消费领域的量化自我:研究述评与展望

量化自我是指消费者对自我数据进行收集并经由数据获得自我知识的过程。量化自我能增强消费者的自我精准管控和行为理性,驱动消费者行为方式的转变。数据驱动的量化自我时代正在来临,全新的商业逻辑正在被建立起来。消费者的行为正从非标准化向精准化转变。鉴于此,越来越多学者开始围绕量化自我展开研究,在清晰界定量化自我概念的基础上,分析量化自我的参与动机与阶段性过程,关注量化自我带来的消费者精准化消费方式转变。本文系统回顾了量化自我相关研究,阐释了量化自我的概念与本质,从量化自我的类型与效用、动机与过程等方面对相关研究进行了述评,整理提炼了量化自我在消费领域的应用现状,并在此基础上明确了量化自我研究尚需解决的问题和未来的研究方向。     

自我认同理论对人力资源开发的启示

自我认同是人在内部与外部能量交换的过程中产生了自我经验,同时通过自我反思,形成现实自我向理想自我跨越的过程。自我认同表现为对理想自我的占领,对理想的职业形象、生活形象的自我塑造。成人经常处在再社会化的过程中,处在自我再认同之中。我们深入探讨成人的自我认同有重要意义,自我认同是个人成长的源动力,是人力资源开发的金钥匙。     

国外消费者自我赠礼研究进展探析北大核心CSSCISSCI

消费者的自我赠礼是一个不可忽视的新兴现代消费趋势,是消费者通过特殊的放纵来进行象征性自我沟通的方式。本文阐述了自我赠礼的内涵及与人际赠礼的区别,梳理了自我赠礼的背景情境和动机的对应关系,介绍了自我赠礼的礼物和结果,阐述了自我赠礼对企业营销管理的启示,并指出了未来研究的发展方向。     

网络虚拟交往中青年自我认同的危机及其应对策略

网络虚拟交往是网络交往的一种主要形式,也是青年人际交往形式的发展。网络虚拟交往中,青年形成的自我认同的力量、自我认同的基础条件发生了变化。网络虚拟交往中青年的自我认同出现了危机:青年虚拟自我与现实自我相分离、青年虚拟自我与社会关系相分离。提升网络虚拟交往中青年的自我认同,必须确定青年自我认同的标准、引导青年树立正确认识网络的观念、积极正确地利用虚拟网络交往。     

创业自我效能感研究综述

本文首先根据自我效能感的概念对创业自我效能感的定义与结构进行了综述,随后对影响创业自我效能感的前因变量、创业自我效能感与创业绩效、创业意向关系做了分析总结,最后指出创业自我效能感研究存在的不足以及进一步研究的方向.     

浅析身体自我

一、自我多年前,苏格拉底提出了"认识你自己"。从此,人们开始了对自我的探索。格根认为,自我在整个心理学中都是十分重要的概念。Shavelson,Hubner和Stanton(1976)指出,自我具有层次性,即自我可分为学业自我和非学业     

高中生实现自我和谐与人际关系困扰分析

本文从心理学角度阐述了自我和谐、人际关系与心理健康的关系,分析了高中生在自我和谐、人际关系的基本状况,提出了实现自我和谐和处理人际关系的建议,主要是加强心理健康教育,充分认识自我,建立正确的交往意识,建立交往自信心,培养主动交往能力.     

创业自我效能感研究综述

本文首先根据自我效能感的概念对创业自我效能感的定义与结构进行了综述,随后对影响创业自我效能感的前因变量、创业自我效能感与创业绩效、创业意向关系做了分析总结,最后指出创业自我效能感研究存在的不足以及进一步研究的方向。     

新生代员工自我差异及其工作态度和行为的关系模型构建

新生代员工已逐渐成为中国劳动力市场的主力军,他们重视自我实现和自我满足,存在职场中现实自我状态与理想自我状态、应该自我状态经常不一致的情形,对新生代员工自我差异实施有效管理具有重要意义。文章基于以往研究文献,构建了新生代员工自我差异及其工作态度和行为的关系模型,采用逻辑推导的方式对理论模型分析发现,虽然新生代员工的自我差异会降低其工作投入和帮助行为,但程序公平氛围和自尊会对其消极效应起着正向的调节作用。最后提出了对新生代员工自我差异的管理建议。     

自我差异视角下的职业生涯幸福感

职业生涯幸福感概念的提出顺应了无边界职业生涯的发展趋势,但该概念的理论内涵探究仍存在不足。本文在系统回顾职业生涯幸福感概念的基础上,认为其与自我概念联系紧密,因此选择从自我差异理论出发探究其变化的内在机理。通过结合自我差异和时间概念,本文将自我差异类型细分为"同一自我内部差异""真实自我—理想自我差异""真实自我—应该自我差异""理想自我—应该自我差异"和"假设自我差异",深入分析了个体职业生涯中的不同自我差异对职业生涯幸福感的影响及其在认知、情绪、动机和行为上的表现,以此拓展职业生涯幸福感波动的内在机理,弥补现有理论的不足,并对相关领域的未来研究进行了展望。     

