解读审计复核规范全面提升审计质量

审计复核规范经历了从无到有，从初步建立到趋于完善的发展过程。1988年9月以前，审计机关未曾有一部权威性的审计复核规范，审计复核无从谈起；1988年9月，审计署发布了《关于复核审计报告和受理申诉事项的试行办法》，这是审计机关有关审计复核的第一部内部规章；1996至2000年审计署陆续发布了《审计机关关于审计复核工作的规定轶《审计署审计复核工作规则》和《审计机关审计复核准则》等审计复核规范（本文对上述复核规范统称为“旧复核规范”），标志着审计复核工作开始进入制度化建设阶段；接着，审计署经过多年的探索和研究，在总结审计实践经验的基础上，于2004年初发布了《审计机关审计项目质量控制办法》（审计署6号令），使审计复核工作趋于完善。     

解读审计复核规范 全面提升审计质量

审计复核工作的实践表明,对审计复核工作最具影响力的应属《审计机关审计复核准则》和审计署6号令。本文将从复核的角度对这两部规范作重点解读,希望对欲实施或未实施审计署6号令的审计机关有所帮助。     

开展审计复核工作的几点做法

鞍山钢铁集团公司自一九九八年开始,在认真总结过去工作和学习《中国国计规范》的基础上,根据审计署《关于审计复核工作的规定》和实际工作需要,开展了审计复核工作。两年来共复核审计项目62个,提出补正修改意见98条,降低了审计风险,促进审计工作音效、有序、优质地规范发展。我们的作法是：一、组队建制,打好基础内部审计工作要更好地为企业的中心工作服务,必须努力提高审计工作质量,而开展审计是核则是强化内审机构内部控制,促进各项工作依法进行,提高自身工作质量和效率的重要途径。这就对审计复核部门提出了更高的要求,为此…     

建立健全审计复核制度不断提高审计执法水平

审计复核是审计机关实行审计质量内部控制的一项重要机制,是提高审计质量,防范审计风险,确保审计机关依法审计的重要措施。自审计署1996年12月11日印发《审计机关关于审计复核工作的规定》(审法发[1996]337号)以来,各级审计机关逐步建立起了审     

关于审计复核若干问题的探讨

审计署２０００年２号令颁布实施了《审计机关审计复核准则》,这对于进一步推动审计复核工作的开展,强化审计机关内部质量控制,保证审计工作质量,防范审计风险,减少审计行政复议、审计行政诉讼无疑有着十分重要的作用。结合贯彻执行《审计机关审计复核准则》,对照有关法律、法规的规定,并联系审计工作实际,我们认为在审计复核工作中,有六个方面的问题需加以认真研究和深入探讨： 一、关于审计复核切入点。 《审计机关审计复核准则》第四条规定：“审计组所在部门向审计机关主管领导提交审计意见书、审计决定书,审计建议书、移送处…     

审计要严把复核关

自审计署下发《审计机关关于审计复核工作规定》以来,我局十分重视审计复核工作。通过几年、特别是2000年的审计复核实践,在回顾与总结的基础上,笔者对审计复核工作谈几点粗浅认识: 一、审计复核应把好审计项目计划关 审计复核是对审计质量进行全方位、全过程控制和监督的一种方法,是审计程序中的一个重要组成部份。审计复核时能把好审计项目计划关,就把住了审计项目的源头。目前,部分审计机关在完成审计项目时有重视和忽视和两种现     

审计复核实务操作需明晰的问题

审计署已颁布了《审计机关审计复核准则》,对审计复核的范围、内容和要求作了规定,使法制部门开展审计复核工作有了依据和标准,但具体到每个单位的实务操作却并不完全一样。笔者想就复核工作实务操作中遇到的几个问题与大家探讨。 1、审计组应当向法制部门提交哪些材料? 尽管《审计机关审计复核准则》第五条已有明文规     

