论案例教学法在经济管理教学中的应用

案例教学作为一种有效与适应社会经济发展要求的教学方法得到世界各国的普遍推广。该教学方法通过实际的案例使学生在掌握相关知识的同时,其处理问题的能力也在提升之中。本文首先分析了我国经济管理案例教学中所存在的问题,根据这些问题提出切合实地的建议。     

案例教学法在管理类本科专业教育中的实践与创新研究

案例教学法自20世纪初期由美国哈佛商学院倡导以来,已为全球各国的管理教育界所推崇。管理类本科教育中采用案例教学法是加强素质教育、培养适应我国企业实践的复合型人才的重要途径。文章在借鉴有关案例教学先进经验的基础上,探讨了管理类本科专业教育中实施案例教学的现状、问题与创新的方向。     

案例教学法在EDA教学中的应用研究

本文分析了在EDA教学中实施案例教学法的必要性,论述了在EDA教学中案例教学的应用原则,并分析成功实施该方法的四个影响因素及案例教学应注意的问题.     

案例教学法在党校教学中的应用研究

案例教学符合新时期党校教育培训的特点,与新时期学员相适应,是党校实现教育目的的重要手段和途径。案例教学的设计要具有真实性、客观性、典型性和启发性,实施过程中要安排好学员规模,科学设计座位,营造良好的学习环境和氛围,并做好总结和学员的评价工作。同时把握好案例教学的四个环节,即阅读案例、个人分析;小组讨论、形成共识;课堂发言、全班交流;总结归纳、消化提升。     

案例教学法在管理类课程教学中的应用

本文论述了案例教学法在管理类课程教学中的作用,分析了案例教学法在管理类课程教学中具体应用的几个环节,提出了在管理类课程教学中应用案例教学法应注意的几个问题.     

谈案例教学法在行政管理专业教学中的运用

案例教学法在我国行政管理专业教学中是一种起步较晚、处于探索阶段的教学方式。其现状表现为推广历史较短,案例库的建设刚刚迈出步伐,案例的使用不尽规范等。所以行政管理案例教学应该在引进和借鉴的基础上,提出创新思路加强案例的收集、编写和选择工作,规范案例教学的程序,把案例教学与学生的实习结合起来。     

案例教学法在《酒店前厅管理》中的应用

随着近年来酒店业在我国的迅猛发展以及对管理人才的渴求,许多高等院校纷纷开设了酒店管理专业,在教学过程中,教师必须引用各种具体的案例,让学生感受酒店的工作情景,以掌握酒店工作实际技能.本文就近几年对酒店管理专业<酒店前厅管理>课程教学的实践,拟对案例教学法的具体应用及应用时要注意的问题作初步的探讨.     

案例教学法在市场营销教学中的应用

市场营销具有明显的实践性、应用性,教学的关键是使学生真正把握营销的基本理论,发现、分析和解决营销中的实际问题。运用案例教学法将有助于达到教学目的。采用案例教学法,能调动学生的学习主动性、积极性,更加注重学生能力的培养,增加教学的互动性。     

案例教学在管理会计教学改革中的应用

案例教学法作为一种教学手段,日益在管理学科的教学中显示出了良好的效果。管理会计作为会计学与管理学相结合的一门边缘学科具有很强的实践性。文章从案例教学在管理会计教学中的必要性入手,分析了案例教学的基本环节和步骤,并就解决管理会计案例教学中存在的一些问题提出了个人的看法。     

论案例教学法在高校审计教学中的应用

传统的审计教学重视理论教学而轻视实践教学,不利于培养学生的独立分析判断能力。积极探究审计案例教学,努力提高审计人才培养水平,已成为当务之急。我国案例教学起步较晚,经过多年的实践与探索,案例教学逐渐受到重视并已在一部分高校得到应用。高校教师应认识到,案例教学在高校审计教学中的意义,积极探索教学案例的选择和编写,有效地进行审计案例教学的组织和实施,分析案例教学过程中存在的问题并不断完善审计案例教学。这也是高校审计教学急需提高的一个方面。     

案例教学法在生物新课教学中应用

案例教学作为一种有效的教学方法,注重学生对各式各样案例的探索和分析。本文着重从学生和教师两个角度对不同类型案例的价值进行分析并对案例教学法中案例的编制及有效性问题、新课教学中如何处理案例教学法与传统教学法的关系等问题做了反思和探讨。     

案例教学法在审计专业教学中的应用

审计案例教学法可以充分调动学生的学习积极性,增强学生的独立思考和独立决策能力,引导和督促学生将理论知识应用于实践。它让教师经过调查研究、独立思考、独立决策,有序地完成审计案例教学规定的全部内容,使学生真正学以致用。     

浅析案例教学法在《管理会计》教学中的应用

案例教学法是一种具有启发性,实践性的教学方法,对案例教学法的作用学界基本没有异议.本文试图通过案例教学法在<管理会计>课程中的具体设计运用,力求达到激发学生学习兴趣、培养实践动手能力,提高教学质量的目的.     

案例教学法在旅游教学中的应用探讨

随着旅游业的不断发展,社会对旅游行业相关人才的需求越来越大,旅游专业教学是培养专业化旅游人才的重要过程.当前很多高校、职业院校都开设了旅游专业,并且对旅游专业的教学内容进行完善,有助于为社会培养更多专业旅游人才,为人们提供更优质的旅游服务.在旅游教学过程中,为了提高教学效率,可以加强对案例教学法的应用.本文对案例教学法在旅游专业教育过程中的应用相关问题进行分析与探讨,旨在提高旅游专业教学水平.     

浅析案例教学法在《管理会计》教学中的应用

案例教学法是一种具有启发性、实践性的教学方法,对案例教学法的作用学界基本没有异议。本文试图通过案例教学法在《管理会计》课程中的具体设计运用,力求达到激发学生学习兴趣、培养实践动手能力、提高教学质量的日的。     

案例教学法在经济类专业经济法教学中的应用研究

本文从案例教学法起源入手,阐明案例教学法的特点,全面分析了经济类专业经济法实际教学中存在的主要问题,并提出相应建议。     

探讨案例教学法在工商管理课程教学中的应用研究

案例教学法具有开放性、合作性、互动性,是全新的教学形式,对于提升学生学习兴趣具有十分有利的作用,能够建立学生综合能力。对于工商管理课程教学中案例教学法的应用,能够让学生更加深刻的理解工商管理,建立学生通过战略眼光来处理工商管理的相关问题的能力,从而从整体上提高学生的综合能力。     

案例教学法在独立学院管理学课程教学中的应用研究

案例教学法是管理学课程教学中一种非常重要的教学方法,是一种侧重于理论联系实际,以培养学生能力为核心,着重培养学生分析问题、解决问题的能力以及创新能力的教学方法,它注重师生间的互动,是管理学课程教育中普遍推崇和倡导的教学方法     

案例教学法在公司并购重组教学中的应用

文章以公司并购重组教学为例,分析应用案例教学的意义和具体的实施策略。实施策略主要从案例教学与理论教学的比例、描述评价型案例与分析决策型案例的比例、本土化与国际经典案例的比例以及应用多媒体技术、重整考评机制和侧重教师点评机制六个方面进行了探讨。     

案例教学法在工商管理本科专业的特殊性与思考

案例教学发端于MBA教育 ,目前推广应用于工商管理专业的本科教学。文章为了阐述案例教学法在本科专业应用中的差异性 ,在实践中总结了其主要的特点以及在案例选择、教学实施中应该注意的问题 ,并对所面临的挑战提出了相应的思考。