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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 441 毫秒
1.
延安精神是在其特定的历史阶段和背景下形成的,但其丰富的精神内涵仍是值得今天的中华民族大力弘扬的优秀精神文化.在当下习总书记号召抓好党的意识形态工作的时代,青年大学生们作为国家社会主义事业的后继建设者,肩负着重大的历史责任和社会责任,必须形成正确的"三观",树立起崇高的理想信念目标,而延安精神正是对于纠正当下青年大学生群体中的一些不良状况具有很重要的指导意义,发挥好延安精神在青年学生群体中的指导作用是实现中华民族伟大复兴目标的关键环节.  相似文献   

2.
延安精神是我们党的优良传统和宝贵精神财富,烟草行业经过33年的改革发展,积累、形成了宝贵的行业精神财富。本文就延安精神与烟草行业精神的内涵进行了探析,延安精神与烟草行业精神是不同的历史时期的精神产物,但都是人民团结奋斗,促进社会进步的精神支撑,二者在理想信念、科学理性、价值道德、意志人格、政治自律五个层面是相统一。  相似文献   

3.
<正>延安精神内涵丰富深刻。当代大学生的价值观主流是好的,但仍存在问题。本文就弘扬延安精神、引领当代大学生树立正确价值观问题进行了深入探讨。一、延安精神的科学内涵延安精神包括原生态的延安精神,也包括后继的共产党人不断发扬光大的延安精神。原生态延安精神是指党在延安13年斗争和实践中表现出来的原创精神风貌,其内容主要包括尽职尽责、任劳任怨的张思德精神,毫不利己、专门利人的白求恩精神,不畏艰难困苦的劳模精神,自力更生的南泥湾  相似文献   

4.
史晓华 《活力》2022,(21):7-9
中国共产党自诞生以来,在百年奋斗历程中,铸就了伟大的革命精神。其中,延安精神就是中国共产党在历经种种磨难、创造辉煌成就的过程中形成的。从硝烟岁月到新时代,延安精神为中国社会主义现代化建设提供了精神动力和文化滋养。本文重点分析延安精神的深刻内涵,阐述从延安精神中汲取力量,增强文化自信,加强党的自身建设和坚定理想信念,并提出大力弘扬延安精神新的着力点,以期发扬陕西红色文化基因。  相似文献   

5.
理想信念教育是大学生思想政治教育的核心,在新的历史背景下,认真分析大学生理想信念教育所面临的新课题,并采取切实有效的措施加强大学生理想信念教育,使青年学生树立共产主义信仰,培养和造就一大批青年马克思主义者,具有重大的现实意义。  相似文献   

6.
牟敏  王佳 《活力》2022,(16):16-18
党史人物是大学生理想信念教育的鲜活教材,弘扬党史人物精神对于大学生理想信念教育具有重要引领作用。赵一曼身上体现出的革命风范和精神品质,最为显著的是革命、奋斗、团结、忠诚精神,与大学生理想信念教育的价值旨趣同质,是开展大学生理想信念教育的重要资源。积极探寻将赵一曼的事迹融入大学生理想信念教育的有效途径,有利于进一步发挥赵一曼事迹的教育价值,号召大学生勇担历史使命,真正筑牢理想信念之基。  相似文献   

7.
刘晓敏 《中外企业家》2009,(20):102-103
理想与信念教育是高校学生思想政治教育的核心内容。对新时期青年大学生理想信念教育的现状进行深入分析,并提出了加强大学生理想信念教育的方法和途径。  相似文献   

8.
本文在随机抽取200名青年大学生做了关于大学生理想信念现状的调查分析后,结果表明:当前青年大学生的理想信念状况的主流积极,健康向上,但同时也存在一些不尽人意的地方。本文就该项调查对大学生理想信念现状作出详细分析并提出了相应对策,以期为思想政治工作者提供借鉴。  相似文献   

9.
杜学工 《价值工程》2011,30(13):190-191
大学生个体的体育参与不仅有利于提高他们对自然环境的适应能力,而且有助于强化他们的心理承受能力和培养积极探索的创新精神;大学生体育活动的集体参与有助于培养青年间良好的合作精神,增强他们集体荣誉感和社会责任感,以及促进人际关系的和谐发展。大学体育文化有助于青年学习和理解社会行为规范,提供更多承担社会角色的机会,培养青年对社会节奏的高度适应力,以便于积极促进青年个体社会化。  相似文献   

