着眼任职教育推进武警院校教学条件建设

随着信息技术的飞速发展，以及建设信息化武警进程的加快，对教学条件的现代化要求也日益提高。武警院校应加快推进现代化教学条件建设，满足任职教育需要。     

武警院校财务管理的现状及对策研究

财务管理作为武警院校全面建设的核心工作,对院校的教学和科研等工作有着重要的影响。充分分析新时期武警院校财务管理的现状,着力解决财务管理中面临的问题,加速推进财务管理的正规化、科学化、信息化,是提高武警院校教学质量、稳定发展的有力保障。     

武警院校网络远程教育平台建设初探

随着武警部队信息化建设的强力推进，武警网络建设水平大幅提升，在信息化建设取得重大成果的同时，也凸显出信息化建设人才缺乏的现状。建设符合武警特色的网络远程教育模式，也是院校今后发展的一个路子。本文依据武警院校教育转型要求，紧贴部队信息化建设人才紧缺现实需要，建设网络远程教育平台系统。通过研究当前地方远程教育平台系统的运行模式和结构，结合部队实际情况，提出设计开发适合武警部队官兵学习的网络远程教育平台的设想，并对有关功能模块进行了实现。     

武警院校教员队伍心理契约的构建

武警院校正处于教育转型的关键时期，素质教育能不能有效推进，新型军事人才的标准能不能达到，教员队伍是关键。文章将心理契约理论引入到武警院校教员队伍建设中，通过心理契约的构建以达到吸引和留住优秀教员，使他们在武警院校能够乐业和敬业。     

企业信息化背景下高职院校信息素质教育的定位

我国企业信息化的发展已进入大规模应用普及阶段。企业信息化带有鲜明的行业或专业色彩，对员工的信息素质提出了明确要求。高职院校信息素质教育在目标定位上必须突出专业性和发展性，在内容定位上要兼顾工具性与文化性，在方法和途径方面的特色定位是开设信息技术教育专门课程、开发运用教育信息技术、校企合作共享信息资源。     

浅析高职院校后勤管理的信息化建设

现在，人们逐步进入了信息化时代，计算机技术的发展对人们的日常生活和生产起着重要的左作用，信息技术在教育行业的起到的作用也是越来越大。本文通过分析高职院校建设信息化平台管理后勤的意义，以及后勤管理信息化建设的内涵，提出后勤管理信息化建设的方法，并对这一功能进行展望。     

以信息化建设为契机创新发展执勤理论

随着信息技术的日益成熟和飞速发展，信息化建设已经成为当今世界各国军队关注的焦点，信息化建设需要信息化的理论来指导。武警部队必须高度重视发挥执勤理论的先导作用，用创新的执勤理论推动执勤形式、指挥手段、武警装备和其他各方面的实践创新，推动执勤工作的创新发展。     

云计算对高职院校信息化建设酌影响

高职院校信息化定义为面向教学的高职院校信息化、面向管理的高职院校信息化、面向资源共享的高职院校信息化、高职院校信息化就是利用Intranet、Extranet等网络平台和数据管理平台,将高职院校内部的资源和外部资源整合起来,实现与其它高校、政府部门等外部主体进行信息交换和资源共享,加入现代高职院校利用信息技术构建的信息化生态圈,以分享信息化生态圈的网络价值．云计算,这种新兴的网络技术和信息构建模式引起了人们的关注它也为未来的教育事业提供了新的发展思路。     

教育信息化背景下高职院校学分制改革路径探析

新时代信息技术日新月异,为深化教育教学改革提供了良好的技术支撑,不断推动高职院校充分发挥现代网络和多媒体技术在学分制教学管理中的作用。教育信息化的推进,对传统的教学模式和教学方法起到了一定程度的冲击,并对高职院校进行学分制改革提出了新的要求和挑战。据此,分析教育信息化对学分制管理的影响,针对其存在的问题探讨出可行的路径。     

论高职院校财务管理信息化建设

随着信息化社会的到来,信息技术的发展已经到了无孔不入的地步。将信息技术运用到高职院校财务管理工作中,将会使得高职院校的财务管理更加的透明、高效和规范。文章从高校财务管理信息化建设的意义、现状和建设方法出发对高职院校财务管理的信息化进行有益的探讨。     

信息化条件下高职院校学生收费管理的创新

随着信息技术的不断发展,包括高职院校在内的各类教育机构都已将信息技术引入学校的日常管理工作中。学生收费管理在高职院校管理工作中有着十分重要的作用,学费是保障学校运作的重要支撑,收费管理能够直接影响院校的整体运作水平。在信息化取得较大突破的当下,需要运用行之有效的措施对学生收费工作进行创新,提升收费管理质量,让学生收费管理符合当下信息发展需求。文章重点阐述目前高职院校学生收费管理存在的问题,并结合信息化技术提出有针对性的创新建议。     

刍议高职院校后勤信息化建设与展望

科学技术的飞速发展，促进人类社会进入了信息社会，高职院校后勤工作作为教育活动的基础部分，必然要加强后勤保障信息化建设。因此，本文从后勤信息化建设的概念及意义着手，对院校后勤信息化建设的现状与展望进行了阐述，提出了实现院校后勤信息化建设的对策，并对高职院校后勤信息化建设方法进行了探讨，以期为今后高职院校后勤信息化建设提供理论上支持.     

