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1.
王会肖 《中国对外贸易(英文版)》2012,(6):148-148
"开放式创新"概念的提出,为企业走出创新的两难境地、维持竞争优势提供了一种全新的模式。而"开放式创新"模式增加了企业创新内外部环境的复杂性,带来了诸如市场、政策、技术、财务、人力、知识产权等不同层面的管理风险,企业的有效管理将成为实现"开放式创新"的关键。本文在明晰"开放式创新"内涵的基础上,提出了我国部分企业实施"开放式创新"的必然性,并简单分析了当前我国实施"开放式创新"企业在管理中存在的问题。最后,本文在前述基础上,为实施"开放式创新"模式的企业管理实践提出了对策参考。 相似文献
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乐益民 《中国商贸:销售与市场营销培训》2010,(16)
"开放式创新"概念的提出,为企业走出创新的两难境地、维持竞争优势提供了一种全新的模式。而"开放式创新"模式增加了企业创新内外部环境的复杂性,带来了诸如市场、政策、技术、财务、人力、知识产权等不同层面的管理风险,企业的有效管理将成为实现"开放式创新"的关键。本文在明晰"开放式创新"内涵的基础上,提出了我国部分企业实施"开放式创新"的必然性,并简单分析了当前我国实施"开放式创新"企业在管理中存在的问题。最后,本文在前述基础上,为实施"开放式创新"模式的企业管理实践提出了对策参考。 相似文献
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旅游创新的概念、特征和类型 总被引:3,自引:0,他引:3
旅游创新是旅游产业可持续发展的重要推动力,本文在文献研究和实地调研基础上,采用服务导向方法,结合技术创新的分析视角,对旅游创新的概念、特征和类型进行了深入探讨。创新通常具有"新颖性"和"应用性"两方面内涵,其中对"新颖性"的判定需要从时间、空间、范围三个维度来考虑。"旅游创新"是创新中的一类,狭义的旅游创新是旅游产业内发生的所有创新。除此之外,广义的旅游创新还包括旅游产业外部一切服务于旅游(活动)的创新。与技术创新、以及其他服务部门的创新相比较,旅游创新有自己的独特特点,旅游创新可以按照不同的标准划分类型。 相似文献
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《商业经济(哈尔滨)》2016,(2)
我国高等学校创新创业教育总体水平相对落后,处于发展的初级阶段,存在着创新创业意识匮乏、师资力量薄弱、课程体系不衔接、创新创业支持服务平台不完善等问题。高等学校应通过树立创新创业意识、加强创新创业师资队伍建设、完善创新创业课程体系、搭建创新创业支持服务平台等路径,塑造与培养高校大学生创新思维与创业能力,解决高校毕业生"创业难"、"就业难"与"毕业即失业"等难题。 相似文献
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王浩 《21世纪商业评论》2007,(8):116-118,120
在指数经济时代,企业不但要快速创新,还要"集体创新"、"团队创新"。所有创新的目的是要实现"领先于由对手引起的指数级进步"。 相似文献
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吴旻 《中国商贸:销售与市场营销培训》2014,(4):148-150
小微企业是科技创新的主力军,科技创新是小微企业转型升级的唯一出路。本文根据对金华市33家小微企业的深度访谈和问卷调查结果,形成以创新动力、创新能力、创新效力、创新环境以及创新激励为主要因素的研究模型。经过仔细分析,金华市小微企业科技创新发展存在主体动力不足、关键要素缺失、动态能力薄弱、成果转化不易等瓶颈问题,建议企业苦练内功,并采取多级借"制"、多元借"资"、多方借"智"、多维借"网"、多边借"台"等对策来突破瓶颈。 相似文献
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关于创新思想政治工作的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
本文主要就如何进一步结合中原油田的企业特点,从机制创新、方式创新、队伍创新、文化创新等四个方面,提出了新形势下创新思想政治工作的新思路,为进一步推进"双促"、"抓促"、"讲比"主题活动,实现中原油田又好又快地发展,建言献策。 相似文献
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《中国商贸:销售与市场营销培训》2018,(1)
"提高自主创新能力,建设创新型国家"和"促进以创新创业带动就业"是我国重要的发展战略。本文从工商管理专业群建设角度深入探讨了如何培养学生的创新精神和创业能力;围绕工商管理创新创业应用型人才的培养目标,从"基础、提高、专长、综合""四段式"人才培养模式、创新创业孵化实践基地、共享教学资源、创新创业教学团队建设等方面,构建创新创业能力培养的工商管理专业群建设体系。 相似文献
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<正>自主创新品牌是中国实业的命脉。日前,由中国科技协会主管、中国科技新闻学会主办的《科技创新与品牌》杂志在创刊五周年之际抓住这一时代命题,以"创新、发展、诚信、品牌"为主导,在人民大会堂召开"2012自主创新品牌大会"并颁发了相关奖项。会议本着宁缺毋滥的评审原则,以企业的创新氛围、创新成果、创新投入以及品牌影响力、社会贡献度以及参评单位所处的行业、规模、经济形态等评定方向为基础,最终评审出了"自主创新企业贡献奖"、"创新品牌优秀企业奖"、"创新品 相似文献
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《中国商贸:销售与市场营销培训》2017,(14)
经济发展"新常态"对创新文化建设提出的新要求包括加强全球化合作、建设创新网络、提倡万众创新、强化市场配置功能、重视增长质量。针对这些新要求,本文从创新主体的观念意识、创新导向机制、创新评价环境、社会信誉四个方面出发,分析我国当前创新文化中存在的现实问题,并针对性地提出了建设创新文化引领和驱动经济发展"新常态"的工作建议,即基于新价值观重构创新主体的观念意识,加快构建创新的市场驱动机制,建立宽松、多元化的创新评价环境,重构社会信誉。 相似文献
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针对高校创新创业人才培养存在目标定位含糊、模式同质化,创新创业活动与社会实际需求脱节等问题,提出基于"三环旋进"理念的创新创业人才培养模式,围绕电力能源产业链,通过螺旋式"三环"进化,构建"创意组→创新体→创业社"的人才培养漏斗,在课程体系的支撑和双创活动的推动下,培养"具有创新人格、创新思维、创业意识和创新创业能力的应用型人才",取得了较好的实践效果. 相似文献
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