基于CDIO人才培养模式的物流管理专业项目课程体系构建

通过调查问卷的方式,归纳出物流企业需求的物流管理人才在品质、知识、能力三个维度需要具备的基本素质,为了满足企业需求,引人物流管理专业CDIO的人才培养模式,然后基于CDIO人才培养模式构建项目课程体系,指出应以“典型项目”为载体,按照职业成长规律和学生技能成长规律,通过由易到难的项目式教学与学习,使学生的综合能力及素质得到不断的锻炼和提高.     

谈商科大学生创新创业课程体系构建

创新创业的源泉与本质,是其基石;创新的价值由创业体现、创业进一步推动创新。创新与创业两者相互联系,相互渗透、融合相互推进。商科大学生创新创业课程体系的构建有利于深化创新创业教育改革、有利于创新型人才的培养。当前,商科院校创新创业教育重要性认识不到位,创新创业教育难以开展,同时并未形成系统的的创新创业人才培养模式体系,缺乏创新创业教育成果考核办法、缺乏师资力量。针对当前商科院校创新创业教育存在问题,本人认为可以从以下几个方面加强商科大学生创新创业课程体系构建:提升对创新创业教育重要性认识,为创新创业课程体系构建打下环境基础;通识课程与专业课程并行;构建创新创业实践课程体系,完善创新人才培养模式;引入先进教学方法,加强师资力量建设。     

模具设计与制造专业基于工作过程的课程体系构建

文章从模具设计与制造专业职业岗位与主要工作任务分析入手,介绍了模具设计与制造专业基于工作过程的课程体系构建方式,具有鲜明的职业特色,对高职院校的课程体系建设有一定的借鉴作用。     

CDIO项目式课程体系实施关键问题解析

文章从高职院校教学实践研究出发,探讨CDIO项目式课程体系教学实施过程中的关键问题,针对性的提出了项目教学环境构建、项目开发与实施、考核与评价模式等方面的关键问题及对策。     

CDIO项目式课程体系实施关键问题解析

文章从高职院校教学实践研究出发,探讨CDIO项目式课程体系教学实施过程中的关键问题,针对性的提出了项目教学环境构建、项目开发与实施、考核与评价模式等方面的关键问题及对策。     

对构建物流专业系统化课程体系的思考

课程体系的设计和建设对现代物流人才的培养有着十分重要的意义,为了实现培养更多能够适应现代物流产业发展的技能型物流人才这一目标,文章提出了以提高"上岗能力、迁移能力、个性发展能力"为重点,以提升"职业素质、知识结构、职业能力"为核心的系统化的物流专业课程体系,对技能型物流人才培养模式进行了大胆的思考和创新。     

CD10项目式课程体系实施关键问题解析

文章从高职院校教学实践研究出发,探讨CDIO项目式课程体系教学实施过程中的关键问题,针对性的提出了项目教学环境构建、项目开发与实施、考核与评价模式等方面的关键问题及对策。     

高职会计电算化专业实践课程体系构建与实施

与第一、第二产业相比,会计电算化专业的文科倾向更为明显,专业技能实训教学体系的构建难度更大,文章基于工作过程的开发思路,通过构建双轨三层四位一体的实践教学体系,探索会计电算化专业的实践教学模式.     

高职会计电算化专业实践课程体系构建与实施

与第一、第二产业相比,会计电算化专业的文科倾向更为明显,专业技能实训教学体系的构建难度更大,文章基于工作过程的开发思路,通过构建双轨三层四位一体的实践教学体系,探索会计电算化专业的实践教学模式。     

软件工程专业实践课程体系构建中的若干问题探讨

通过对软件工程专业实践教学课程体系现状的分析,指出软件工程实践课程体系构建研究的必要性和重要性。根据在软件工程实践课程体系构建过程中的探究,总结出主要的构建原则及应注意的问题,为软件工程实践课程体系构建的进一步研究提供借鉴资料。     

