我国大学科技园发展现状及模式研究

大学科技园是国家创新体系和中国特色高等教育体系的组成部分,是高新技术产业开发区二次创业的创新源泉和新的经济增长点,是高等学校产学研结合、培养创新创业人才的重要平台,大学科技园的发展模式是关系到大学科技园发展成败的关键.因此,本研究从分析大学科技园的发展模式和目前存在的问题入手,对大学科技园发展模式提出探索性的建议.     

以大学科技园为载体,培养大学生创新创业能力

大学科技园作为公共平台,是高校与社会之间的沟通枢纽,在高校创新创业教育中有着重要作用。大学科技园作为科技、信息、知识、人才、资金等众多高新要素的集合区,有着丰富的创新创业教育资源,为高校创新创业教育提供了更多模式参考,理应成为大学生创新创业能力培养的重要载体。     

大学科技园创新网络发展的知识资本化目标分析

大学科技园作为实现创业型大学功能的组织形式已经得到广泛认可。从表面上看,它作为大学的一个附属机构而存在,是大学功能发展到新阶段的表现。但实质上,大学科技园是一种创新网络,是由社会网络、商业网络和专业网络相互叠加所构成的网络组织环境。尤其是在知识经济条件下,大学科技园成为创新系统中的一种混合组织形式,它的发展以知识资本化为中心和目标。深入分析了大学科技园的本质特征,认为知识资本化是大学科技园创新网络发展定位中的关键。这对大学科技园在创新网络中积极发挥自身的优势,建立正确的发展方向具有一定的启发意义。     

大学科技园建设初探

创办大学科技园是一条增强技术创新能力,缩短科技成果产业化周期,培育高新技术企业的有效途径,依据大学科技园的功能和特征,提出了湖北省创新大学科技园的建设发展模式和管理模式。     

我国大学科技园管理模式问题研究

大学科技园作为科技成果转化、人才培养和企业孵化的平台,就必须在科技成果利用转化、创新人才培养、孵化企业方面提供软硬件支持。在对大学科技园管理人员进行访谈和以往文献基础上,总结了我国现行大学科技园存在的不足,分析了产生不足的原因,并借鉴高校与政府结合较好的科技园经验,对我国科技园发展模式提出了可行性建议。     

嵌入大学科技园的紧密型产学研结合机制及区域创新驱动模式研究

产学研结合的紧密程度不仅依赖中间力量对产学研主体的连接作用,更取决于产学研结合主体之间的互补性。首先分析了松散型产学研结合机制和紧密型产学研结合机制的成因,以及大学作为创新源头的缺位和原有辅助机构嵌入方式导致高新区发展的“空心化”和“外援化”困境,并进一步指出当前大力发展大学科技园的必要性,总结出辅助机构嵌入大学科技园的紧密型产学研平台的多种模式。最后,结合我国大力建设大学科技园及高新区二次创业并举的背景,阐述了大学科技园与高新区协同发展的条件,提出了“区中园、一体化、虚拟结合”这3种大学科技园与高新区有机结合的“双核”区域创新驱动模式。     

大学科技园促进大学生“双创”企业发展的问题及对策分析

党中央倡导的“大众创业、万众创新”政策，极大地推动了大学生创业的热情。大学科技园作为大学生创业的重要依托机构，在大学生创业过程中发挥着举足轻重的作用，依托大学科技园助推高校创新创业已经展现出其优越性和可操作性。但在现实中，大学科技园学生双创企业还普遍存在融资困难等一系列问题，就此，文章作者调研了上海市一批国家科技园并深度访谈双创学生企业负责人、科技园总经理等有关人员，剖析了大学科技园中大学生创业的现状问题，并对进一步发挥大学科技园在助推大学生双创工作中的路径提出了相关对策。     

大学科技园与区域经济的技术融合机理研究

区域大学科技园融合发展能充分发挥大学科技园在聚集高端产业、提升创新能力、促进经济发展方面的作用。但大学科技园发展仍然存在着较多的功能障碍,区域经济融合优势的培育与提升需要引起足够的重视。2010年86家国家大学科技园孵化企业总收入为226.1亿元,对区域高新技术产业的推动作用较弱,低于2004-2009年,平均每个国家大学科技园孵化收入为2.6亿元。同时2010年国家大学科技园场地面积和单位企业平均人数都出现下降趋势。本文通过结合大学科技园技术创新服务平台、技术创新战略联盟、科研生产联合体、创新驿站等技术服务形式,提出区域大学科技园企业间、企业与高校间的技术融合机制,创新主体对接机制以及创新资源对接机制,推进区域创新资源聚集,完善区域创新体系,加快推进大学科技园成为区域产、学、研结合和科技成果产业化的重要平台。     

基于政府公共投资视角的大学科技园建设

大学科技园是国家创新体系的重要组成部分和自主创新的重要基地,文章以三元参与、公共产品、创业投资与三螺旋等理论作为政府公共投资支持大学科技园建设的重要理论依据,从现实层面深入剖析了政府公共投资对于大学科技园建设所应该发挥的重要作用,在借鉴国内外大学科技园运作成功经验的基础上,阐述我国政府公共投资在公共产品供给上所应发挥的作用及其具体方式,并针对我国利用政府公共投资支持大学科技园的建设过程中所可能出现的问题和矛盾,提出了建议和意见。     

