建设创新型国家与实施科技赶超战略

通过建设创新型国家来实现科学技术赶超,是中国经济社会发展中,一个关乎全局的重大战略选择。实施科技赶超战略,有利于推动科技水平的普遍提高和重点领域自主创新的跨越式发展,带动产业结构的调整和发展模式的转变。文章介绍了赶超型科学技术进步战略的内涵及其与建设创新型国家的关系,分析了我国选择实施科技赶超战略的理由;围绕调动科学研究、技术创新各种主体的积极性和创造性,发挥政府和市场两种资源配置方式的作用,勾画了实施科技赶超战略的新机制。     

建设创新型国家的策略思考

特定的国情和需求．决定了我国不可能选择资源型和依附型的发展模式，必须走创新型国家的发展道路。未来十五年内，我们必须扎实完成建设创新型国家的重大战略任务。提出我国建设创新型国家的四个方面有效策略。     

构建创新型文化 建设创新型国家

一、创新型国家解释 当今世界科学技术的发展突飞猛进，国家之间的竞争越来越体现在以科技进步为核心的全面自主创新上。依靠科技创新特别是原始创新和集成创新提升核心竞争力的态势越来越明显，高新技术成果向生产力转化的节奏越来越快，推动着全球经济格局的变化和利益格局的调整。着力自主创新，建设创新型国家，是党中央统揽全局、深谋远虑做出的重大战略决策。     

创新型国家与学习型组织

本文首先介绍了创新与学习的概念、创新型国家与学习型组织的特点,然后指出创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。在当今世界中,具备自主创新能力显得特别重要。在当前社会主义市场经济体制下,必须让企业成为创新的主体。接着又提出建设学习型组织的两个层次:个体学习和群体学习,最后指出了创建学习型组织要注意的八种障碍。     

我国实施建设创新型国家战略 引领未来勇创新

坚持自主创新、建设创新型国家——这是时代赋予我们的庄严使命,是我们必须承担的历史责任。实践已经告诉我们,只要以无比的决心、恒心和勇气,坚持在崎岖的道路上攀登,中国就一定能够登上自主创新的高峰,迈入创新型国家的行列。     

推进我国创新型国家的税收优惠政策选择

在努力寻求实现工业化和现代化的道路上,加强自主创新能力,建设创新型国家,是我们党综合分析世界发展局势和我国所处历史阶段提出的面向未来的重大决策.本文从促进教育、人力资本、循环经济、产业结构、区域经济、科技创新和新经济等几方面的发展入手,论述了在我国如何建立创新型国家的税收优惠政策问题.     

欧盟“创新型联盟”战略及对我国建设创新型国家的启示

全球经济危机促使世界各国重新审视其发展模式和道路的选择,中国和欧盟不约而同都将目光聚集在创新上,这既是双方基于对后危机时代世界经济形势的判断,也是出于自身发展需要作出的战略选择.“创新型联盟”战略作为“欧盟2020战略”的重要组成部分,是指引欧盟创新发展的纲领性文件,同时也对我国建设创新型国家具有启示和借鉴意义.在创新领域,中欧之间未来将呈现既有合作,又有竞争的局面.我国应当也必须走一条符合自身国情和特点的创新发展之路.     

推进我国创新型国家的税收优惠政策选择

在努力寻求实现工业化和现代化的道路上,加强自主创新能力,建设创新型国家,是我们党综合分析世界发展局势和我国所处历史阶段提出的面向未来的重大决策。本文从促进教育、人力资本、循环经济、产业结构、区域经济、科技创新和新经济等几方面的发展入手,论述了在我国如何建立创新型国家的税收优惠政策问题。     

论创新型国家的五种能力

文章借用了牛顿力学的基本原理与概念,提出了创新型国家应具备的5种能力,即具有强大的获取与交换知识的能力、具有强大的将知识变为力量的能力、具备强大的将力量变为做功的能力、具备强大的将做功变为功率的能力、具备强大的将功率变为效率的能力。并围绕这5种能力,分析了我国与创新型国家的主要差距,提出必须建立和健全我国科技评价制度。     

