信息时代推动英语语言变革与教育模式转变

随着第三次工业革命的开始,我们逐渐走向了信息时代,科技日新月异的发展在改变人们生活习惯的同时,也在逐渐改变着语言。新型传媒的出现更是为语言的变革提供了物质基础和有效保证。     

教师语言的再思考

作为以语言和言语活动为传递信息及基本工具的教师,其言教和身教都体现了相当强的教育意义。教师语言表达能力的强弱,极大程度上决定着学生再课堂上脑力劳动的效率。教师要想从根本上提高自己语言技能就必须切实提高自身的内在修养,努力使自己具有渊博的知识、现代的观念、审美的艺术、思辩的能力。     

合作学习对降低语言学习焦虑的作用

焦虑是影响语言学习的重要情感因素之一，通过有效途径降低学习者的焦虑情绪有助于提高学习效率。以目标为导向、学生为主体、异质小组互动为主的合作学习在很大程度上能够增强学习者在陌生语言环境的自信心，提升自主学习动力，从而缓解焦虑情绪。本文从合作学习的特征出发探讨了合作学习在降低语言学习焦虑方面的重要作用。     

语言的历史性

语言不仅具有独立性,还具有开放性和历史性,语言并不只是标识某种恒定之物的东西,在语言的世界中也表达着事物和世界的发展和变化,我们总是能从语言的发展和变化中看到人类的经验世界的变化和发展,总能在语言的历史性中找寻到历史的轨迹。     

从“叙述“到“注视“——文化研究中的语言迁移

结构主义语言学把语言从思雏、文化、历史的研究中解放出来,确立了符号本身的独立世界.作为语言艺术的文学,在把语言运用推向极致的过程中,又为影像文本提供了物质基础.其中"叙述"指以文字为媒介的文学语言,"注视"代表以视觉文化为特征的影像本体,这种语言的迁移,预示着文化研究中语言发展变化的方向.     

浅析语言功能在网络缩略词中的状态

语言创造了生活。网络语言的兴起与发展同样极大的改变了人们的生活方式，甚至是思维方式。但网络语言同样因其创新性和独特性对传统语言造成了冲击。而缩略词作为网络语言的一种表现形式，其使用频率和使用范围十分广泛。本文希图通过以网络缩略词为例，考察语言的功能在网络中的状态，即网络中语言所具有的功能的消长程度。     

浅谈语言教育对智力发展的重要作用

人际交往能力、口头表达能力,阅读能力和书写能力是人最基本的能力素质,一个人如果不能正确理解和使用语言,何谈发展?在加纳德《多元智能》理论的阐述中,语言智能是其中的一种智能,语言智能伴随着每个人的成长过程,在认识世界改造世界的过程中发挥着巨大的作用。语言是     

计算机C语言实验教学方式分析

伴随着网路技术的发展,计算机已经成为一种非常普遍的存在,不论是在生活中还是在工作中,都不可缺少计算机的应用,C语言是一种计算机语言,C语言对计算机的发展有一定意义,所以,C语言对计算机的发展至关重要,为使我国计算机行业得到发展,C语言实验教学便需要在不断进行革新,本文主要对计算机C语言实验教学进行分析,希望能对C语言教学产生一定意义上的借鉴。     

浅谈非语言教学手段在体育教学中的运用

语言手段和非语言手段都属于人类信息符号系统的组成部分。在体育教学过程中教师的信息传递是通过语言手段和非语言手段共同实现的,其中,非语言手段是对语言手段的必要补充和深化。非语言手段的内容繁多,在体育教学中具有建立完整的技术动作表象、情感表露和对动作或行为进行调整、促进学生非智力因素发展和师生互动的操纵等功能。体育教学中运用非语言手段在体育教学过程中具有不可替代的作用。     

创造良好的语言环境 培养幼儿的语言能力

语言是人们交流的工具，一个人的道德修养、文化水平、社会身份，往往可以从他说话用词、语调语气中看出，往往这些都是注重早期语言教育的结果。3—6岁的幼儿是语言发展的关键期。语言的发展离不开良好的语言环境，印度狼孩就是一个典型的例子。《纲要》认为，环境是重要的教育资源，应通过环境的创设有效的促进幼儿语言的发展。实践证明：家园及全社会共同为幼儿创设让幼儿想说、敢说、喜欢说、有机会说的良好环境对幼儿的语言发展是非常重要的。     