河北省审计机关审计复核工作规则

第一条为了规范审计复核工作 ,强化审计机关质量控制 ,坚持依法审计 ,保证审计工作质量 ,根据《中华人民共和国审计法实施条例》、《中华人民共和国国家审计基本准则》、《审计署审计复核准则》等有关法规、规章的规定 ,结合本省审计工作实际 ,制定本规则。第二条本规则所称的审计复核 ,是指审计机关内部的专职或兼职复核机构的复核人员和审计组长及所在业务处（科、股）长对审计工作底稿、审计证据、审计通知书、审计听证告知书、审计报告、审计意见书、审计决定书、审计建议书、移送处理书等进行审核 ,并提出意见的行为。第三条审计机关的…     

审计署关于中央银行财务审计实施办法

审计署关于中央银行财务审计实施办法审计署关于发布《审计署关于中央银行财务审计实施办法》的通知各特派员办事处：《审计署关于中央银行财务审计实施办法》已经审定，现予发布。请认真贯彻执行。中华人民共和国审计署１９９６年１２月５日第一条为了规范中央银行财务审...     

基于法治视角的审计复核工作缺陷及其改进

审计复核工作是一项综合性、政策性、专业性极强的工作,是保证审计质量的重要环节。审计复核制度的构建及完善,是整个审计质量控制体系中极为重要的组成部分。2008年7月审计署发布了《2008至2012年审计工作发展规划》,将改进审计复核工作首次纳入审计法治化建设框架。既体现了对审计复核工作的充分重视和肯定,也是对审计复核人员的极大激励和鞭策。对照     

论审计职业化--从特派办看审计发展趋势

随着国家审计的不断发展,审计职业化已成为审计发展的趋势.所谓审计职业化就是将审计作为一种职业看待,无论是审计组织、审计人员资格认定、审计业务的取得、审计程序的执行、审计证据收集、审计结果和审计评价意见的发表等一系列工作,都必须按职业化标准要求形成一种职业特征.     

全面提高审计质量充分发挥审计作用

2003年9月15日是审计署建署二十周年的纪念日,它标志着伴随我国经济体制改革和对外开放而建立的国家审计制度已走过了二十年的历程。二十年来,国家审计作为国家基本政权组织形式的重要组成部分,在维护国家财政经济秩序、促进宏观调控、保障国民经济发展等方面发挥了重要作用,日益得到社会的承认和广泛关注。总结过去,展望未来,而今迈步从头越,国家审计将进入一个新的历史发展阶段。“全面提高审计质量”将成为新阶段的奋斗目标。如何贯彻党的十六大所提出的经济发展的总体目标,使审计工作上一个层次,围绕中心更加有利地发挥审计的作用,是值得认真思考和研究的问题。本文从以下四个方面加以探讨。     

改进工作方法提高审计水平

山东省审计厅一直高度重视财政审计.近年来按照"抓大、求深、提高、创新"的总体思路,确定每年财政审计的工作目标,要求各业务处应积极配合,配套联动,综合运用审计、审计调查、专项专题审计、行业审计、系统审计和延伸审计等手段,不断加大执法力度.全厅真正从思想上树立"一盘棋"意识,工作中形成"一体化"格局,推动了整个预算执行审计工作不断深化提高.     

接轨国际绩效审计谋求中国审计发展机遇

在2003年的全国审计工作会议上,李金华审计长明确指出:“效益审计是更高层次的审计目标,是审计工作的发展方向。就我国目前的经济社会发展水平,对经济秩序状况以及审计工作质量和人员的总体素质而言,要达到这方面的要求,还有很长的路要走。在这个问题上,我们既不能操之过急,也不能裹足不前,应破除神秘感,积极探索,逐步实践。”广东、湖北等地已经在尝试开展绩效评估和效益比较审计,得到了有关领导的高度评价。可以说探索与中国实际相结合的绩效审计模式,是中国审计制度融入世界审计主流的重要条件,也是加快中国走向审计现代化的重要一步。     

我国财务审计与绩效审计的比较与结合

本文论述了财务审计与绩效审计结合的背景,并在比较两者差异的基础上对财务审计与绩效审计的结合作了阐述.     