技术创新能力的影响因素分析——基于中部六省面板数据的实证研究

人力资本(主要是高科技人才)是技术创新的源泉,制度创新能够极大优化科技资源配置,提高技术产出效率。本文运用面板数据通过建立固定效应变截距知识生产函数模型,对中国中部六省技术创新能力及其影响因素进行分析,结果发现科研机构、企业对中部地区科技进步具有显著的正向促进作用,大学对区域技术进步不但没有贡献,反而反作用十分明显。中部崛起战略有赖于中部六省合理配置科技资源投入,吸引高科技人才,大力开展制度创新。     

建设大学科技园面临的重要问题研究

大学科技园是大学实现科技成果转化及产业化的主要渠道。通过分析国内外大学科技园的发展现状,探索建设大学科技园面临的重要问题,对推提高高校自主创新能力、促进社会科技进步都具有非常重要的现实意义。     

石家庄科技中心引才引智服务体系建设

石家庄科技中心拥有自主支配的场地和配套设施,具有较为完善的科技创新服务体系,以资源共享、服务企业为根本。石家庄科技中心通过整合引智机构和国际资源,将其作为支撑,以搭建一流引才引智服务平台为目标,为越来越多的中小企业和企业家提供有助于企业发展的科技资源服务,实现高新技术产业和创新要素的聚集。     

独立学院专业建设与特色发展初探

以江苏科技大学南徐学院为例,探讨南徐学院如何申办与建设好会计学专业,力争使之成为独立学院特色专业。     

生态工业园建设和发展的动力研究

工业发展理念的转变催生了生态工业,作为生态工业载体的生态工业园是目前世界工业园发展的主流。在生态工业园的建设和发展中,资源及环境保护的压力、企业经济利益的驱动力、政府行政参与的支持力及科技创新的推动力构成了生态工业园建设和发展的动力。     

略论广西科技政策的若干亮点及发展建议

文章从中国改革开放的宏观视角出发，对广西科技体制改革进行历史思考，分析广西科技政策在广西社会发展中的积极作用与若干亮点，并在此基础上，提出广西科技政策今后发展的建议。     

中关村创新力提升中存在的问题及解决途径——基于企业集群创新网络视角的分析

运用创新网络理论和企业集群理论,分析了中关村高新技术企业集群创新力的现状和问题。提出了完善中关村高新技术企业集群创新网络的对策建议:发挥政府主导作用,在高新技术企业、高校和科研院所、中介组织、金融机构等各个行为主体之间建设显性或隐性的联接,从而带动创新网络的形成和创新成果的诞生。     

基于协同创新的知识管理模型构建

知识管理是一种全新的管理理念和管理方法,其显著特点就是系统性。我国实施"2011计划",积极推动协同创新,促进政产学研结合,为知识管理的进一步研究工作开辟了新途径。现有的知识管理研究还没有从协同创新的角度,全面系统地分析从知识的原始积累到形成产业化经济的全过程知识管理行为。本文基于协同创新的视角,系统地分析知识管理全运行过程的基本要素,构建基于协同创新的知识管理网络模型,并详细分析知识管理主干系统、协同组织子系统、评价机制子系统的系统结构、运行机理,为知识管理和创新提供一种新的研究方法,并指导科技创新实践工作。     

低碳校园建设与“奔驰模型”构建研究——基于华南理工大学的调研分析

高等院校进行低碳校园建设,需要学校实施低碳政策,对学校相关部门、后勤服务中心、个人以及学生组织四个方面产生综合影响。文章通过对华南理工大学的调研,了解低碳校园建设现状及存在问题,最后从学校的角度出发提出建议方案,构建了低碳校园建设的"奔驰模型"。     

上海市工业企业科技投入产出效率测度与评价——基于政府财政科技投入的视角

在市场经济条件下,如何科学地评估企业科技投入产出效率,尤其是政府科技投入,已经成为理论界迫切需要解决的焦点问题。本文采用数据包络分析方法,构建了政府科技投入的总效率、使用效率及其改善导向的影子价格等指标构成的工业企业科技投入产出效率测度体系,并利用相应指标测度体系对上海市总体、不同行业、不同所有制的工业企业政府科技投入产出效率进行了实际评价,得到了相应的结论,提出了相应的政策建议。