微格教学法在儿科护理实践教学中的应用

[目的]探讨微格教学法在儿科护理实践教学中的效果。[方法]对我院儿科护理专业两个班级分别采用微格教学法与传统教学法,分别比较实验组与对照组的考核成绩与教学评价,教学评价采用学生问卷调查的方式。[结果]实验组在考核成绩方面明显优于对照组,教学评价微格教学法评价高于传统教学方法。[结论]微格教学法在儿科护理教学中的应用效果显著。     

人文关怀在儿科护理中的应用

目的:儿科护理中应用人文关怀,提高患儿满意度的方法.方法:1.以患者为中心,主动提供服务.2在患儿治疗期间采取全程温馨服务.结果:患者的满意度从7%提高到98%以上,患儿及家长的投诉率由10%下降至0.2%.结论:儿科护理需要人文关怀,实施人文关怀是新时代赋予医务工作者的任务,它应成为医疗服务创新的主旋律.     

护理专业学生心理健康症状追踪调查结果分析

为了了解护理专业学生在经过三年多学习生活以及心理干预后的心理健康状况,特对护理专业学生精神症状自评量表SCL-90追踪调查结果进行分析,以此为更好地做好学生管理工作提供依据。     

浅析在护理管理工作中提高护士长职业素养的做法

护士长是护理管理工作中不可或缺的组成部分,在护理管理中积极提高护士长的职业素养已经成为了当前重要的内容。鉴于此,文章从多个方面展开分析与讨论,从问题出发,循序渐进地探究了提高护士长职业素养的策略。     

试析防控院内感染时强化护理管理的必要性

随着现代医学技术的不断发展，我们必须加强对院内感染的防控，因为院内感染不仅直接影响着医院服务安全与质量，还会给患者带来更多的负担。为了提高医院的医疗服务水平，促使患者的健康恢复，必须加强医院的感染管理工作，其中护理工作占据了非常重要的地位，护理人员如果能正确正确认识防控院内感染重要性，掌握各项有关的知识和技术，就可以有效控制医院感染发生。     

人性化护理重要性探讨

通过分析内科护理的发展及现状，对人性化护理在内科护理中的重要性进行论述，以具体实例说明如何在内科护理中进行人性化护理。     

护理安全在呼吸内科护理管理中的应用

护理安全贯穿在护理操作、处置、配合抢救等各环节中，有时即使是极为简单或看似微不足道的临床活动都具有一定的风险。呼吸内科病人具有年龄大、自我保护能力差、病情危重且变化快等特点，故在住院期间发生意外伤害的潜在危险概率高，因此护理安全管理成为保障护理质量的第一要务。如何及时发现和有效处理护理服务过程中的各类安全隐患、不断提高护理服务质量，已成为护理工作中的重要组成部分。广元市第四人民医院呼吸科自应用护理安全管理后，护理质量与患者满意度均得到了显著的提高。     

实施母婴床旁护理模式在产科优质护理服务中的应用体会

母婴床旁护理是指在围产期母婴同室保健范畴内持续地促进妇女儿童健康保健教育过程中提供母婴和整个家庭个性化的临床支持和服务，强调以人为本、以家庭为中心的母婴护理服务理念，结合优质护理服务，有效的提高患者服务满意度。母婴床旁理作为一种新型的产科护理模式，我科于2013年1月实施母婴床旁护理，取得良好的社会效应。     

老年病人的心理护理

随着社会的发展，医学模式的改变，护理工作已发展成一门独立学科，护理对象从单纯的护理“病人”扩展到“健康人护理工作范囤”，也从治疗扩展到“预防”“保健”，为病人服务将不断走向家庭和社会。在对老年人心理护理中要求做到：摸清老年人的心理特点、环境优美、饮食护理、精神与神经的护理，休息与运动。     

