网络对大学生思想道德的负面影响及教育对策

网络对大学生思想道德的负面影响,突出表现在道德观念、价值取向、社会责任、个人行为等方面.教育矫正的主要对策一是利用网络优势,加强校园网建设;二是加强中国传统文化教育及诚信教育;三是建立健全的社会、家庭、学校相协调的教育机制,全面增强大学生分析问题、明辨是非的能力.     

大学生网络道德问题分析及对策研究

网络的迅猛发展带来了丰富的资源和交往的便利,同时也引发部分大学生使用不文明网络语言、侵犯别人隐私和知识产权等一系列网络道德问题。因此,在全面系统研究的基础上,提出一系列具体、有针对性的措施对于解决大学生网络道德问题,推进高校思想政治教育工作具有重要意义。     

网络环境下大学生诚信危机及思想政治教育的对策探究

当前,大学生网络诚信缺失问题尽管还不是一个普遍问题,但其危害是深远的,并已引起社会的忧虑。从＂网络环境下大学生诚信危机缺失的表现、网络环境下大学生诚信危机缺失的原因、网络环境下大学生诚信危机缺失的对策＂三个方面,分析研究现阶段大学生网络诚信思想政治教育的有关问题。     

基于网络环境下大学生德育教育新探

网络环境下大学生德育教育面临诸多困境,文章力求找到解决大学生网络道德缺失的新途径.     

大学生网络道德失范现象及成因分析

随着网络的迅速发展与普及,大学生上网已成为学习生活的重要内容,与此同时,大学生网络道德失范现象也比较普遍。笔者在对江西高校学生上网情况调查的基础上,分析其失范现象的方式及成因,希望对研究高校如何进一步加强大学生的网络德育工作有所帮助。     

大学生网络道德缺失的成因及对策探讨

网络已成为大学生活不可或缺的内容,它在给大学生带来便利的同时,也衍生出大学生网络道德缺失的问题。文章通过对大学生网络道德缺失表现及成因的分析,提出了加强大学生网络教育的对策和途径,希望能帮助大学生形成正确的网络价值观,促进其身心健康发展,为社会主义现代化建设培养更多更全面的高素质人才。     

当代大学生网络道德状况与教育引导对策

随着网络时代的到来,大学生成为参与网络行为的重要主体。大学生的网络行为与网络道德状况是其综合素质的重要体现,然而当代大学生却面临着网络成瘾、网络表达失范、网络社交依赖等诸多网络道德问题。为此,从内外两个方面分析大学生网络道德缺失的原因,可以看出：大学生独特的心理特征、面临的外部压力、网络环境和教育缺失共同导致了大学生的网络道德问题,最后本文针对性地提出相应的教育引导对策。     

网络环境对大学生法律意识的影响与对策

近年来,诸多因素的综合作用导致大学生违法犯罪的现象逐年增加。其中,大学生法律意识的不成熟和不稳定是重要原因之一,特别是在网络环境下,大学生对自己的意识和行为的掌控能力较弱。可以从强化大学生网络自律意识、培养提升法律意识、加强网络监管等方面共同应对信息时代对大学生法律意识的冲击。     

网络信息传播对大学生的负面影响

作为第四媒体的网络，确实给现代人的生活带来了无数的便捷。网络让我们真正搭乘上了信息时代的快车，使我们可以更快速地掌握信息，跨越时空的把握全球动态，新闻、时事、邮件、聊天、游戏、会议，网络已经成为我们日常生活、工作、学习的一部分，甚至也成为了一部分人必不可少的精神生活。但就像一枚硬币拥有两面一样，网络传播在给我们无限的方便的同时，也正在给一些人悄悄的灌下了慢性毒药。     

网络对大学生思想政治教育的负面影响及应对策略

网络对大学生思想政治教育工作产生的负面影响主要是网络成癌现象日益增多,网络色情等不良内容摧残学生心理健康,网络的宽松环境造成学生道德法律观念相对淡化消除这些负面影响的策略是,积极利用网络,将网络教育与思想政治教育工作相结合;将网络教育与日常管理工作相结合;开展网上心理咨询,加强学生心理健康教育等.     

