基于“创先争优”活动基础上的校园文化建设简析

在高校"创先争优"活动对校园文化建设起到了积极地推动作用。本文通过对校园文化建设和"创先争优"活动的辩证关系、当前高校校园文化建设工作中存在的主要问题的分析,提出了基于"创先争优"活动基础上的校园文化建设的措施。     

引入企业文化 推进中职校园文化创意的建设

中等职业学校的校园文化建设要突显"职业"特点,引入企业文化参与校园文化建设,充分发挥企业在创新、创意优势,推进校园文化创意的建设,结合所在学校的校园文化建设的现状,着重对在校园文化中环境文化、活动文化建设两大方面的不足,寻找相应的解决对策及实施的可行性进行分析。     

辅导员在高校校园文化建设中的作用探析

在大学生的思想政治教育工作中,辅导员是无容置疑的骨干力量。作为伴随大学生四年的"知心朋友""、领路人"和"人生导师",辅导员在高校教育事业可持续发展中的重要性不言而喻。高校辅导员以其特殊的理论攻坚的角色、示范引领性来贯彻实施角色,在校园文化建设中有助于营造和谐的高校校园文化氛围;有助于保障高校校园文化建设有序进行;有助于丰富校园文化建设内容形式,发挥了举足轻重的作用。辅导员要以社会主义核心价值体系引领高校校园文化建设,不断加强自身建设,加强网络文化建设,共促校园文化建设繁荣发展。     

企业文化与校园文化的“真”与“仿”在一体化教室建设中的融合

引入企业文化,营造有特色的职业学校校园文化氛围已成为中职学校教育教学改革的潮流。企业文化与校园文化"真"、"仿"的关系,决定了校园文化不能照搬企业文化,而应做到"神似"。我们在工学一体化专业教室建设中对两种文化的融合方法进行了有益探索,希望能在中职学校一体化教室文化建设方面起到参考作用。     

校园文化与企业文化对接的策略探讨

本文以校企文化冲突为切入点,分析了校园文化和企业文化对接的障碍,有针对性的提出"点滴铸魂,文化引领"的校园文化和企业文化对接的"五小策略"。     

基于高校校园文化的手绘创意产品开发

随着物质生活水平的提升,以"个性"为主题的创意元素吸引了越来越多的消费群体,创意产品应运而生并随之快速发展。高校校园文化的手绘创意产品是以校园文化为基础,通过手绘这种表现形式和技法来表现校园文化的主要精髓,再通过创意产品这种媒介来提升和发展校园文化。手绘这种有感染力和个性化的表现方式可以最直观地通过视觉化的手段,准确地传达校园文化的发展理念和校园文化的精髓并对其进行深度剖析与提升,对校园文化建设有着重要的作用和意义。     

企业文化在高职院校校园文化建设中的导入

校企合作是高职教育发展的重要途径。高职校园文化和企业文化的相互渗透扩大了校园文化的范畴。导入优秀的企业文化以建设校园文化,对于实现高职院校培养高质量人才的目标,促进高职学生"零距离"就业是非常必要的。     

关于大学校园文化建设的现状及对策思考

加强校园文化建设,正视当前校园文化建设的现状和存在问题,积极探索新形势下加强"三风"建设、深化课程改革、开展文化素质教育活动、重视校园物质文化建设的有效途径,具有重要意义。     

优化公寓文化环境 发挥公寓育人功能

高校学生公寓文化建设是校园文化的重要组成部分,是新形势下高校德育工作的创新点和着重点。高校学生公寓文化建设的内涵要始终围绕"育人"这个根本目标,正确体现校园文化的性质和品位,提升学生综合素质。     

浅析高校文化建设的不和谐现象与解决措施

高校文化建设是校园文化建设中不可或缺的一个部分,建设好校园文化对于一所学校的整体发展具有巨大的促进作用,对于我国新世纪推进"双一流"高校建设具有较强的带动作用,对于一所学校的发展有着非常重要的作用.但是,现在校园文化建设出现了许多的不和谐现象,给校园文化建设带来了不同程度的不良影响.因此,深入分析这些不和谐现象并提出解决措施的工作是十分必要的.本文试从这两个方面入手,给出一些答案.     