试论临床护理教学中提高护理服务的途径

本文从对护理实习学生的综合能力的评估、制定规范化、系统化的临床教学目标、临床教学方法的创新、临床带教老师的相关要求及作用、对于临床教学效果的评价、收集临床护理教学的相关反馈信息等诸多方面着手，加强对护理学生优质护理服务理念的培养，有利于护理临床教学与护理现状相互促进，使护理学生的实习质量和效果能够得到一定的提升。     

国外老年护理保险制度及对我国的启示

老年护理保险，又称长期护理保险，是一种健康保险制度。老年护理保险，通过合同约定，当被保险人因疾病或衰老以至于生活无法自理，需要入住康复中心或需要在家中接受他人护理时的有关费用由保险人提供补偿。     

浅谈护理心理学课程设置与改革

护理心理学是护理人员必须掌握心理学基本概念、基本知识和基本理论。是护理及相关专业的基础课程，也是心理学在护理实践中的具体应用，现从护生学习护理心理学的现状和存在的问题进行分析，探索针对目前的问题提出护理心理学课程改革的路径。     

医疗护理费计算方法研究

护理费是为补偿医疗护理工作过程中物化劳动和活劳动的消耗，而向接受护理的病人收取的、与护理劳动消耗相对应的费用。合理地制定等级护理收费标准，使日常护理费用支出得到合理的补偿，是摆在物价、卫生主管部门面前亟待解决的问题。     

利用税收优惠促进长期护理保险发展——基于投保方的角度

随着世界人口老龄化的演变，老年人的护理问题也变得越来越重要，长期护理保险应运而生。该文结合我国长期护理保险发展处于起步阶段的现实，从投保方这个关系长期护理保险发展的市场主体出发，给出有针对性的税收优惠政策建议，并从宏观的角度提出在我国开征遗产税和赠与税的意见。     

护理工作中的法律责任问题探讨

护理工作中存在很多法律责任问题，如在完成医嘱、基本护理、危重病人抢救、消毒隔离制度等方面都可能产生法律纠纷，要解决这些问题，需要强化护理工作人员的法律意识。     

浅析心理护理在护理管理中的应用

心理护理在研究患者心理活动的同时还对护士的心理活动进行研究,使二者在工作中得到协调发展。心理护理的发展是与当前我国医疗体制改革相适应的,其作用和意义也在护理管理中逐步得到体现。本文分析和研究了心理护理的运用方法以及心理护理在护理管理中的作用和意义,希望能够对护理工作人员的工作状态提升有所帮助,对医疗系统护理质量的提升有所帮助。     

长期护理保险的定价研究

由于我国老龄化社会的快速进程，家庭规模小型化，居民的平均寿命不断增长，以及医疗费用的大幅上扬等原因，老年护理成本也在不断地增加，传统的养老模式已经难以维系，因此长期护理保险在中国的推出是有优势和市场的。该文通过保险精算中的曼联方法对长期护理保险进行了定价的研究，主要从单生命和多生命的最后生存者状态两个方面展开。     

浅析内科护理教学过程中存在的问题和对策

本文主要研究高校内科护理教学开展与创新过程中遇到的一些问题与障碍，提出具有合理性的内科护理教学发展的问题，针对内科护理教学的一些缺点和弱势给予相应的分析。作者通过自身多年的从业经验和教学经历，加强对当前环境下的内科护理教学的分析，探索出一条适合内科护理教学发展的道路，提出对应性的策略加强内科护理教学有效性。     

PBL教学模式在儿科护理学教学中的实践与体会

PBL的教学方法可以培养学生的主动学习能力和解决问题的能力。儿科护理学教学采用PBL教学模式,有利于培养能力为本位的综合性护理人才。     

日本的护理保险及其启示

阐述了日本公共护理保险制度产生的背景、内容和存在的问题 ,指出了在中国老龄化进程中解决老年人长期护理照料问题的紧迫性。在借鉴日本经验的基础上 ,提出了促进护理模式转型、培育护理产业市场和社会保障体系低水平、广覆盖、经济化的建议