专升本高校图书馆个性化服务的思考

专升本高校图书馆服务方式的转变,给图书馆的读者服务工作提出了新的要求。必须尊重读者的个性差异,开展多样化、多层次、高质量的个性化服务,文章分析了专升本高校图书馆的读者服务现状和开展个性化服务的必要性,提出了实现个性化服务的有效途径。     

民办高职院校图书馆信息化服务危机及其成因分析

随着民办高职院校办学水平和办学层次的不断提升,读者对文献信息的需求越来越高,读者的阅读方式和习惯也从原有的图书馆借阅到互联网阅读、移动互联网阅读方式的转变。民办高职图书馆面临着传统服务到信息化、数字化服务的转型,面临着读者对信息化服务需求不断提升的危机。合理调整馆藏资源结构,大力改进原有服务模式,切实提升信息化服务水平和服务质量迫在眉睫。通过对江苏部分民办高职院校图书馆的现状和成因进行多方位分析,以寻求解决之策。     

高校图书馆个性化服务的探讨

随着现代计算机网络技术和数字信息技术越来越多地应用于高校图书馆以及读者需求的日益个性化,高校图书馆必须适应现代网络环境,建立全新的读者个性化服务方式,才能更好地满足教学科研的多样化需要,个性化服务是高校图书馆的发展趋势.     

浅谈高校图书馆个性化信息服务模式

"读者至上,读者第一"是图书馆服务工作的基本宗旨。为了满足信息时代读者的文献信息需求,图书馆员根据不同读者对文献信息需求的不同,分析了高校图书馆个性化信息服务发展的趋势,提出了一些个性化信息服务的策略。     

高职院校图书馆开展自助服务的思考

随着计算机和自动化技术的普及和在图书馆的应用,高职院校均不同程度地开展图书馆自助服务.本文在阐述图书馆自助服务涵义和范畴的基础上,分析高职院校图书馆开展自助服务的意义,提出高职院校图书馆开展自助服务的措施建议.     

浅议地方高校图书馆的个性化服务

地方高校图书馆要适应读者需求开展个性化服务,要遵循三个原则,贯彻五个策略,尝试六种方式,实现可持续发展。     

高职院校图书馆服务创新的实施路径探讨

高职院校图书馆是高职院校一个重要的教育服务机构,其服务理念驱动着其为读者服务的行为和质量。高职院校以工学交替、校企合作的教育和教学改革的办学模式,向图书馆提出了新的要求,高职院校图书馆在服务好本校的师生员工教学科研的同时还要对企业开放,对社区开放,为地方经济建设服务。文章分析了目前高职院校图书馆服务的现状,探讨了高职院校图书馆创新服务的实施路径——社会化服务。     

河北省高校图书馆个性化服务现状研究

本文通过对河北省部分高校图书馆开展个性化服务现状的调查,总结了河北省高校图书馆开展个性化服务的现状,分析了河北省高校图书馆在提供个性化服务中存在的不足,并给出了笔者的建议。     

民办院校图书馆读者服务工作

读者工作是图书馆一切工作的出发点和归宿点,是图书馆发展的核心,它在图书馆与读者之间起着桥梁和纽带的作用。读者服务工作的好坏,直接反映了图书馆的面貌和服务水平。本文就当前图书馆读者工作的现状及存在的问题,结合民办院校图书馆的实际作了初步分析,并就如何做好读者服务工作作了进一步的研究和探讨。     

高职院校图书馆读者服务员工工作倦怠研究

目前高职院校图书馆读者服务员工工作倦怠程度较高,通过了解工作倦怠的外在表现,分析其存在的原因,并给出解决策略,最终达到消除高职院校图书馆读者服务员工工作倦怠问题的目的。     

图书馆馆员个性化信息服务的内涵

图书馆的个性化服务，是根据不同读者的需求，特定者的服务需求提出的，介绍了个性化服务的现状、服务的内涵。并提出了个性化信息服务的发展方向。     

大数据对高职院校图书馆信息资源服务创新的启示

伴随着云计算技术的不断成熟,为大数据的分析带来了可能,也使高职院校图书馆迎来了新的发展机遇。有效挖掘图书馆大数据的价值,分析读者的阅读偏好,探索适合自身发展的信息服务模式,为读者提供个性化的服务是图书馆工作的重点,也使提高自身核心竞争力的重要保障。     

浅谈民办独立院校图书馆的服务模式

结合民办独立院校的办学特点,从民办独立院校图书馆的实际情况出发,通过对民办独立院校图书馆服务模式的分析,对服务定位、服务方式提出更高的要求和科学的管理模式。     

论高职院校图书馆的主动服务

主动服务是现代高校图书馆服务工作的核心.高校图书馆应该创造各种条件,开展全方位的主动式服务.文章主要论述了高职院校图书馆实行主动服务的必要性,高职院校图书馆实行主动服务的策略.     

高职院校图书馆读者服务的细节管理

高职院校图书馆读者服务中的细节管理目的是使读者服务更加细化,具有可知和可控性,广东外语艺术职业学院图书馆通过对读者管理、馆员管理和阅读环境管理等方面的细节管理的实践探讨来提升服务品位。     

高职院校图书馆读者服务的细节管理

高职院校图书馆读者服务中的细节管理目的是使读者服务更加细化,具有可知和可控性,广东外语艺术职业学院图书馆通过对读者管理、馆员管理和阅读环境管理等方面的细节管理的实践探讨来提升服务品位。     

图书馆个性化在线知识服务研究

图书馆实行个性化在线知识服务是学术界最新研究课题,关系到图书馆发展和创新。本文首先介绍了图书馆实行个性化在线知识服务的必要性,然后总结了图书馆个性化在线知识服务的内涵、特点以及服务模式,然后通过my library系统的成功经验为图书馆推行个性化在线知识服务起了指导作用。     

高职院校图书馆泛在化服务探讨

泛在化图书馆是指一种可以随时随地进行信息获取服务的图书馆,其实质是图书馆服务的泛在化。目前,高职院校的图书馆建设已进入复合图书馆阶段,具备开展泛在化服务的条件。高职院校图书馆应通过微创新的方式,逐步实现传统图书馆服务和虚拟服务的泛在化。     

高职院校图书馆服务创新的思考

作为高职院校中的重要场所,图书馆的管理质量和服务质量直接关系到学生和教师的学习与工作。因此,需要加强对高职院校图书馆服务的重视,明确高职院校图书馆服务创新的相关对策以及有效措施,充分发挥高职院校图书馆的服务功能。论文主要针对高职院校图书馆服务创新进行思考和探究。     

“双高计划”下高职院校图书馆服务提升探析

我国高等职业教育进入新的发展阶段,"双高计划"应运而生,成为高等职业教育发展的助推器和指向灯。在"双高计划"建设背景下,高职院校图书馆只有提升服务水平以适应读者需求,才能在高职院校的建设发展潮流中进步。在此情况下,高职院校图书馆面临着政策保障、技术进步、教育结构变化等机遇,但也面临服务内容和模式创新不足、读者信息素养不足、信息孤岛等挑战。基于这些机遇和挑战,文章对高职院校图书馆的服务提升提出可行性的建议。