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手机过度使用对大学生学习和生活产生一系列负面影响,高职学生是中国未来经济建设的中坚力量,其心理与本科生相比有着较大区别。课题以浙江机电职业技术学院国贸专业为例,为摸清高职学生的手机成瘾情况,分别对日常生活、课堂学生手机用途和上瘾程度进行调查,与国内本科生和国外学生管理进行比较,为教学改革和消费引导提出建议。 相似文献
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通过对永州市200位高职学生手机消费情况的调查,总结了高职学生手机消费的现状与特点,并针对其消费提出了相应的营销策略。 相似文献
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在高等职业教育中,解决问题能力是职业核心能力的一个重要组成部分.相对于本科生,高职学生起点低,更需要注重培养解决问题能力.所以,对高职学生加强解决问题能力的培养,是高职院校教师在学生教育方面必须重视的一个问题.文章仅就我院对高职学生开展解决问题能力的培养进行一些粗略的探讨,总结经验与成果并探讨其推广价值. 相似文献
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酒店高职实习生管理的现状分析及建议 总被引:1,自引:0,他引:1
人尽其才,才尽其用。目前,大多数酒店已经意识到高职实习生的优势,如与中职学生相比,高职实习生处于心理比较成熟的年龄阶段、专业理论扎实;与本科生相比,操作技能熟练,愿意从事基层工作,而且工作踏实,可塑性强。因此,各个酒店对高职学生顶岗实习都持积极态度,愿意提供大量实习岗位,这同时也便于酒店发现和培养企 相似文献
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《现代营销(创富信息版)》2016,(4):182-183
随着网络的不断发展和手机功能的不断完善,微信已成为高职院校大学生日常沟通的重要即时通讯工具,作为高职院校学生工作者,如何在新形势下与时俱进,利用新兴网络平台,创新高职院校学生党建新模式,显得尤为重要。本文分析了当前高职学生党员的特点、高职院校学生党建工作开展存在的障碍和微信的特点以及对学生党建工作的作用,并提出了在依托微信创新高职院校学生党建工作新模式探索。 相似文献
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手机已经成为高职生进行信息和文化生活的重要部分,这使得在大学生群体中出现"手机依赖症",本文主要对高职生使用手机的现状和成因分析,试图寻求更好的办法去解决这一问题。 相似文献
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从近年来黑龙江省就业市场的总体情况看,大学毕业生就业情况不容乐观,相对本科生而言,高职学生就业情况更为严峻。高职学生在激烈的竞争中要想脱颖而出,实现顺利就业,应注重道德品质培养,刻苦钻研,严格要求自己,以符合用人单位的需求。 相似文献
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高职院校成立心理委员队伍,能够缓解心理咨询教师有限与学生心理方面需求较大之间的矛盾相对本科生而言,高职生具有自卑心理比较严重、厌学心理普遍、悲观消极,情感较脆弱等心理特点、高职院校班级心理委员工作应严格选拔,加强培训力度,完善激励机制,加强教师团队建设,加强心理委员交流。 相似文献
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文章从本科生导师制对高年级学生从事实践能力培养的指导方面进行分析、总结,以期对我国高校更好地实行本科生导师制,以促进学生综合素质与技能的培养和提高提供些许帮助,真正实现教书育人、教学相长的教学理念以及人才培养模式的制度创新。 相似文献
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叶苗苗 《安徽商贸职业技术学院学报(社会科学版)》2016,(4):68-72
高职生和本科生相比在校学习时间较短,其闲暇时间管理有效性问题事关学生将来的成人成才.以安徽商贸职业技术学院为案例,在随机抽样访谈和问卷调查的基础上,探究了高职生闲暇时间管理行为结果的外在表现和总体特征,并从高职生自身和外部环境两个方面分析了其形成原因.在此基础上,从闲暇时间管理态度引导、习惯引导、规划引导和状态引导四个方面,系统地提出了高职生闲暇时间管理的策略. 相似文献
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高职院校是为国家培养人才的地方,为响应国家和社会对高素质人才的需求,高职院校要在对学生进行教育的过程中,将美育与德育两者互相结合实施,提升高职学生的综合素质。通过对美育与德育之间的关系、相互作用进行分析,实现美育与德育融合的教育方式,使大学生同时具备良好的审美能力和道德思想。 相似文献
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吕宝云王禹 《环球市场信息导报》2017,(9):74-74
众所周知,伴随着新课程改革的不断深化,在当前高职学院的素质教育过程中,无论是学校领导还是一线教师都对高职学生的社会实践能力表示出高度的重视,积极为学生们创造和提供社会实践的机会,重点培养高职学生的实践能力与创新意识,以便为高职学生适应社会,更好地为社会发展贡献自己的价值奠定更加坚实的基础。高职学生多为技术型人才,他们需要更加广阔的社会实践平台,通过各种课外实践活动来提升自己的技能水平。本文将就课外实践活动对高职学生职业能力及素质的提升策略进行深入的分析与探究。 相似文献
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萧雨 《现代营销(创富信息版)》2014,(11):50-51
本文首先对高职院校学生管理工作进行概述,说明高职院校学生管理工作的重要意义,阐述了目前高职院校学生管理工作所面临的新环境,分析了高职院校学生管理的背景;文章的第三部分对目前高职院校学生管理工作中存在的问题进行了说明,并分析了高职院校学生管理问题存在的原因;在文章的第四部分,作者根据前面所分析的问题以及原因探讨,对高职院校学生管理工作的进一步开展给出了对策和建议。希望本文能够为高职院校学生管理工作的开展提供帮助。 相似文献
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本着提升学生就业能力的目的,高职院校应当加强学生实践教育和高职实践教学,以便提高学生社会实践能力和核心竞争力。本文在分析国家宏观政策与市场需求现状的基础上结合学生社会实践的重要意义对高职院校教育实践教学改革进行了初步探索,为提高学生的实践能力和就业能力提出了一些具体的措施和策略。 相似文献