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大学生就业指导的效果直接关系到大学生就业的质量,而中华礼文化所囊括的内容和它的教育价值,可以极大丰富大学生就业指导的内涵和提升就业指导的效果。 相似文献
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以习近平总书记为核心的党中央高度重视文化自信.文化自信的提出,是基于不确定、不稳定的国际政治经济形势、国内外文化领域激烈的竞争环境、我国经济与文化领域发展的不平衡以及文化自卑心理遗留的时代背景.文化自信还具有重大的当代价值,是新时代中国发展和建设的迫切需要,是新时代强国之基、复兴之力、民族之魂、发展之源. 相似文献
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互联网的产生和发展,为高校思想政治教育创造了一个全新的网络环境,网络已成为当代大学生学习与生活的重要内容。文章着重分析了网络文化对大学生的影响,阐述了网络文化的负面作用对高校思想政治教育的严峻挑战,并对如何应对这些挑战提出了意见。 相似文献
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现阶段,随着经济的快速发展,传统文化在诸多年轻人的思想中已经没有概念了,导致传统文化继承和社会发展之间严重脱节。在教育方面,传统文化也没有发挥其深厚的文化底蕴和文化内涵,没有对学生道德理念形成及价值观的塑造发挥作用,导致学生做事缺乏底线,办事能力低等现象屡见不鲜。基于此,本文就传统文化对当代中职教育管理的价值进行分析探讨。 相似文献
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毛泽东文化思想具有民族性、科学性和大众性,它所阐述的理论原则和经验总结都是一笔宝贵的财富,不仅在指导中国新文化建设的伟大实践中彰显出独到的价值,而且对我国当前进行文化软实力建设也具有重要的指导意义。 相似文献
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面对市场经济急功近利的负面影响,当代大学生中呈现出了不读书、做生意、扭曲的恋爱等道德失范现象。如何培养当代大学生伦理道德修养,用什么样的伦理知识引导当代大学生思想健康成长,怎样才能促使当代大学生塑造理想人格,乃是当今教育应该探究的重要课题。 相似文献
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《价值工程》2018,(14):260-261
当前社会的发展使得消费至上的理念对传统价值观念的影响愈加严重,甚至对当代大学生的思想意识和价值观念都产生了影响。这种消费主义将对无节制的物质享受作为生活的主要目的和价值意义。消费主义的拜物主义特征和功利主义特征也在很大程度上改变了当代大学生的本质,弱化了大学生的社会责任,更对其人生理念和信念造成了淡化。针对这种情况,广大高校更需要积极开展相应的价值观教育,开展优秀和积极的传统文化教育,从而为广大学生营造一个更为积极、和谐和文明的高校学习环境。为此,本文也将对消费主义文化对当代大学生价值观的影响展开研究,希望对高校教育工作的开展提供更积极的意义。 相似文献
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孙雪津 《中小企业管理与科技》2014,(13):281-282
在网络背景下,目前的高校德育工作面临许多新的状况,既有机遇,又有挑战。这就要求我们必须认清互联网的本质,认真学习研究网络背景下德育工作的特有规律,积极寻求进一步改进和规范高校德育工作的新途径和新办法,努力让我们的社会主义精神文明去占领网络文化的新阵地,为当代大学生的健康成长保驾护航。 相似文献
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本文对网络德育、大学生网络德育内涵和大学生网络德育必要性进行了简要论述,对大学生网络德育的特征进行了分析,指出大学生网络德育的基本特征为:教育主客体交互作用性强,教育对象的不固定性、多层次性和身份的隐匿性,施教范围超时空,教育情景的虚拟和隐匿,教育手段、教育语言的多媒体性和生动性等. 相似文献
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本文通过对《山海关历史文化丛书》的评述,不仅追溯了山海关重要的战略地位及其地域历史文化的形成,而且剖析了山海关丰富博大的地域历史文化特色,同时认为弘扬山海关地域历史文化对于当代建设山海关、建设我国社会主义现代化国家都具有极其重要的现实实践意义。 相似文献
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十月革命胜利后,在俄国这样经济文化比较落后的国家如何建设社会主义,科学社会主义理论并没有给出答案,世界上也没有现成的模式和经验可以借鉴,这是列宁及其领导的俄国共产党面临的重大课题.在俄国社会主义建设的最初几年,列宁对此进行了深入研究和艰难探索,这一探索式曲折的,既有成功的经验,也有失败的教训.弥足珍贵的是,列宁设计了很多思路,提出了很多有价值的思想,这不仅是对科学社会主义学说的巨大贡献,也给后来的社会主义国家留下了一笔宝贵的精神财富,更给今天我国的中国特色社会主义建设以深刻的启迪. 相似文献
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随着互联网的普及,大学生网民的增加,网络文化正不断地影响着大学生的日常学习及生活。尤其是随着手机互联网的发展,网络文化更是趋于扁平化发展的势头,给大学德育提出了严峻的挑战。本文从网络资源体系构建、网络内容监管、网站模式转变、网络新媒体的运用四个方面来探索网络文化背景下的大学生德育建设问题。 相似文献
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进入信息时代后,网络德育已经成为教育研究的热点。通过对大学生网络生活的考查研究,分析网络德育的现状,总结现存问题并对其进行深度剖析,从改善方法研究、丰富德育内容、规范法律法规、建设高校网络德育的队伍等多个方面,提出解决对策和措施,对大学生网络德育进行探索。 相似文献
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多元文化对网络的冲击给大学生网络德育建设提出了新的挑战,高校德育工作者应积极应对,寻找大学生网络德育建设的新路径,强化文化认同,宣传社会主义核心价值观,培养合格的社会主义建设者和接班人。 相似文献
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