高校校园网络信息法治化建设现状及对策研究

大学校园是网络使用的主要领域,大学生是现代网络使用的主要群体。研究我国高校校园网络信息安全及信息现状,分析我国高校网络安全及网络信息法治化建设存在的主要问题,通过正规、合法、有效的网络信息法治化的管理和法律制度建设及教育和宣传,增强高校大学生的归属感、自豪感和凝聚力,提高大学生正确使用网络的法治意识和责任感,回归安全的高校网络环境是当前高校网络建设亟待研究和解决的重大课题。     

高校网络信息安全与管理

在高校信息化建设快速发展的同时,校园网络安全事故时有发生,其原因在于网络自身存在的安全缺陷、用户安全意识和法律意识淡漠及网络监控管理不够完善。应通过加强教育和引导,建立网络信息安全管理队伍,健全管理制度,装备网络信息安全管理的硬件设施和软件技术等措施,加强高校网络信息安全管理。     

高校档案管理信息网络化建设浅谈

高校档案信息网络化建设是高校“数字化校园”建设的重要组成部分，逐步实现高校档案资源数字化、信息服务网络化、电子文件和电子档案管理规范化，为教学、科研、管理服务，为高校的建设和发展提供优质、快捷的档案信息，是高校档案工作发展的目标。为此，高校必须提高对高校档案管理信息网络化必要性与重要性的认识，优化队伍结构并提高高校档案管理人员素质，增加经费投入，加强高校档案信息的编研工作，提高服务质量，建立高校档案信息数字化和资源化，提高高校档案检索的数字化，加强高校档案管理应用系统建设，注重网络保护，保证高校档案信息的安全性。     

基于群组AHP的信息管理专业人才培养模式绩效评价

信息管理专业人才培养模式绩效是高校信息管理专业人才培养的现状的具体反映。本文从AHP方法出发，构建了信息管理专业人才培养模式绩效评价体系，并结合人才培养模式绩效评价的特点，提出以群组层次分析法作为具体的评价方法。在综合权重确定上，对专家个体排序向量的聚类分析运算获取专家的权重，通过综合专家个体排序量和专家的权重获取各指标的综合权重。     

浅谈高校图书馆网络信息服务

结合当今高校图书馆网络化服务与信息资源共享建设中存在的一些问题，如主页质量不高，数据库建设欠规范和统一、缺乏复合型人才、信息产品不便于用户检索和用户的网络检索知识匮乏等，提出建设规范的数据库、加速培养网络化人才、完善信息检索系统和加强用户培训工作等几点建设性意见。     

知识经济社会中高校图书馆的深层次信息服务

知识经济社会中高校图书馆开展深层次信息服务的有利条件有：文献信息资源丰富、信息服务设备比较齐全、信用用户较多且较稳定、经费来源有保障、服务场地具有地理优势等。高校图书馆开展深层次信息服务的内容有：不断完善信息服务手段,提高服务质量;开展用户教育,培养用户的信息意识;加快专业人才队伍建、全面提高人员素质。     

浅论网络环境下的大学生信息素质教育

加强大学生信息素质教育是时代的要求.大学生信息素质应包括信息意识、信息道德和信息能力.网络环境下高校开展信息素质教育应采取开设课程、举办讲座、纳入思想品德教育课程、结合专业教学进行等措施加以实施.     

江苏省农业信息服务体系建设研究

实现农业信息化是现代农业的重要标志。建立和完善农业信息服务体系将为农业信息化提供重要的服务保障。对江苏省农业信息服务体系建设的优势和存在问题进行分析,并从政府的主导作用、信息资源开发、乡村信息站（点）建设、农民培训、专业人才培养、建立长效机制和分类指导等7个方面提出了建立和完善江苏省农业信息服务体系的对策措施。     

当前高校图书馆信息服务存在的问题及其对策

文章简述了我国高校图书馆信息服务的发展趋势，分析了当前我国高校图书馆信息服务存在重复建设、服务缺乏针对性、信息平台不完善和人员素质不高等方面的问题，并对加强高校图书馆信息服务提出了相应的对策建议。     