审计监督中的依法行政

一、审计监督与依法行政审计监督是国家审计机关为维护国家财政经济秩序,促进廉政建设,保障国民经济健康发展,对国务院各部门和地方各级人民政府及其各部门财政收支、国有金融机构和国有企业、事业组织财务收支的真实、合法和效益、依法独立进行的监督活动。依法行政是现代民主国家的一项基本标志,它包含了两个层次的含义:一是行政机关依法行使行政权利;二是司法机关依法约束行政行为。依法行政的关键在于真正严格按照法定的权限和程序行使行政管理权。不履行法定职责、超越职权、滥用职权、违反法定程序、适用法律错误均成为行政机关走上被…     

审计信息的本质属性探析

本文对审计信息的概念作了界定,并对审计信息使用者及审计信息的商品本质进行了论述,旨在说明审计信息与其他经济信息一样虽具有商品的本质属性,但又有其特殊性和缺陷.     

审计全新思路:战略系统审计模式

“课题报告”栏目从本期起陆续登载目前在审计、会计和上市公司领域颇有争议、极易引起共鸣的全新论题———战略系统审计的系列文章,主要涉及了五个关键问题:企业家人力资源的创新计量与模糊性审计问题、企业R&D计量及审计问题、企业商誉审计问题、上市公司盈余预测中的“空口声明”的信息内涵、审计信息的产权问题。     

整合审计资源--扩展审计功效的战略举措

“目前,审计工作中存在的问题还很多。最大的问题是,审计任务繁重与审计人员自身力量不足之间的矛盾。审计力量不足不仅仅是数量意义上的问题……更重要的是审计资源没有得到充分利用。”这是李金华审计长在总结20年审计工作实践时所说的一段话。去年,署办公厅组织了部分特派办、地市审计机关针对整合审计资源这一课题开展了一系列专题调研,召开了司局业务骨干座谈会。同样是在去年,《审计署2003至2007年审计工作发展规划》出台,“实行科学的审计管理,整合审计资源”被列为三项基础工作之一。透过这些,我们感觉到,整合审计资源,是审计工作改革创新的重要取向,是审计署在未来几年内要着力实现的一大目标。     

Harmonization in auditing profession

The globalization process is affecting a lot the economical environment and in many spheres has characterized the last decade of the twentieth century; accounting and auditing as information tools of the real economy are no exception. This paper introduces the analysis of the ongoing process of harmonization of the qualification to audit at a global level. The aim of the paper is to throw light on the processes of harmonizing auditing and accounting on a global basis, an issue that is of considerable debate at the current time both in the accountancy profession and in academia. The paper is structured is several chapters. In the first chapter entitled ＂Process of globalization and accounting evolution＂ the authors are presenting the steps in the main harmonization process and its major players during the last decades. The engine of internationalization seems to be the Anglo-Saxon accounting systems where the globalization issue was always very important. In the second chapter ＂Literature review＂ the authors are presenting some articles linked with the subject of our paper. In the third chapter ＂Harmonization of the qualification to audit＂ the authors are presenting need of ＂global qualification＂ in accounting and audit profession. In the fourth chapter ＂The field of global accountancy education＂, the authors are presenting the history of the adopting by the international organizations sustainable global education curricula in the field of accounting and audition profession. There the authors are underlying the role of Intergovernmental Working Group of Experts on International Standards of Accounting and Reporting International, which is considered to develop a ＂model curriculum＂ for a global accountancy qualification. Also is presented the IFAC＇s Education Committee＇s results and also the ACCA program in educational field. The chapter ＂Forces which are ruling the regulation process＂ is presented the IASC/IASB and the European directives in harmonization process. On the chapter ＂Global accountancy education＂ the authors are presenting the threats of using the need of ＂international qualification in audit＂ by developed countries as a tool of exploitation, using it as ＂cultural capital＂ for sale to developing countries （See the ACCA mechanism）. Also the authors are presenting the IFAC role on building up international accounting curricula, which can be implemented through its members all over the world. The conclusions are trying to emphasize the steps which the accounting education needs to be followed in Romania due to the international evolutions.