高职院校预算管理模式改革探讨——以黔南职院为例

预算管理模式是预算编制、执行、控制、调整、分析、监督等方法程序的总和。预算管理是高职院校财务管理的核心和关键,它贯穿于高职院校预算编制、执行、调整和决算的全过程之中,是高职院校进行各项财务活动的纲领和依据。本文从高职院校预算管理现状入手,对如何完善高职院校预算管理模式进行了一定的思考与探讨。     

浅析高职院校预算管理

预算管理作为高职院校财务管理的核心部分,包括预算编制、执行、控制等基本环节,它是各高校计划和工作任务完成的保证。而目前,高职院校的预算管理效果不够理想,预算管理在高职院校的实施过程中还存在许多问题。本文从预算编制、预算执行管理、预算绩效考核三个方面来谈高职院校的预算管理现状和存在的问题,并提出了相应对策和意见,以促进学校加强预算管理,提高资金的使用效益。     

基于PDCA循环视角的高职院校预算管理优化研究

高校预算管理是规范高校经济活动、提高治理能力、优化资源配置的重要方式,但目前存在资源统筹能力弱、预算执行监管乏力、绩效评价效果不佳等问题。基于PDCA循环理论对高职院校预算编制、执行、监控、绩效评价及应用进行改进,推动预算工作质量显著提高,使预算管理更加科学、合理、有效。     

高等职业院校财务预算管理的对策研究

本文针对高等职业院校财务预算在预算编制、预算执行和预算控制等方面存在的问题,提出了通过选择科学预算编制方法,建立有效的预算执行控制机制,加强预算监督,实施有效的预算管理激励与约束机制,促进高等职业院校财务预算更加科学、合理.     

预算管理：行政单位财务管理的核心

行政单位预算管理包括预算编制、预算审批、预算执行、预算监督等环节，预算管理重点解决预算管理权限（谁来管理）、预算管理模式的选择（管理什么）和预算的全过程管理（如何管理）三个问题。     

中国企业预算管理现状的判断及其评价

本文是关于中国企业预算管理现状的调查报告。调查主要针对五方面问题进行 ,即企业对预算管理科学性的评价、预算编制工作的组织情况、预算编制的种类及方法、预算控制情况和预算调整情况。结果显示 ,大多数企业都认识到了实施预算管理的重要性 ,但企业预算管理尚存在一些认识与实务的盲区 ,在其科学性与合理性方面也有待改进。企业对于预算管理认识不够全面 ,对于预算执行的跟踪调查、预算调整、预算激励作用 ,以及在全过程中权限的划分与制衡未给予应有的重视 ,这些都是在今后的预算管理中有待改善的方面。     

预算编制与预算执行管理中的难点和对策

本篇文章主要对预算管理的主要作用进行阐述,从预算编制范畴不统一、编制方式缺少合理性、对预算执行要求不明确、预算执行管理不到位四个方面,对预算编制与预算执行管理中的难点进行解析,并以此为依据,提出预算编制与预算执行管理的优化对策.希望通过本文的阐述,可以给相关领域提供些许的参考.     

加强院校预算管理 用好用活资金

预算管理是事业单位财务管理的主要任务之一,加强预算管理,用好用活资金是一个单位顺利完成任务的基本保障。 预算管理包括：预算编制、预算审批、预算执行、预算调整、决算、绩效评价。     

预算编制与预算执行管理中的问题和对策

在社会主义经济社会的发展下,我国的企业数量不断的增多.企业的预算管理与预算执行管理是企业管理的重要组成部分,影响着企业的利益.但是在现代企业当中,预算编制与预算执行管理的问题也逐渐的显现出来,我们应该对企业当中的预算编制与预算管理中的难点问题进行研究,并找出对应措施.企业当中的预算包括了四个步骤,分别是预算编制、预算执行、预算监督和年终决算.这四个环节中的任何环节出现问题,都会直接的影响到预算的质量.预算编制、预算执行是部门预算中非常关键的环节,我们更应该对其予以重视.本文首先对现行预算编制和现行预算执行管理中存在的问题进行了分析,然后针对问题分析提出了具体的建议和对策.希望本文提出的观点对于现代企业预算编制与预算执行管理的质量水平提高有所帮助,能够促进我国现代企业创造利益的能力,从而推动我国社会主义经济的发展.     

德国预算管理体制及其借鉴意义

德国作为发达国家,经过多年发展,其预算管理体制较为成熟,其经验值得我们研究与借鉴.本文较为全面地介绍了德国预算管理体制,以及德国预算管理的主要经验:法律体系完备、财政支出责任划分明确、财政平衡制度规范、预算编制科学严谨、预算执行及调整约束力强、预算监督体系健全.在此基础上提出如下建议,完善预算管理法律法规体系,明确划分中央与地方财权与事权划分,提升预算编制科学严谨性和精细化水平,增强预算执行及调整的约束力,完善健全预算监督体系.     