10.
大学生党员是青年团体中的先进分子,是党后备力量的主要成员。中外合作办学大学生党员是党员队伍的特殊群体,本文剖析如何在教育国际化趋势影响下,提高中外合作办学大学生党员理想信念的教育水平,帮助其树立科学正确的理想信念,激励大学生坚定不移地走中国特色社会主义道路。  相似文献   

11.
杨明来 《价值工程》2014,(25):328-328
中国共产党在领导人民反帝反封的过程中所形成的三大精神,分别是井冈山精神、延安精神和西柏坡精神,其中西柏坡精神是在解放战争时期形成的,它是中国共产党在这一历史时期形成的最重要的精神,指导了解放战争的全面胜利,在建设中国特色主义社会社会的过程中起到重要的支撑作用。本篇文章就是对西柏坡精神在中国伟大复兴进程中占有的重要地位进行探讨。  相似文献   

12.
延安时期红色体育特征研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
杜学工 《价值工程》2011,30(7):327-327
红色体育是延安精神的一个组成部分,是延安时期在中国共产党和延安政府的领导下,以全民参与为主体的新式的人民体育运动,它具有全面抗战的战略价值、为人民服务的体育精神,为新中国体育事业发展奠定了良好的基础,同时也更深刻的阐释了艰苦奋斗的延安精神。  相似文献   

13.
卢忠瑾  刘迎 《价值工程》2011,30(10):283-284
本课题通过调查对延安市中学阳光体育开展的现状进行全面分析,发现此项活动开展之初受到老师与学生的喜爱与支持,而持续时间很短,并没有达到预期的效果。对此,学校、家长、学生都应该有所思考,并为更好的推动延安市中学阳光体育运动做出努力,真正使此项活动深入学生日常生活之中,不断提高身体素质,使其更加健康快乐的成长。  相似文献   

14.
闫兵军 《价值工程》2010,29(18):202-202
想象是一切实践活动的前提,是创新、创造思维形成的基础,是人类最宝贵的财富,是学生掌握知识、探索未知的重要心理因素,是人类社会向前发展的智慧核心,因此,语文教学中重视学生想象力的培养,对学生学习语文知识、积累语言、增强技能、提高综合素质具有十分重要的作用。  相似文献   

15.
张艳 《价值工程》2010,29(24):194-194
感恩是中华民族的优良传统,是现代社会文明的精神体现,是做人的根本准则,感恩教育是一种情感教育、道德教育、生命教育,对提高大学生的道德人格和整个社会的和谐发展都具有重要的意义。  相似文献   

16.
侯丽丽 《价值工程》2011,30(21):250-250
近年来,高校大学生群体的思想道德素质积极与消极并存。因此,将中国传统文化精神纳入大学生道德体系的构建中是高校思想道德建设工作的新课题。为了摆脱大学生思想道德教育面临的困境,要有的放矢的对大学生进行中华民族优秀文化教育,以提高大学生思想道德素质。  相似文献   

17.
胡凤莲 《价值工程》2011,30(1):306-306
学生是中国社会未来的主体,他们的法律意识对中国社会主义法治国家建设的进程有很大的影响。本文阐述了学生法律意识的内涵,分析了学生应具备的法律意识,提出了培养中职学生法律意识的有效途径。  相似文献   

18.
邵际珍  邢镇 《价值工程》2010,29(31):53-55
随着我国改革开放的不断深入以及经济、文化全球化进程的不断发展,多元文化的存在与影响已经成为了当代中国社会所不可回避的现实。在这种复杂的多元文化思潮渲染下,广大大学生的价值取向、道德观念、理想信念面临着前所未有的新挑战。因此在新形势下,要强化文化认同,弘扬和培育中华民族精神,以"一体多元"为主导,弘扬艰苦奋斗的精神,构建和谐文化环境。  相似文献   

19.
陈爱国 《价值工程》2011,30(36):224-225
篮球运动在我国是非常普及和深受青少年学生所喜爱的运动项目。它对青少年的个性发展具有积极而深远的意义,篮球运动是集对抗性与合作性于一体的一项运动,它对学生的协作精神、竞争意识、社会适应能力和道德规范的形成具有促进和优化的作用。  相似文献   

20.
诚实守信是中华传统美德的重要内容,是当代大学生仍要继承并发扬的优良传统之一。然而,近年来日益凸显的大学生诚信危机已引起了社会的普遍关注。本文通过对当代大学生诚信危机的表现进行总结,对诚信问题进行了剖析,并且指出了其表象和发生原因,最后探讨了如何加强构架大学生道德体系的问题。  相似文献   

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