关于高校学生就业价值取向教育引导的思考

目前,高校大学生面临着较为严峻的就业形式,而就业价值取向对于大学生的择业、就业、未来的职业生涯规划等都有重要的影响,所以本文深入分析了大学生就业价值取向对高校大学生就业的影响,进而针对目前高校大学生就业价值取向存在的问题进行了论述,随后提出了引导高校大学生树立正确就业价值取向的教育策略,更好地帮助大学生解决就业问题。     

经济全球化视阈下文科生就业价值取向及引导研究

全球化趋势显著,大学生毕业后被推向就业市场,文科生作为一支重要的人力资源,其就业价值取向影响其正确择业观的形成。由于家庭教育及社会对职业评价的差异,文科生的就业价值取向呈现出强调个体功利性、追求职业稳定性、规划模糊性及缺乏自主创业性等特点。因此,引导文科生形成正确的就业价值取向,树立客观、公正的择业观势在必行。     

刍议高校辅导员在大学生就业工作中的作用

高校辅导员是高校就业指导工作的具体实施者、指导师和服务者,本文针对现阶段大学生就业过程中存在的问题进行了一定的分析,同时分析了辅导员在大学生就业工作过程中的价值优势,并重点研究了辅导员在大学生就业过程中的指导、引导、协调等作用,希望高校辅导员在大学生就业工作中发挥更大作用。     

本科院校大学生就业能力构成要素及提升策略

大学生就业现状不容乐观,本文在分析本科院校大学生就业需求和就业能力培养的基础上,尝试从理论上探讨地方应用型本科院校大学生就业能力构成要素,最后从政府、高校和大学生自身三大角度提出培养和提高地方应用型本科院校大学生就业能力的路径和策略。     

应用型本科高校财务管理专业人才培养目标定位研究

国务院于2014年提出引导一批普通本科高校向应用技术型高校转型,并且近几年各高校也在积极地建设应用型本科。本文在分析应用型本科高校特征的基础上,通过对财务管理学与会计学的关系、应用型本科与普通本科、高职高专的关系以及学生短期就业与长期职业发展关系的对比分析,对南通理工学院应用型本科财务管理专业的人才培养目标进行了定位研究。     

“一带一路”背景下就业创业理念引导及对策研究

国家"一带一路"战略实施为进一步推进高校就业创业工作提供了机遇,在当前重点发展应用型本科教育的背景下,需要不断加强就业创业理念教育和引导。大学生就业创业理念是随着国家经济及社会发展不断变化,其附加影响条件又受到当前互联网、信息化的社会舆论环境干扰,整体变化趋势和实际就业创业环境呈现滞后关系,政府,高校等环节需分层次加强就业创业理念引导并提出合理对策。     

高校辅导员在大学生就业工作中的引导作用

在高校大学生就业压力较大的背景下,高校中大学生就业指导工作的开展具有重要意义。高校辅导员作为高校就业指导工作中的重要力量,在大学生就业指导工作中具有明显的优势。本文在论述高校辅导员在推动大学生就业工作中具备的引导优势基础上,对高校辅导员在大学生就业工作中引导作用的发挥进行了研究与探讨。     

当代大学生消费文化及其引导

消费文化是高校校园文化的重要组成部分,也是当代大学生思想观念、价值取向以及行为准则的集中反映。高校应充分利用高校辅导员的主导作用,引导大学生消费文化向正确的方向发展,帮助高校学生树立正确的世界观、人生观和价值观。     

当代大学生消费现状及优化对策

我们的生活与消费是息息相关的,高校的大学生作为社会的一个特殊群体,其消费取向与方式受到了越来越多的关注,消费不仅反映了高校在社会思潮、道德观念和人文精神等方面对大学生的教育与引导,更反映大学生自己的价值取向,本文浅析当代大学生的消费现状以及针对其消费现状的优化对策。     

当代大学生价值取向多元化透析

通过对当代大学生价值取向多元化的现象分析,研究造成大学生价值取向多元化的原因,进一步探究大学生价值取向多元化的趋势下引导大学生树立正确的价值观的措施,实现大学生个人的全面发展。     

毕业生应具备的素质

随着高校毕业生的逐年增加,大学生的心态越来越浮躁,求职时盲目,找到工作后又不安心,这山望着那山高,工作不努力,频繁跳槽,给企业和个人都带来了无法弥补的损失。大学生参加工作后一定要有明确的目标,要有强烈的责任感,有很好的价值取向,这样才能在激烈的就业竞争中找到自己的一席之地。     