基于企业级的物流项目管理体系构建设计

针对物流项目的综合性和独特性特点,考虑采用项目管理方法构建多功能、多层次的综合管理体系。在调研现有项目管理体系的基础上,对企业级物流项目管理体系总体架构进行设计,并完成各子体系的构建。     

工期控制在建筑项目管理中的实施

在现代建筑项目管理中,工期控制的关键地位不言而喻,如何通过行之有效的工期控制方法路径,全面优化提升建筑项目管理整体实效,成为建筑领域内备受关注的课题之一.基于此,本文首先介绍了项目管理中工期控制的重要性,分析了建筑项目管理工期控制现状及存在问题,并结合相关实践经验,分别从建立健全项目工期控制规则方法体系等多个角度与方面...     

高职院校项目化课程实施效果评价研究

辽宁石化职业技术学院抓住国家骨干校建设的大好时机,在课程建设上,借鉴"3343"课程改革模式,凝练形成了基于工作过程的课程开发和行动导向的课程改革模式,在评价体系建设上,借鉴CIPP评价模式,建立了比较完善的项目化课程建设评价指标体系。调查结果显示,该院正在实施的项目化课程,实施效果好,主要评价指标为学生考核成绩合格率和优秀率",三评"优秀率高,学生对项目化课程实施效果满意率高,就业质量高。     

建筑工程项目动态薪酬体系设计探讨——以Z公司为例

工程施工项目具有实施过程复杂,不确定性大及高风险性的特点,其薪酬影响因素较多,需要将各影响因素与薪酬管理相结合,在薪酬中体现项目人员的实际付出。建筑工程项目动态薪酬管理体系把影响项目薪酬的诸多因素纳入薪酬设计之中,使项目员工薪酬真实反映项目经营成果及员工业绩,在体现薪酬保障性的同时,着重突出了激励作用。对于解决项目员工薪酬缺乏动态调整机制问题,吸引和保留员工具有一定的借鉴价值和实践意义。     

浅谈建筑工程设计的监理

工程设计是项目质量控制、成本控制的起点,实施建设项目设计监理对保证设计质量、控制建设投资和如期开工建设等也是十分有益的。本文对建设项目设计的工程监理进行了初步探究,分析了建设项目设计监理主要依据和基本任务,阐述了建设项目设计工程监理的内容、流程等基本问题,研究了项目设计监理对于规范建筑市场、优化设计方案、降低工程成本和提高工程质量等方面所起的重要作用。在实践中进行了初步的实践,项目建设进度、工程质量、经济性和综合效益良好。     

基于能力培养的建设项目评估课程体系构建

本文根据建设项目评估的培养目标,重点对其内容、方法和考核方式进行了探讨。     

《企业金融工程管理》课程内容体系构建初探

企业金融工程为企业筹资与定价管理、投资与收益管理、风险管理与财务控制、工具与财务创新以及企业战略目标实现提供了创新性工具、手段和思想,对于企业在财务管理、人力资源管理、产品(投资)价值实现和战略管理等功能日益产生着变革性影响。以此出发点,将金融工程理论体系和企业管理功能实现有机结合,构建了企业金融工程管理课程的体系框架,提出了该课程核心内容的一些设想。     

建设项目采用混凝土集中生产供应设计及实施方案

目前用于重大基础设施建设中的混凝土已实现了集中生产供应。文章就混凝土集中生产供应模式的运营模式、场地配置及其利弊条件进行了深入的探讨。     

施工组织设计对建设工程项目成本的影响

建设工程项目中通过合理的施工组织设计,可保证施工方案的科学性以及资源的优化配置,降低施工成本开支。因此,加强施工组织设计方面研究具有重要的现实意义。本文着重探讨施工组织设计对建设工程项目成本的影响,并提出优化组织设计的对策,以期为工程项目更好的发挥社会与经济效益提供参考。