浅析高等师范院校生物学教学语言的要求与特点

以生物学为例,浅析高等师范院校生物学教学语言的要求与特点。教师的教学用语应该是科学与艺术结合的典范,教师要根据教学内容、课程特点及教学阶段,做到教学语言的科学性、确切性、可接受性、机动性和丰富性,不断促进高等师范院校生物学教学的持续快速发展。     

语言背景人文言语网络与语文三性

语言背景下人文言语网络是语言的语义信息和语法信息转化为语用信息的言语场。理解和使用语言表情达意是在语言背景人文言语网络作用下把语言的能指性确定为可指性，构建表情达意的言语系统，体现了语文工具性、人文性和科学性的和谐统一。     

网络环境下科技信息资源建设探析

随着网络时代的到来,科技信息资源的构成、管理和服务将相应发生根本性改变,及时了解其现状与趋势并提出对策显得尤为迫切。本文初步分析了科技信息资源建设存在的问题,探索了科技信息资源需求、建设、运营、竞争等方面发展的趋势,并从规划、重点、服务、人才等提出了一些建议。     

科技社团功能的现实困局与未来优化

科技社团是人才、知识、技术、信息等创新资源的“枢纽”，发挥着协调、融合、规范、聚合的独特功能作用。然而，中国科技社团在现实中的功能表现不如人意，其根本原因在于制度设计上未能为科技社团提供充分保障，具体表现为制度设计中未能充分体现科技社团独立性发展的管理体制、缺乏科技社团创新性发展的激励机制、缺乏科技社团竞争性发展的合理渠道。故此，将来科技社团的功能突破关键在于优化制度设计，具体可以从管理体制、激励机制、合理渠道3个方面展开。     

跨文化交际与外语教学

近年来,随着改革开放步伐的加快,对外交往日益频繁,国与国之间的交流也越来越广泛,特别是社会信息化提高,国际互联网的开通使更多的人足不出户便可涉及到跨文化交际.作为语言教师要认识到跨文化交际教学是英语教学的一个重要环节,全面提高英语教学的效率和质量,大幅度地提高学生的英语应用能力.     

武汉区域科技中介信息服务平台的构建

科技中介服务的生命力在于知识和信息,完善的信息服务平台是科技中介机构获取信息的重要保障。通过对武汉区域的调查研究,在分析了此区域科技中介信息服务网络化的发展现状及发展中存在的问题后,提出构建科技中介信息服务平台的设想,以将科技信息资源进行有效整合、合理利用,提高科技信息流通的效果与效率,从而加快科技成果转化,更好地发挥科技中介的功能与作用。     

区域科技管理目标及提升路径探析

区域科技是国家科技的重要组成部分,但并不是国家科技的简单缩影。区域科技管理必须充分研究和尊重区域科技自身的特点和规律,与区域经济社会发展紧密结合,进一步优化区域科技的体制机制,实现区域整体科技的有序发展以及区域科技结构的合理化。在区域科技资源有限的客观基础上,从消除区域科技信息不对称、激发区域科技创新主体的动力、共建区域科技创新基础设施及文化制度软环境等方面探索性地提出提升路径,并提出转变区域科技服务职能、完善区域科技规制体系以及发挥宏观统筹优势的建议。     

对新疆青年科技工作者问卷调查的思考

45岁以下的青年科技工作者是目前新疆科技战线上的骨干和中坚力量，他们的工作生活状况、职业发展前景、心理感受与满意度在很大程度上影响着新疆科技人才队伍建设和科技事业的未来发展。本文通过对问卷调查中涉及青年科技工作者工作状况的九个方面的问题进行汇总分析，结合调查访谈获得的第一手资料，提出了四点建议，以供政府制定科技政策时参考。     

论网络环境下科技管理创新

随着现代网络的普及和信息化技术的快速推进,我国科技管理体制还不能适应新形势发展的需要。本文将全面分析现代网络对科技管理的影响,并提出加快信息化建设、健全制度体系和管理体系等建议以促进科技管理创新。     

基于投入产出表的对我国装备制造业与科技事业、信息产业的关联性分析

文章使用投入产出分析方法,分别从关联效应和波及效应两个角度分析了我国,科技事业、信息产业与装备制造业的关联性。结论认为：装备制造业对国民经济具有较强的促进作用,科技事业和信息产业则起到基础性作用;装备制造业的发展更为倚重科技力量的投入,而我国企业信息化建设整体水平偏低,尚且未能有效地与装备制造业融合并促进其发展。