高校大学生就业期望现状研究——以大连地区高校为例

随着高校的大规模扩招,劳动力市场供大于求的局面难以缓解,就业形势日趋严峻,就业问题依旧是当下的热点话题。大学生就业一方面受到外界环境的影响,但更主要来自于自身的就业期望。在以往文献研究中,大学生的就业期望普遍偏高,有"宁在第一劳动力市场失业,不在第二劳动力市场就业",大学生主观上不恰当的择业意向,不明确的职业生涯目标都严重的影响了大学生的就业。随着时代的发展,各高校应根据就业形势的变化,以及劳动力市场供需关系的调整,引导大学生更好的就业;大学生的就业心理也应该适时调整,应客观评价自己,树立正确积极的就业价值观;掌握就业技巧,提高就业能力;做好职业生涯规划,明确就业目标。     

当代大学生消费现状及优化对策

<正>我们的生活与消费是息息相关的,高校的大学生作为社会的一个特殊群体,其消费取向与方式受到了越来越多的关注,消费不仅反映了高校在社会思潮、道德观念和人文精神等方面对大学生的教育与引导,更反映大学生自己的价值取向,本文浅析当代大学生的消费现状以及针对其消费现状的优化对策。     

大学生职业价值取向探析

随着改革开放的不断深入,市场经济体制的不断完善,大学生职业价值观也受到冲击,更趋于多样化。本文从大学生职业价值取向特征出发,分析职业价值取向影响因素,进一步探索大学生职业价值取向的有效引导方法。     

应用型大学毕业生就业能力的训练与提升思考

随着高等教育的普及，应用型大学作为一种独立的教育类型越来越受到社会的关注。近年来，高校毕业生就业工作形势日益严峻，特别是应用型大学毕业生的就业能力尚待有效的训练与提升。文章对大学生就业的影响因素进行阐述与分析，提出了提升应用型大学毕业生就业能力的主要措施与途径。     

试论高校辅导员在大学生核心价值观培养中的作用

大学生是推动社会发展的中坚力量,他们的思想政治素质直接影响到社会主义事业的兴衰成败,因此,高校必须加强对大学生的思想政治教育。社会主义核心价值观是科学的价值取向,对高校大学生的思想和行为具有规范和引导作用。本文通过分析当前我国大学生社会主义核心价值观存在的问题,探讨高校辅导员培养大学生社会主义核心价值观的路径,从而帮助大学生树立正确的价值观、人生观和世界观。     

当代经济背景下大学生回原籍就业原因探究

随着高校毕业生人数的进一步增加,一线城市对毕业生落户政策的紧缩。高校应届毕业生在一线城市的生存压力越来越大。在这种情况下,高校毕业生回原籍就业成为越来越多人的选择。究其原因,除了国家政策和社会舆论的影响,独生子女家庭越来越多也成为重要因素。此外,高校毕业生的先就业后择业的就业观念逐渐形成;大城市意识淡化,自身定位趋于合理;就业价值取向多元化;自主创业意识逐渐增强也是大学生回原籍就业的重要原因。     

大学生职业价值观认同对创业实践的影响

随着社会竞争的日趋激烈,大学生面对了非常巨大的就业挑战。对于大学生而言,在高校期间就应该形成明确的社会职业价值认知,对于社会就业做好充分的准备。在大学时期培养大学生的职业价值观,充分的做好职业规划和准备,找寻适合自身发展的就业创业道路。本文从大学生职业价值观的社会认同出发,对大学生的创业实践作出积极的引导和推动作用。     

“诊所式”会计教学研究与实践——以大学生就业为导向

面对当前会计毕业生就业艰难,而又远未满足社会需求这一困境。本文以大学生就业为导向,对诊所式教学法进行价值分析,并尝试将其引入高校会计专业教学中,以期丰富会计实践教学模式,实现会计课堂教学与社会需求有效融合,培养出"适销对路"的高素质应用型会计人才。     

现代媒体环境对大学生价值取向的影响及对策

现代媒体环境的影响,使得当今大学生的价值取向趋向多元、模糊、功利。当前应当通过重视媒体素养教育,提高大学生对现代媒体环境的适应能力,推进媒体的建设,发挥媒体在大学生价值取向确立中的作用,并充分利用校园媒体,积极开展大学生社会主义核心价值体系教育活动,加强大学生价值取向的教育和引导。