“和谐大学”中青年人才精神文化的健康培育——兼论高校校园精神文化的新发展

本文阐述了高校校园精神文化的概念、内涵、特点和功能,以及在科学发展观指导下如何营建江苏省的高校校园精神文化。对于适应"和谐大学"建设的校园精神文化,提出既充分吸收东西方高校文化发展进程中的青年文化,又需要培育学生健康人格的主流思潮,将荣辱意识切实细化至校园精神文化角落,以引导江苏省高校青年教师及大学生在价值取向中的风尚选择。     

体育在构建和谐校园文化中的价值观探析

学校构建和谐校园是教育规律的体现,是物质文明、精神文明、政治文明的需要。该文就体育在校园文化和精神建设中的价值观,阐述以"人本主义"思想为中心,开展体育教学、活动和竞赛,增强学生体质,提高教学质量,丰富和活跃学生的业余文化生活,培养学生健全的人格,形成良好的校园文化氛围和体育精神。     

校园体育文化探析

本文采用文献资料的研究方法,通过对全面构建校园体育文化内涵的表现形式、结构及功能的理解,提出要理解"体育是一种文化",要加快校园体育设施的建设,增加体育文化的气息,并提出了建设良好校园体育文化环境的几点思考及加强校园体育文化建设的措施。     

论校园主流媒体对高职院校文化建设的作用与影响

本文从校园主流媒体与高职院校文化建设相互关系入手,论述了校园主流媒体的地位、作用与影响,指出校园主流媒体具有新闻传播、舆论引导和文化上的同构建设三大功能,是校园文化建设的主阵地,是高职院校连接外界的桥梁与纽带,也是深化"工学结合、校企合作"的重要平台,还是高职院校打造自身鲜明办学特色的标识和旗帜。     

建立大学生诚信教育长效机制的思考

诚信教育是大学生思想政治教育中的重要内容之一。本文从和谐社会构建、校园文化建设和大学生成长三个方面,论述了加强大学生诚信教育的重要意义。采用坚持"三个贴近"、找准"一个切入点"、建立"一个载体"、抓好"三个重要时机"和注意"三个结合"等措施,建立诚信教育的长效机制,增强教育的实效性。     

关注网络道德教育,丰富校园文化内涵

网络的迅速发展改变了校园学习、生活和交往的环境,对在校生身心健康的发展产生了巨大的影响。网络像一把"双刃剑",它在丰富校园文化内涵的同时,也向我们提出了网络道德教育的新课题。关注网络道德教育,探讨网络环境下的教育新对策,已经刻不容缓。     

教育管理工作中有关学生干部的问题与对策

学生干部在老师与学生之间起到不可替代的桥梁纽带作用。但是现在高校学生干部中存在很多问题,如何掌握学生干部的动态,合理的选拔和培养学生干部,引导校园文化氛围是大学教育管理工作的重中之重。     

高职院校企业文化与校园文化在学生管理工作中的相互融合

高等职业院校是以培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高素质技能型人才,职业性、技术性、应用性特点决定了其培养的学生必须与企业文化接触与碰撞,才能使学生不仅具有一定的理论知识,过硬的专业技能,而且要具备较强的职业素质和较好的沟通能力。高职院校通过"校企融合",构建高职时代特色的校园文化,从培养目标、课程体系到学生的专业素质、行为规范等,全方位要满足企业的要求,高职院校也只有将企业文化与校园文化相融合,才能办出自己的特色,才能适应社会的需求。     

高校思想政治教育视角下的“平安校园”建设路径探究

高校思想政治教育与"平安校园"建设的关系是辩证的的统一体,对提高高校思想政治教育具有重大理论意义和现实意义。加速高校"平安校园"建设,对强化高校校园安全管理,全面提升高校管理水平是战略性的措施。