借助网络对大学生进行德育教育的探讨

现今的高校德育教育存在着以智育模式解决德育问题的弊端,忽视道德认知实践,随着互联网在中国的普及和经济全球化的迅猛发展,大学生在价值判断和道德判断上的质变,已经给高校带来前所未有的挑战。一、大学德育教育也当借力而行1.借助互联网的具大优势,使高校的德育教育进行的更     

当代大学生的网络道德现状与教育引导对策

网络时代的到来,为人们提供了便利。任何事物都具有两面性,网络也不例外。大学生日趋成为中国网民的主体,网络对大学生的思想观念、行为、道德规范的影响不容忽视。当代大学生网络道德现状既有积极的方面,也有消极的方面。我们要正确看待大学生网络道德中存在的问题,积极引导大学生正确对待网络的功能,对大学生网络道德中存在的问题予以重视,采取有效措施加强大学生的网络道德教育。     

新时代大学生网络道德教育的探究

当前,互联网是人们生活的一部分,它影响着人们生活方式和价值理念,大学生是网络应用最活跃、最积极的群体,因此,它对大学生道德意识的形成具有极大影响.本文主要论述大学生网络道德教育的必要性,及其存在问题和对策,期望提升大学生的网络道德.     

当代大学生的网络道德现状及教育引导对策

作为网络主要社会群体的当代大学生,他们的网络道德总体上比较好,但是部分大学生存在着网络道德观念异化、网络语言失范、网络诚信缺失和网络色情行为严重的问题,学校教育通过对大学生的知识传授和身心关爱并举,社会教育通过舆论引导和网络监管并重,家庭教育通过自我教育与教育子女同步,最终实现对当代大学生网络道德的正确和有效的引导。     

大学生网络伦理浅谈

网络的迅速发展,一方面改变着社会、人类生活的方方面面,同时也给人们带来许多道德伦理问题。大学生作为网络生存中的一支主体力量,培养他们形成健康的网络道德人格具有极其重要的现实意义。大学生网络行为主要受网络固有特点、大学生自身特点和环境的影响。网络环境在伦理与道德方面存在先天的不足,网络的功能和特征使网络成为一柄"双刃剑",而学校、家庭与社会对大学生网络行为产生了综合影响。     

大学生网络心理表现分析及对策

据调查约30％大学生成为网上常客、上网成瘾,严重影响了学业和心理健康.通过对大学生网瘾的表现、类型和危害分析,提出了解决不良网络心理的对策,从而给大学生上网进行正确引导,最终让网络真正成为大学生的朋友.     

大学生网络成瘾现象分析及解决对策

网络的发展不仅为大学生提供了广阔的平台,也导致了部分大学生网络成瘾,世界观、人生观、价值观发生扭曲,道德人格异化,影响大学生学业发展和身心健康。发挥思想政治理论课主渠道作用、占领网络思想政治教育新阵地、规范校园网络管理、实施心理辅导与心理咨询、开展丰富的校园文化活动等是解决大学生网络成瘾的有效举措。     

手机网络对大学生影响的调查及对策

随着手机网络的不断发展,网络对当代大学生的学习和生活产生了深刻的影响。针对这一现象,开展对在读大学生使用手机网络大致情况的调查,分析当代大学生对使用手机网络的态度,特别是对手机网络的依赖程度。并就此阐述当代大学生应该如何合理利用手机网络,提高个人素养和学识水平。结合当前高校实施信息化教育存在的不足,提出高校利用网络信息平台提升课程教学素养新模式,以模式创新推动新时代信息化教育的发展。     

网络环境下大学生研究性学习面临的问题及对策

网络环境下的研究性学习,是利用现代信息技术手段及Internet资源,在教师指导下,学生通过网络平台进行远程互助学习的一种研究性学习方式.网络环境对研究性学习的影响是一把双刃剑:一方面,信息资源的极大丰富和爆炸性呈现给大学生研究性学习带来了便利的条件;另一方面,网络复杂的环境也给大学生研究性学习带来不少的冲击.解决研究性学习问题的对策:一是课题的选择要联系实际生活,不能一味地依赖互联网;二是在资料收集和处理资料时尽量运用权威性网站,提高辨别能力;三是在分析问题和得出结论时要具有独立思考能力.     

网络舆论对大学生道德教育的影响及对策

网络在高校的普及对于德育工作是一把双刃剑,既引发了危害大学生思想教育工作的新问题,同时也给德育工作带来新的机遇.本文就如何运用好网络这一新技术,以"疏"代"堵",通过趋利避害,增强思想教育实效性提出探索性建议.