2003年我国教育信息化建设展望

中国在信息技术教育领域内，还处在起步阶段。无论是在理论还是实践探索，包括各种信息技术手段的应用、软硬件技术掌握水平、技术实现方法、网络教育应用等诸多方面，还不是很成熟，因此教育信息化必然需要一个能适应其生存的环境，从而为信息技术教育提供发展的动力。中国教育信息化的三大主体高校“数字校园”：高校“数字校园”的前期建设是以“九五”期间的211工程中校园网建设为先导，到目前为止，高校的校园网建设已取得阶段性成果，“十五”期间利用网络技术、计算机技术和通信技术对学校与教学、科研、管理和生活服务有关的所有信…     

信息化下我国酒店职业教育现状与实践研究

信息时代的到来改变了酒店的经营方式,成为酒店业发展的新内容,而酒店的信息化程度也成为客人评判酒店好坏的重要标准之一。随着酒店信息化变得越来越重要,酒店信息化对我国酒店职业教育提出了更高的要求。观国外院校,信息技术思维早已融入到酒店学生课程中。而在我国酒店信息技术课程在现实的推进过程中受体制、机制等的制约,与国外领先的酒店职业信息化教育还有较大的差距。     

基于CELTS规范的高职Java语言网络教学平台的研究

现代信息技术的发展和远程教育信息化进程的迅速推进，给高等教育的学习环境带来了巨大的影响，每个高等学校都面临着如何利用先进的多媒体技术和网络技术来改进传统单一的教育、教学方法，创建适合学生学习特点的多样化教育方法，建立新型的教学模式这一普遍问题。本文以Java语言教学设计为案例，以国产的CELTS规范为标准研究高职院校网络教学的教学平台，对刺激高职院校网络教学资源及平台的建设具有极大的意义。     

关于学校信息网络技术方案的探讨

随着高职院校信息化进程的加快以及信息技术的发展，出现了各类应用和服务来辅助学校的管理、教学和生活等各个方面。职业技术学校除了一般高校教学教务外，更注重学生实际动手能力培养，为满足教学要求，很多职业学校搭建模拟平台，实行实训教育。实训平台多数为依照实际工作环境搭建，对校园网也提出了更高要求。校园网需要实现更高的带宽、强大的性能以及保证校园网无中断运行的可靠性，还必须能对不同数据流进行合理有效的管理，以便有效和充分地利用网络传输带宽。     

构建信息化教育体系结构 推进任职教育改革与发展

本文以信息技术的发展为契机,以任职教育实践教学需求为牵引,以任职教育实践教学的特点和规律为依据,构建和完善了适合任职教育特点的信息化教育体系结构,旨在通过对信息技术在任职教育实践教学中的应用研究与探讨,促进实践教学能力的提高,从而大力提升任职教育院校人才培养质量和教学水平,为部队作战训练和装备保障提供人才和智力支持。     

任务驱动教学模式在计算机教学中的应用

教育信息化是当今时代和教育发展的必然结果。信息技术课是实现信息化教育的基础和关键，怎样开展信息技术课，成为人们关注的热点。本文首先介绍了任务驱动教学的内涵，随后分析了任务驱动教学在计算机教学中的实施步骤，最后对任务驱动教学法在计算机网页制作应用进行了探讨。     

关于武警院校抢险救灾能力建设的几点思考

武警院校履行着平时是教学和科研基地,紧急情况是处突预备队的双重职能。参与抢险救灾行动是党和国家赋予武警院校的重要职责。笔者以亲身经历藏区维稳、抗震救灾等任务的实际经验,结合在武警院校多年的工作经验,对如何加强院校抢险救灾行动能力建设提出几点思考。     

高职院校学籍管理工作信息技术应用研究

学籍管理工作在高职院校的工作中占有相当大的比重,高职院校的日常工作能否保证顺利进行,学籍管理工作是其中关键。随着互联网技术的发展,越来越多的高职院校开始探究信息化的学籍管理工作。网络时代的到来使得高职院校的工作模式发生了巨大的改变,信息技术的成熟代表着高职院校可以充分利用信息技术更为便捷地处理学籍管理工作,能够大大提升高职院校的工作效率。文章就以信息技术与高职院校学籍管理工作的有机融合为出发点,深入分析信息技术应用于学籍管理工作的具体实施方式,进而分析信息化学籍管理工作的优势及不足。