信息经济背景下信息管理的特点及构建思路

本文着重论述了信息管理的定义与信息经济背景下在信息管理中的意识所在,分析了信息经济背景下信息管理中的主要特点,以及信息背景下信息管理系统的构建思路研究。     

建设节能型高校刍议

建设节能型高校对推动资源节约型、环境友好型社会建设具有深远、重大的意义,国内众多高校从管理节能、节能意识培养、科技节能等方面建设节能型校园,并由此产生了巨大的经济效益和环境效益。今后高校首先要做好节能型校园的规划,完善机制与制度,加强教育,提高效率,创新节能型校园建设方案,保障节能型高校建设的快速发展。     

信息素养

信息时代呼唤信息素养，“要成为一个有信息素养的人，他必须能够确定何时需要信息，并以具有检索、评价和有效使用所需信息的能力。”信息素养是新时代基础学力的有机组成部分；把信息素养作为课程与教学改革中渗透素质教育的核心要素，反映了时代的要求，体现了教育的现代特征，也是课程自身发展的需要。要利用校园网络通过多种途径培养学生的信息素养。     

网络信息在教学及管理中的地位和作用

本文首先分析了高校网络信息管理的现状，接着系统地阐述了网络信息在教学、管理中的地位及作用。     

高校大学生低碳生活现状问卷调查分析报告

随着低碳、低碳生活、低碳经济概念的提出,低碳教育越来越受到重视。高校作为社会的一个重要组成部分,开展低碳教育就显得非常必要。这不仅有利于学生形成良好的低碳意识,树立正确的环境价值观,自觉实践低碳行动,也是应对气候变化、实现可持续发展的必然选择。高校应充分重视建设低碳校园的重要性,引进高科技并完善节能基础设施建设,开设低碳教育方面的课程,积极引导学生建设低碳校园。     

浅议高校图书馆信息数字化建设与服务

在网络环境下加强信息资源数字化建设，改进信息服务的方式和手段，实现信息资源共享，是图书馆的当务之急。应从信息资源建设、信息服务和馆员队伍建设等方面，探讨网络环境下高校图书馆搞好信息数字化建设与服务的途径。     

网络环境下的高校图书馆信息服务工作研究

简述了网络环境给高校图书馆信息服务工作带来的变化，分析了网络环境下高校图书馆信息服务工作面临的问题，进而指出高校图书馆在新的环境下应从提高信息服务人员的综合素质、增加电子文献资源，积极开发网络信息资源等方面改进和完善信息服务工作的质量。     

建构主义视角下医学信息管理类课程教学方法探究

根据医学院校信息管理与信息系统专业特点,探讨建构主义视角下医学信息管理类课程教学的新方法。教学内容上注重医学与信息管理类课程的融合,教学方法多样化,设计教学环节,着力寻找适合于培养和提高医学信息管理专业学生综合素质的有效的教学方法。     

服务型数字化校园的构建探讨

构建面向用户的服务型数字化校园是信息技术发展的必然要求。目前我国高校普遍存在着数字化校园建设未能与高校行政管理改革相结合、信息管理有效性低、信息系统架构缺乏前瞻性等问题。要解决这些问题,数字化校园在功能上要为用户提供个性化的信息服务,提高信息发布的有效性,并采用柔性化的信息系统架构。     

论学报编辑的信息素质

信息素质是人认识、创新、利用信息的品质和素养，包括信息意识力、信息知识与能力和信息伦理道德。作为对信息进行优化加工的编辑，应当适应知识经济以及信息社会对高校学报发展的要求，加强信息素质的培养。     

高校信息素养教育探究

现代高校不仅要传授学生丰厚的专业知识,还应顺信息化发展的潮流,让其具备良好的信息素养,培养终身学习的技能和方法,并要发挥高校教育资源优势,为社会培养出高素质的信息化专业人才。