运用学到的知识,解决了企业生产中的一批难题,得到了广大干部和职工的好评。但是,函授教育中还有些亟待解决的问题,其中比较突出的是函授学员的“工学矛盾”。这个问题解决不好,将直接影响到函授教育的发展。如何正确处理“工学矛盾”?我认为:一是教育     

邮政经营培训班在石校开办

为使邮政通信适应商品经济发展的需要,提高邮政经营管理干部的理论水平和工作能力,石家庄邮电专科学校于1988年10月31日至11月22日举办了第一期邮政经营培训班。九个省、市、区的31个单位38名专业管理人员参加了学习。这期培训班,由北邮蔡淑溶副教授主讲《邮政经营决策》石校丘奕永讲师讲授《公共关系学》、石校培训函授部副主任陈纪珍讲