孩子眼中的童话,成人眼中的背景——王尔德《快乐王子》的背景分析

《快乐王子》是王尔德作品中家喻户晓的童话故事,深受人们喜欢。虽然在孩子的眼中快乐王子和燕子是真、善、美和奉献精神的化身,但这两个人物却反映了维多利亚时代的多重背景。本文在文本阅读的基础上对童话重新解读,发现童话故事以金钱为源起,凸显了当时人们对金钱狂热崇拜的市场化背景、贫富差距中悲剧性的社会背景以及虚幻的宗教背景。     

不同层面学生数学思维能力的培养——数学思维方法的建构初探

教育在新的时期,更为关注人文性,关注每个孩子的成长和体验。如何使不同层面的孩子数学思维能力得到发展?构建孩子的数学思维方法,让“孩子们学习到有价值的数学,人人学习到不同的数学知识”。本文主要从三个方面进行阐述和分析:环境、课堂教学中思维受阻的原因、培养方向。在数学活动中培养并锻炼孩子们的思维方法和能力,为孩子们的终生学习能力打下良好的基础。     

樱桃女孩的品牌长征

几年前，一个扎着小辫儿名叫“小樱桃”的卡通女孩，在一个小小的个人工作室里诞生了。几年后的今天，“小樱桃”带着一连串夸张、幽默的故事，将无数快乐送给了中国孩子，风靡日本、韩国、马来西亚。与“小樱桃”一起成长的，还有她的创作人杨尚君以及她的小樱桃卡通公司。她用8年时间，完成了由一个动漫创作者向一个企业管理者的成功嬗变。     

当代孩子最缺少什么

缺乏远大理想 有不少孩子被问及长大了干什么时，答曰：“挣大钱”、“当大官”、“做老板”。与其说这是孩子们理想的淡化，还不如说是大人们急功近利的思想在下一代人身上的反映。     

浅谈学前英语教学方法

幼儿英语教学究竟该从哪方面入手？如何让幼儿爱学英语、学好英语成了众多幼教头疼的问题。幼儿园孩子的心理及生理决定着他们学习的无常性,要想让孩子在课堂上保持较长时间的注意力,最关键的是要抓住孩子的兴趣点,游戏教学能充分调动孩子学习的积极性。因此,在幼儿英语教学活动中,采用游戏教学能取得良好的效果,让孩子们在创设的情境中达到快乐学习的目的。本文根据幼儿的英语和生理特点,孩子们学习英语无论在形式上还是在方法上,都应有别于成人学习及学校的应试式学习。     

从《夏洛的网》看童话的隐喻性魅力

童话是人类文学史上最有魅力的形式之一,每一个儿童在成长的过程中都离不开童话故事的陪伴,而包含于其中的隐喻模式正是其魅力所在。论文旨在从美国著名作家EoBo怀特最具影响力的童话故事《夏洛的网》入手,借由分析隐喻的特点来说明这本童话书经久不衰的魅力以及其对儿童成长的教育意义。     

儿童特长教育课程

"你的孩子报什么特长班啦?"这句话,几乎成了孩子们家长们见面的问候语.在竞争日益激烈的今天,很多家长都抱着不让孩子输在起跑线上的思想,想方设法武装孩子,于是.     

亲子互动性玩具造型设计综合分析

随着国民经济的发展,人民生活水平逐步提高,为了响应国家政策,更加上现在社会压力的增大,大多数父母都选择只要一个孩子,在所有关于孩子的问题中,成长教育问题尤为重中之重。可同时因为现在社会压力日益加剧,父母经常忙于工作而忽略了与孩子间的情感交流,患自闭症的孩子数量越来越多,这已经成为现今社会中又一不容忽视的问题。为了提高父母与孩子间的情感交流,增进父母和孩子间的感情,使孩子拥有一个更加健康、快乐的童年,提出了亲子互动性玩具造型设计的定位。     

湖南卫视“快乐中国”品牌建设差异化战略浅析

作为国内第一家对自身品牌进行清晰定位与形象区分的电视媒体,湖南卫视自上星①以来,通过随后的三次改版定位,现在秉持着"快乐中国"的核心理念,在湖南乃至整个中国卷起一股快乐风潮,这与其在品牌定位、营销机制、打造明星队伍等方面所采取的差异化战略有密切关系.本文旨在通过对湖南卫视"快乐中国"品牌建设差异化战略的分析,对其它省级卫视的发展有所启示.     

