团队学习有效心理模型：概念、理论结构及测量

探讨影响团队学习的团队认知变量是近年来团队学习研究一个重要趋势。研究首先提出＂团队学习有效心理模型＂的理论构思,随后选取在杭5家企业共360名团队成员进行问卷调查,对调查数据进行探索性因素分析与验证性因素分析,结果表明团队学习心理模型是一个三维度的理论结构,包括队友信息心理模型、策略心理模型和安全心理模型三个因子。     

基于顾客价值链及ABUP战略的营销案例分析

顾客价值就是指顾客认知利益（产品的效用、质量等）与其认知价格（产品的买价、顾客成本和使用成本）之间的比或差。顾客价值实质是顾客对于企业产品或服务是否物有所值的主观评价，是一个心理的价值判断过程。市场营销的目标就是提高顾客的价值。     

行为金融学及其发展中的自我挑战

作为当代金融理论中最具生命力的一个分支,行为金融学是20世纪80年代刚刚兴起的一门学科,它是在经典金融理论与实证不断背离的困境中产生的。其理论框架由心理学认知偏差理论、期望理论和行为金融理论模型与投资策略三部分搭建。行为金融学注重投资者决策心理多样性的研究,为金融理论与实际沟壑的弥合提供了一个新的研究视角。然而,在寻找影响投资者心理最本质的因素并建立一个统一的模型来解释不同心理状态下投资者的决策行为时,行为金融学面临着严峻的自我挑战。     

认知语用学视野下的高校商务英语教学心理模型建构

商务英语教育中的输入与输出效果并不成正比,已经成为了英语教育方式改革的一个难点。一方面,语言的习得本身是一种认知过程,但传统的基础英语教学一直存在输出效果不理想的现状;另一方面,商务英语教学涉及到的商务知识结构是基于充满变数的国际商务活动,要随着实际情况的变化而制定,并适应与时俱进的世界。尝试以认知语用学领域中的心理模型理论作为研究工具,利用正确地建构商务英语教学的心理模型来解决现存的输出效果的问题,以期对高校商务英语专业的人才培养能有所裨益。     

行为金融与认知和行为偏差

行为金融学是有别于传统金融学的一门新兴学科 ,它通过研究人们对事物的认知心理及其偏差 ,来分析人们在不确定条件下的认知过程和行为偏差。文章介绍人们对事物的认知心理及其行为偏差 ,揭示了人们在证券投资过程中的行为偏差 ,并提出了避免和利用这些偏差的对策。     

浅析学习型企业的创建

学习型企业是在一个企业的核心价值体系的基础上形成的，具有延续性的共同的认知系统和习惯性的行为方式。这种共同的认知系统和习惯性的行为方式使企业员工彼此之间能够达成共识，形成心理契约。本文试从企业文化、企业管理等方面，就如何创建学习型企业进行了研究和探讨，提出了创建学习型企业的一些方法和途径。     

基于信息差异化机理的感性诉求广告认知效应分析

感性诉求广告是营造信息差异化认知的重要信息诉求方法,以信息差异化机理为支撑,通过消费者信息搜寻和信息认知过程的心理分析,运用情感诉求信息下的心理效应、情感移情、品牌认知差异等心理构建感性诉求广告的认知效应,深入解读了感性诉求广告的传播过程和效果,体现了信息差异对企业树立品牌形象和提高市场竞争力的推动作用,并从调查研究消费者的独特情感卖点、构建感性诉求广告的"中国元素"表现体系、借助合适时机和优势媒介进行广告投放等方面指出了增强感性诉求广告差异认知效应的实现途径。     

行为金融学学科发展研究综述

一、从行为经济学到行为金融学“行为金融学”是一个容易引起误解的名称。就其对象来说,行为金融学研究的主要不是行为过程,而是心理认知偏差和市场不规则现象。但这些偏差和现象要通过投资行为反映在市场的价格走势中。投资者的心理认知偏差是无法观察到的,但市场不规则现象和投资者的行为是可以观察到的。行为金融学是从可观察到的市场现象和投资者行为出发,发掘投资者的心理现象,以期把握市场运动的规律。从这个意义上讲,“行为金融学”这个带有行为心理学派色彩的名称是非常准确的。行为金融学以心理学发现为基础,借助其他社会科学的观…     

翻译认知心理学视角下《茶经》章节名英译研究

以翻译认知心理为理论基础,从译者认知心理的三个阶段分析姜欣、姜怡两位译者在《茶经》章节名翻译过程中的认知心理,探究译者如何审视意图以达到理想译文。“翻译控制”监督和调控着整个翻译过程,最终使译者完成原文到目的语的转换,译出理想的译文。     

