高职院校学生中发展党员工作的思考

高职学生是伴随着高等职业教育的蓬勃发展而出现的一个新群体,有其鲜明的特点。高职院校党组织要充分认识在学生中发展党员工作的重要意义,认真分析高职学生的特点及发展学生党员工作中存在的问题,积极做好在高职学生中发展党员工作。     

高职院校学生中发展党员工作的思考

高职学生是伴随着高等职业教育的蓬勃发展而出现的一个新群体,有其鲜明的特点.高职院校党组织要充分认识在学生中发展党员工作的重要意义,认真分析高职学生的特点及发展学生党员工作中存在的问题,积极做好在高职学生中发展党员工作.     

浅谈高职院校如何做好大学生发展党员工作

做好高职院校大学生发展党员工作是当代青年学生健康成长的需要,是加强高职院校党建和思想政治工作的要求.关系到党和国家的未来.在工作中坚持培养教育立足"早"字,保证质量坚持"严"字,明确重点加大"力"字:强化措施落在"实"在,并正确处理好六个关系,才能做好高职院校大学生发展党员工作.     

当前高职院学生党建工作中存在的问题及建议

适应高职院学生生源结构的变化和校企合作、顶岗实习等人才培养模式的新要求,学生党建工作需要与时俱进,不断创新.针对当前学生党建工作中存在的在校学制缩短影响了学生发展的培养周期和考察时间、学生发展党员比例偏低等问题,提出相应解决措施.     

高职学生的阶段性特点与教育管理

高职学生在学业的不同阶段,其思想意识和心理状况会表现出不同的特点。对高职学生的教育管理必须针对其不同阶段的特点,以便有的放矢地开展教育管理工作。本文分析了高职学生一年级到三年级的思想和心理特点,在此基础上,探讨了如何分阶段、有重点地做好学生的教育管理工作,并提出在对学生的教育管理中要充满爱心,以便提高教育管理工作的针对性、有效性。     

高职学院辅导员如何做好学生的日常管理工作

学生日常管理工作是高职辅导员的基础性工作,在当前社会转型和分化的复杂背景下,高职学生的思想出现了新的特点,这对高职学院辅导员工作提出了新的要求和挑战。本文通过分析当代高职学生中存在的主要问题,阐明了辅导员工作的几个方法和途径。     

少数民族大学生教育培养特点做好党员发展工作--以新疆农业大学为例

新疆农业大学党委高度重视做好在少数民族优秀大学生中发展党员工作,调整工作方式方法,创新培养思路,在多年实践摸索的基础上,根据少数民族学生教育教学特点,积极探索并形成了符合新疆高校思想政治工作实际、符合农业大学人才培养目标要求、符合新疆少数民族大学生思想和行为特点的少数民族大学生党员全程化教育培养体系。     

党员发展重在质量

发展新党员是我党新鲜血液的产生过程，要严把质量关．不要为了发展党员而发展党员。要积极宣传，严格审核。随着改革开放的不断深入，发展党员工作面临的形势任务发生了很大变化．《中国共产党发展党员工作细则（试行）》与时俱进的进行了修订。一是中央对发展党员工作提出一系列新要求。2013年1月，习近平总书记主持召开中央政治局会议，对加强新形势下发展党员和党员管理工作进行专题研究部署。2013年2月．中央办公厅印发相关文件，对严格发展党员程序、提高发展党员质量等提出明确要求。二是发展党员工作中出现了一些新情况新问题．有的党组织对发展党员把关不严，发展党员质量需要提高。三是近年来各地区各部门结合实际．在发展党员工作实践中创造了不少务实管用的办法，积累了一些成熟经验。     

浅析新时期高职院校的班主任管理工作

目前在我国高职院校管理体制中，班主任是开展学生思想政治工作的主要力量之一。新时期高职院校的学生有着新的特点，这给班主任管理工作带来了新的挑战。本文从分析新时期高职院校学生的特点出发，提出新时期高职院校班主任管理工作应抓好班风建设，完善班干部队伍建设，引导学生实现自我管理。     

对做好高等职业院校学生思想政治教育工作的探讨

本文在阐述高职院校学生特点的基础上;分析了高职学生思想政治教育工作存在的问题,提出了高职学生思想政治教育工作的途径、方法.     

新形势下高职院校大学生党员教育

随着高职院校的蓬勃发展,越来越多的大学生被吸收到党内来,高职院校学生党员比例不断增加,高职院校学生党员的教育和管理工作是高职院校党建工作的重要组成部分。本文针对高职院校大学生的特点及存在的问题,提出了如何加强高职院校大学生党员的教育和管理的有效措施。     

大学生党员创先争优内驱力研究

根据大学生党员特点,高职院校基层党组织特点,紧紧抓住党员意识是党永葆生机的内聚力和内驱力这一要素,通过对大学生党员创先争优活动内驱力研究,形成教育主体与教育客体的双向互动,从大学生党员的实际出发,从其发展的内在需要出发,引导和塑造学生良好的道德品质,使大学生党员在创先争优活动中达到学习实践科学发展观活动的延展和深化。     

积极分子的培养考察在高职院工作中的探索和实践

随着高等职业教育的快速发展,高校党员发展计划的逐年缩减,如何教育、培养和考察入党积极分子并发挥他们的作用已经成为亟待解决的问题。本文从实际出发,详细论述了以积极分子实践岗位进行培养考察的工作模式,并就取得的效果和实际工作中出现的问题进行思考和提出相应建议。     

高职院校品牌个性开发路径研究

随着高等教育大众化阶段的到来,高职院校教育品牌的特色化和个性化发展已成为学校生存与发展的必然的选择。文章分别从品牌定位与学院特色文化、品牌形象塑造与满意度工程、品牌整合营销与传播、品牌专业建设、品牌质量管理与评估等五个方面对目前高职院校品牌个性塑造路径进行阐述,为进一步创建高职教育品牌的内涵式、个性式发展,创造了坚实的基础。     

关于高职学生预备党员顶岗实习期间考核体制研究初探

顶岗实习是高职院校提高学生实践技能的重要途径,是实现"零距离"就业的必经环节,做好学校与企业的有效沟通,建立健全顶岗实习期间的预备党员考察机制,对促进顶岗实习环节教育教学工作,加强预备党员教育与管理,保持我党纯洁性、先进性,确保党员队伍质量具有重要作用。     

新形势下职校辅导员工作路径

当前,90后职校生已经成为职业学校的主要群体。心理发展的基本特征与存在问题,职校辅导员工作需要树立正确的学生观,寻求积极的职业教育对策,因势利导,因材施教,充分发掘他们的心理潜能,发挥他们的个性特长,坚持促进职校生学会学习与学会做人的和谐统一,让职校生的心理世界充满阳光。     

高职院校组织员工作机制探析——以北京青年政治学院为例

组织员队伍建设对高职院校学生党员的发展以及学生党建工作起到非常重要的作用。建立健全组织员工作长效机制,建设好组织员队伍,是加强高职院校大学生思想政治教育和党的建设工作的重要保证。     

高职院校班主任工作中的美育教育

美育教育是我国高职院校班主任工作的一项重要任务,由于种种复杂的原因,我国高职院校教育工作者对美育研究和运用,相对开展比较迟,而这一方面的教育,又在高职院校学生成长中有着不可忽视的作用,本文以高职学校特点出发,着重探讨高职院校班主任工作中的美育教育。     

浅析高职学生党知教育体系的建构

高职院校大学生党的知识教育是新时期高职院校党建工作的一项重要内容。本文从高职院校学生党知教育的内容、现实需求及如何建构党知教育的目标体系、内容体系、实践体系方面进行探讨。