将品牌故事化

有一群出色的营销人充分了解童话故事对于消费者的深刻影响。在一个舒适、特别的环境中,像讲故事一样对消费者传递一种亲切、友好的品牌概念,能够拉近消费者与品牌之间的关系,极大地提升品牌忠诚度。     

孩子旧物“接力” 创业好商机

生育高峰来临,母婴用品消费越来越大。由于孩子成长太快,昔日婴儿床、学步车、手推车等婴幼儿用品成了家中摆设;同时,教育成本越来越高,不同年龄段的孩子教育用品闲置浪费却找不到"接力"渠道而闲置浪费严重……在这环环相扣的"浪费"逻辑背后,     

在语文操作活动中训练孩子的想象能力

在语文操作活动中,训练孩子的想象能力,是提高语文教学行之有效的方法。因为想象和思维是相辅相成的。尤其是在孩子们的操作过程中,针对其具体形象性为主思维特征,训练孩子们的想象力会收到事半功倍的效果。在城市可以跟孩子需要购买一些材料进行操作,而在我们农村可以根据当地的乡土特色,充分利用自然资源,引导孩子们操作,在操作中训练孩子们的想象力。同时丰富的想象活动,剌激语言的发展,让孩子们有声有色,有情有意地     

与孩子并肩同行的七个法则

现在的世界不同了，我们的孩子也不同了，我们需要新的方法让孩子自由地发展，而大多数父母仅用自己的成长经验教育孩子，缺乏现代教育的理念和方法。不妨学点心理学，使用一些心理学的技巧来教育孩子：     

“小饭桌”对小学生成长的影响研究

采用问卷调查法、访谈法,考察安徽省淮南市八公山区"小饭桌"与小学生成长的关系。结果发现:"小饭桌"经营方式,家长与"小饭桌"沟通以及"小饭桌"老师对学生的教育和管理方式上的问题导致部分学生心理问题、行为问题、生活问题和学习问题比较突出,从而影响孩子的成长和学习。针对这些问题,从监护人、父母、"小饭桌"老师、"小饭桌"经营者和政府等角度提出一些对策和建议。     

加强大学生理想信念教育与“中国梦”的实现

习近平总书记在谈到"中国梦"时提出,实现中华民族伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大的梦想。实现"中国梦"的历史任务光荣而艰巨,需要我们一代又一代的人共同不懈地为之努力。大学生是祖国的未来和希望,当前大学生中间存在的理想信念缺失的现象引起了我们的重视和思考,需要我们采取有效措施,更新教育理念,积极践行社会主义核心价值观,来加强和改进大学生理想信念教育,为大学生的成长成才和"中国梦"的顺利实现奠定良好的基础。     

应重视对中小学生的心理健康教育

当前,在中学生中存在着大量的心理问题,严重影响着学生的进步与成长.如何医治孩子们的"心病"?俗话说,心病还需"心药"治,这就需要广泛深入地开展心理健康教育,全面提高中小学生的心理素质,使他们成为心理健康的人.     

森马谋变

在发展中不断求索创新,用七年时间从默默无闻到龙头品牌,森马的成功并非偶然。近年来,森马服饰立足主业,立足品牌,立足市场,迅猛发展,成为国内服装行业中为数不多零售规模超百亿元的服装品牌。在成功打造森马(semir)和巴拉巴拉(balabala)两个知名服饰品牌的基础上,森马服饰还制定了多品牌发展战略,森马创始人、集团董事长邱光和与集团总经理周平凡就想要"把森马品牌传播到世界的每个角落,每一个消费者心中",实施"品牌兴业"战略,走"增长与成长相结合"的发展路子,以文化力推进营销力。     

孩子旧物“接力”创业好商机

生育高峰来临,母婴用品消费越来越大.由于孩子成长太快,昔日婴儿床、学步车、手推车等婴幼儿用品成了家中摆设;同时,教育成本越来越高,不同年龄段的孩子教育用品闲置浪费却找不到"接力"渠道而闲置浪费严重……在这环环相扣的"浪费"逻辑背后,更多的父母是惋惜和无奈,而重庆的王女士却在一次闲聊中发现了孩子旧物"接力"的商机,每月轻松赚取上万元的利润.利己又利人,刘女士赚了个"皆大欢喜".     

“90后”大学生思想教育之探索

目前"90后"已成为高校的主力军,他们是在开放的大背景下成长起来的一代,生活环境、家庭模式、科技信息的发展都在这个群体身上留有痕迹,这一群体为高校思想教育提出新挑战。论文结合"90后"大学生群体特征及与传统思想教育的矛盾性,尝试从学生自身出发,以"体悟"式教育模式提升大学生思想政治素养。     

药家鑫案引发的反思

透过药家鑫案可以发现,家庭教育中父亲角色缺失、家长的"替代心理"溺爱着孩子、学校进行生命教育力度不够、社会转型期大环境等,对学生的成长都有影响。家庭、学校、社会对学生教育工作都应认真反思,不断改进。