高职院校内部绩效预算数据分析的研究

对高职院校内部绩效预算数据分析的研究,主要筛选二个方面具有代表性数据进行分析,第一,是刚性指标的计划和执行情况进行分析;第二,是柔性指标的计划与执行情况进行分析;其他绩效预算指标也可以效仿此类方法进行分析。分析的有关绩效预算计划与执行情况的数据,可以提供给开发高职院校内部绩效预算管理及应用系统软件。从而达到用现代化的信息手段管理高职院校的绩效预算,更进一步推动高职院校高效、健康的发展。     

企业全面预算管理的优化

随着全面预算管理的广泛应用,当前企业的预算管理目标发生了一定的转变,不再只是追求短期的经济效益,而是追求企业价值最大化。但部分企业的预算管理仍存在片面性,不利于企业全面预算管理工作的顺利开展。对此,文章分析了企业实施全面预算管理的常见问题,包括预算目标存在短视效应、预算编制方法不科学、预算执行与调整不合理、预算考评不细致等,然后提出以战略确定预算目标、合理选择预算编制方法、优化预算执行与调整、完善预算考评体系等优化策略,助力企业稳步发展。     

基于全面预算管理体制下的二级预算管理模式探索

近年来,高校规模逐步扩大,对二级预算管理模式的探索提出了更高的要求。其中,全面预算管理是二级财务管理的重要组成部分。目前,高校全面预算管理存在预算编制项目形式较为单一、预算管理存在时间滞后、预算执行存在较大随意性,因此,更需要根据预算管理目标,完善预算管理制度,科学编制预算计划,通过科学的综合预算管理严格监督和评估预算执行情况,实现学校的发展目标。本文以北京工业大学珠海学院(以下简称学校)为例,系统分析了综合预算管理体制下高校管理模式具体实施的问题和对策。     

对基层事业单位预算编制和执行的思考

<正>事业单位代表政府承担社会公共事务的管理、监督及服务职能,在资金来源上主要依赖财政资金,其工作效率和服务态度直接影响着群众心中的政府形象。随着财政管理体制改革,已不适应新时代需要的粗放式预算管理模式已被淘汰,新的预算管理模式在全国各地也陆续展开,但是由于历史原因和旧观念的存在,优化预算编制、执行、监督相分离的预算管理体系,在预算编制和执行方面仍存在一些不足,如预算编制不严     

建立预算编制、执行、监督“三权分离”管理模式的研究

预算编制、执行、监督“三权分离”管理模式是指财政部门为改变目前预算管理按行业归口管理，预算编制、执行、监督“三权合一”的现状，将财政内部的预算编制权、预算执行权和预算监督权“三权分离”，建立以部门预算为龙头的预算编制体系、以国库集中收付为龙头的预算执行体系和以绩效评价为龙头的预算监督体系．“三权分离、三线运行”，既相互协调，又相互制衡，“三位一体”的财政运行管理新模式。     

完善行政事业单位资产预算管理切实做好资产管理工作

一、我国资产预算管理的现状 （一）我国的预算管理模式迄今为止仍然是以投入控制为重点的传统管理模式，即以控制支出为主。例如，在预算编制中偏重于控制投入（支出）的增长幅度和数量；在预算执行中，强调按照预算规定的项目和数额执行支出，以控制超支为管理重点。     

浅谈行政主管单位如何做好预算绩效管理

预算绩效管理,以支出结果为导向,在预算编制、执行、监督的全过程中更加关注预算资金的产出和结果,目的不仅是“少花钱多办事”,还要“办好事”.行政主管单位是预算绩效管理的主体,首先要做好预算绩效管理的基础性工作,设定科学合理的预算绩效目标及评价指标体系,预算执行过程中跟踪监控绩效运行并适时调整绩效目标,事后重点关注预算支出的绩效评价及绩效评价结果的反馈和应用.做好预算绩效管理工作,行政主管单位必须增强支出责任和效率意识,构建具有本部门特色的、贯穿预算编制、执行、监督全过程的预算绩效管理体系,优化资源配置,提高财政资金使用效益和科学化管理水平,努力实现预算绩效管理覆盖到所有财政性资金.     

高职院校公用经费预算支出定额标准的研究

预算支出定额标准是高校实现预算精细化管理的重要依托手段,在高校的预算编制和执行中发挥着重要的作用,但是在高职院校中还未形成科学、全面的标准体系,本文以G高职学院为例,研究高职院校公用经费预算支出标准存在的问题,结合预算编制流程,为公用经费预算支出定额标准提供构建流程和思路,探索构建科学、合理、精细化的公用经费预算支出定额标准,为构建多元化的项目预算支出定额标准体系打下基础.     

公立医院实施全面预算绩效管理的相关思考

随着国家医药卫生体制改革不断推进,公立医院的运营从粗放管理的模式逐步向精细化管理模式转变,为提升医院管理水平和资源的合理配置,公立医院基本落实了全面预算管理制度,并且取得了一些效果,而基于全面预算绩效管理的缺失,使得公立医院在预算编制、执行、调整、监督过程中还存在一些问题.本文对当前公立医院预算绩效管理推进过程存在的问...     

高校校内预算编制实践探究

校内预算是学校年度经济活动的"大纲"和"精编"。高质量的校内预算紧贴学校发展实际,重点突出,保障有力。预算编制工作存在如预算管理机制不完善、预算基础信息质量不高、预算经费分配机制与学校管理体制的契合度不高等问题,本文就预算编制工作提出优化预算管理模式、改进预算编制细节管理、改进校院两级预算经费分配和管理模式等建议。