建设大学科技园 促进高技术产业发展

介绍了大学科技园发展的历史;认为大学科技园是高技术产业孵化器和科技科技创新基地,提出建设大学科技园对加快我国高技术产业的发展具有重要作用。     

我国大学科技园推动区域创新问题研究

以往的大学科技园问题研究,是在理论和经验总结基础上论述大学科技园对当地经济的推动作用,更多的是论述大学科技园的经济角色和作用,没有涉及大学科技园推动区域创新的作用。运用文献分析法和推导法,深入研究大学科技园和区域创新体系的关系,以及大学科技园在其中的重要作用,并就其今后的发展提出了建议。     

关于虚拟大学科技园建设的若干问题探讨

虚拟化运作是大学科技园发展的一种趋势,总结了虚拟大学科技园的若干理论基础,并以虚拟组织理论为依据,提出虚拟大学科技园的定义。结合国外虚拟大学科技园建设的实例,从虚拟大学科技园与实体大学科技园的关系、虚拟大学科技园运行模式与组织结构的选择等方面,探讨了建设虚拟大学科技园的若干关键问题。     

我国大学科技园发展的制度分析

在考察和分析我国大学科技园发展现状与管理模式的基础上，运用比较制度方法分析了我国大学科技园的建设和发展情况，提出从创新创业支持、人力资本形成、金融制度创新、创新文化塑造以及区域创新网络形成等方面来完善大学科技园制度。     

基于大学科技园的我国科技创新体系建设研究

我国大学科技园作为大学与社会连接的桥梁和纽带,曾在高校及区域创新体系建设、促进地区经济社会发展方面发挥了重要作用。然而,专家学者通过各种数学模型的研究数据表明,我国近百家国家级大学科技园处于有效和相对高效的不多。随着信息技术的发展应用、高新技术园区（创新创业园区）的大量涌现以及国家简政放权、政策普惠、资源共享和公共平台建设等国策实施,大学科技园的运营效率仍在递减,影响力和凝聚力还在式微,需要我们与时俱进、重新审视、深入探究新时期我国大学科技园建设与发展的策略,期望在我国科技创新体系建设与社会服务方面继续发挥资源汇集整合、多元协同驱动、“海陆空”兵团作战的创新与服务大平台作用,继续保持其他园区不可比拟、无法替代的“孵化器”独具优势与独特地位,触类旁通、示范引领我国科技创新体系建设与社会服务。     

深圳虚拟大学园知识创新网络关系研究

深圳虚拟大学园作为“飞地”型国家级大学科技园,在具有一般大学科技园普遍性特征的同时,成功走出了一条新型科技园发展道路。该发展道路不再局限于促进大学母体科技成果转化这一基本功能,还包括知识转移、知识共享、知识创造等多种知识活动,并逐渐形成以各成员院校的深圳研究院为核心组织的知识创新网络。由此,引入知识网络分析视角,考察虚拟大学园各类知识活动中不同组织间的知识创新网络关系特征,并分析其未来发展趋势。     

大学科技园科技服务合作治理模式研究——以重庆北碚国家大学科技园为例

为提升科技服务质量,大学科技园区纷纷探索新型建园模式。以重庆市北碚国家大学科技园为研究对象,采用扎根研究方法,剖析大学依托、政府支持、企业运作的共建办园、合作治理模式,探究其发展路径、特色优势及发展趋势。     

创建地方高校大学科技园的思路及对策

大学科技园已成为国家重要的技术创新基地、高新技术企业孵化基地、创新创业人才聚集和培养基地、产学研结合示范基地。回顾了我国大学科技园的建立和发展状况,在分析地方高校建立大学科技园的优势和必要性的基础上,提出了创建地方高校大学科技园的具体思路。     

大学科技园集成创新能力形成与演化机理研究

大学科技园是国家和区域创新体系的重要组成部分,已成为科技成果转化、高新技术企业孵化、战略性新兴产业培育、创新创业人才培养的重要基地。分析了大学科技园集成创新能力的内涵、特征及构成,构建了大学科技园集成创新能力形成的钻石模型,揭示了其集成创新能力形成的牵引机理和耦合机理;分析了大学科技园集成创新能力演化的反应循环、催化循环、超循环等系统结构类型,揭示了大学科技园集成创新能力演化的超循环机理和周期性演化规律。     

大学科技园科技服务合作治理模式研究

为提升科技服务质量，大学科技园区纷纷探索新型建园模式。以重庆市北碚国家大学科技园为研究对象，采用扎根研究方法，剖析大学依托、政府支持、企业运作的共建办园、合作治理模式，探究其发展路径、特色优势及发展趋势。     

国外科技园区的比较研究和大学科技园发展因素分析

国外实践证明,依托具有较强科技实力的高新技术大学创办科技园已成为发展高新技术,参与国际竞争的有效途径。我国目前在对大学科技园的研究总体上尚处于学习、吸收和借鉴国外研究成果和实践经验的阶段,对国外高科技园的深入研究必将对我国大学科技园的发展有一定的指导和促进作用。