低碳经济视角下居民消费模式转变机理研究——以辽宁省为例

生活消费是引发和加重环境问题的主要方面,消费低碳化是解决资源和环境问题的有效方式。通过实证研究发现,低碳心理认知和社会责任是影响居民低碳消费的主要因素,两者对居民低碳消费行为有显著正向影响。低碳心理认知又受到环境感知和社会责任影响。个体对环境感知越明显,社会责任感越强,对低碳消费的认知越强,消费越趋向于低碳化。     

顺应论视角下英语词汇APP的应用与发展研究

根据词典交际论的观点,手机词汇软件不再是一个静态的、可供查阅的工具,而是一个编者与用户之间互动的、动态的交际系统。要提高词汇软件的编制和使用质量,编者要时刻关注用户的心理表征、词汇习得和认知水平,好的词汇软件是顺应语言结构和编纂语境的结果。     

英语网络新词的隐喻认知研究

网络语言作为社会语言的一种变体揭示了当代人的思维变化和一种认知心理特点。而这种思维方式以及认知心理成为了网络新词产生的内在理据。从隐喻这一认知模式着手,重点分析了英语网络新词生成过程中的隐喻认知机制以及在网络新词中隐喻是如何反应出人类的认知特点。     

一例失眠症的咨询报告

采用认知行为疗法,从认知的角度对入睡困难、失眠的女大学生进行了成功的诊断与干预.咨询员从来访者内在的心理机制入手,抓住了导致来访者失眠的关键所在--作息时间和依赖心理,不仅改变了来访者失眠的症状及其消极的情绪状态,而且重新塑造了来访者的理性的认知心理绪构,井使之形成良性循环.     

对纳税人进行心理训练的几种方法

一、被动型纳税人的心理训练 1.认知训练。被动型纳税者主要心理弱点是不适应现实的税收大环境,不认真履行纳税义务,视纳税为己物外移,这是一种内心全封闭的心态。对此类人应晓之以理,用说服教育或自我认识调节的方法帮助其认识错误。认知训练方法有两种:一是由他     

行为金融理论:一个新的分析思路

行为金融学是20世纪80年代刚刚兴起的一门学科,它是在传统金融理论与实证不断背离的困境中产生的。其理论框架由认知偏差理论、展望理论和行为金融理论模型三部分搭建。行为金融学注重投资者决策心理多样性的研究,为金融研究提供了一个新的思考方向。     

行为金融学:一个分析性引介

行为金融学是 2 0世纪 80年代刚刚兴起的一门学科 ,它是在传统金融学理论与实证不断背离的困境中产生的。其理论框架由认知偏差理论、展望理论和行为金融理论模型三部分搭建 ;行为金融学注重投资者决策心理多样性的研究 ,为金融研究提供一个新的思考方向。     

外语学习中挫折的心理分析和干预策略

消极归因和合理化是外语学习失败者最常见的心理表现。帮助他们摆脱困境的策略主要包括两方面:一是变革教学方法,增强外语教学的交际性;二是对他们进行认知干预,即消解消极归因和破解心理防御机制。外语教师只有了解和掌握外语教学研究方面的最新成果,才能胜任心理干预的工作。     

政府审计结果公开对腐败普遍性信念的作用及机制——基于认知心理学的理论分析

政府审计结果公开的认知作用是一个极其重要而又长期被忽视的理论问题。本文运用认知心理学相关理论,采用规范研究方法系统地研究了政府审计结果公开对腐败普遍性信念的长期和短期作用。在短期内政府审计结果公开会使受众产生或强化腐败普遍存在的信念,在长期内政府审计结果公开会使受众对腐败普遍存在深信不疑。政府审计结果公开产生的认知作用会削弱受众对政府的信任进而损害政府公信力,因此建议政府切实关注受众对政府审计结果公开的真实心理反应,缩小选择性公开的范围并提高政府审计结果公开的透明度,降低政府审计结果公开的长期认知风险。     

“说-读-写”结合机制在英语写作教学中的应用研究

英语写作是一个循环复杂的心理认知过程、思维创造过程和社会交互过程。在现有的条件下，将英语写作教学科学、合理地融人大学英语听力与阅读的教学中，说、读、写结合，是一条切实提高学生英语写作水平、促进学生英语应用能力的发展、改进大学英语教学的有效途径。     

锚定心理的理论阐释与应用:一个行为经济学分析框架

行为经济学框架下的锚定心理是指人们对某个事件做定量估测时,会将某些特定数值作为参照系,这种参照系会像锚一样制约着估测值。锚定心理会使行为人决策过程中形成非理性行为,认知过程存在一个螺旋上升、不断自我修正、不断接近理性选择,存在类似于台风或陀螺的"螺旋上升"的@曲线运动轨迹。本文以中国经济发展过程中的失地农民为例,对基于锚定心理的@曲线模型进行分析。