创业自我效能研究述评

自我效能概念最早由Bandura提出,他把自我效能定义为个体对自身能力的主观认知.创业自我效能概念是在自我效能概念延伸到创业研究领域以后产生的一个新概念,近年来受到众多学者的重视.本文首先阐述了创业自我效能的相关概念,对相关研究进行了回顾和梳理,最后提出了几个未来研究值得关注的问题.     

自我领导理论视野下的大学生领导力实证研究——以上海高校大学生为例

文章借鉴自我领导理论,对上海高校大学生自我领导力进行了调查研究,试图探索大学教育应该如何完善和发展学生的自我领导能力,将对大学生的自我领导力干预引入真实的大学生活中,促使大学生在大学阶段实践自我领导力的行为策略、内在动机策略和建设性思维策略,成为优秀的自我领导者,以提升大学生的综合素质。     

面向人性自我的理性追思之路

对遗忘了人类本质的理性进行自我反思已成为当代哲学的重要课题之一.通过对象性世界的普遍性追寻把“客体自我”误读为“主体自我”,这正是形而上学的本体论思维的内在悖论.马克思的实践理性把主客体自我辩证地、历史地统一起来,不仅使理性面向了人性自我,也使哲学思维具有了生存论的意蕴.     

女性主义视域下伍尔夫作品研究

本文以伍尔夫生活的家庭与时代为背景,分析了伍尔夫作品中不同的女性形象,体现了女性从迷失自我、捍卫自我到自我升华的成长历程.     

消费者行为策略选择的研究综述——基于自我认同威胁情境北大核心CSSCISSCI

自我认同威胁是影响消费者行为策略选择的重要因素,它会影响消费者的心理需求、购买行为和产品选择等。自我认同威胁会导致消费者产生自我补偿型的消费选择或自我防御型的消费选择。这些不同的消费行为对应着不同的策略动机,在行为表现上,具有不同人格特征的个体会在消费选择上反映出规避策略和联合策略间的区别;在行为成因上,自我认同不同方面的威胁则会使消费者基于趋近动机选择问题聚焦策略,或者基于规避动机选择情感聚焦策略。文章运用象征性自我完成理论、自我肯定理论以及补偿和自我差异转移相关理论解释了自我认同威胁情境下的消费行为策略选择的形成过程,并对未来研究方向进行了展望。     

当前大学生自我和谐状态调查研究

通过对武汉高校在校生的自我和谐问卷调查,大学生自我和谐的整体情况不容乐观。与以往的大学生相比,当前大学生自我和谐水平下降,自我和谐的程度降低,其受家庭、学校、社会及个人因素的影响较大。根据影响因素,文章尝试提出了树立和谐的自我观、形成积极的应对方式以及追求个体的自我实现等促进大学生自我和谐发展的对策。     

自我领导研究前沿探析与未来热点展望

自我领导被广泛应用于管理领域的各个方面.国外开展自我领导研究已有二十余年历史,并已取得了丰硕成果,而国内对此方面的研究尚属空白.本文从自我领导的概念内涵、理论基础、绩效影响过程和测量量表等方面,总结梳理了自我领导的现有研究成果,然后在此基础上展望自我领导研究的发展趋势,以期为我国学者提供一些借鉴.     

自我规制理论研究评介

本文对自我规制理论研究进行了较为系统的梳理和探讨,分析了自我规制的内涵、类型与特征及相对于政府规制而言的优势与弱点,研究了自我规制与政府规制的互动、兼容、互补关系,探讨了自我规制的动力、发挥作用的条件以及在生产安全和环境保护方面的实践以及有效性检验。     

基于遗忘曲线的自我激励养成研究

自我激励在现代人力资源开发中扮演着关键性的角色。随着知识经济的到来,帮助员工实现自我激励显得尤为重要。文章将遗忘曲线引入到激励中,构造了培养自我激励的强化模型,以期为组织培养员工的自我激励提供借鉴。     

信息技术对自我认知的影响

随着科技的飞速发展,信息技术已经触及到人们生活的方方面面,导引人类走入一个从未体验过的认知世界.然而信息技术也正潜在地影响着个体的自我认知,由此引发了个体自我认知与原有认知的冲突.本文阐述了信息技术对个体自我认知产生的消极影响,揭示了信息技术环境下自我认知的局限性和正确的指引方向.