开发人才要大力实施"素质工程"

实施职工素质工程是党的十六大赋予我们的政治任务。在实现全面建设小康社会这一宏伟蓝图中，全面提高国民的素质将直接关系到我国现代化建设和民族复兴的顺利实现。当前激烈的国际竞争实质上是综合国力的竞争，而综合国力的竞争，科技是关键，教育是基础，人才是核心。新世纪以经济实力、科技实力、国防实力和民族凝聚力为基础的综合国力越来越集中体现为拥有高新技术和创新型人才的数量和质量，因而加快培养人才是增强我国综合国力和国际竞争力的决定性因素。     

知识经济时代的高等教育教学浅析

人类社会的发展,至今已经经历了从原始社会向农业社会的第一次转变和从农业社会向工业社会的第二次转变。因此,知识经济要求教育、尤其是在完全中等教育基础上进行的各种学术性、专业性的高等教育不能是阶段性教育,而必须是终身教育。在知识经济时代,综合国力的国际竞争将日趋激烈,而综合国力的竞争归根结底表现为人才的竞争。     

高科技发展与中国经济

冷战结束后，世界格局发生了深刻的变化，各国之间的竞争集中表现为以高科技和经济实力为核心的综合国力的竞争。中国要实现“三步走”战略，必须发展高科技并依托高科技的发展，实现经济增长方式的根本转变。     

先进文化引领企业发展

现代社会已进入“文化制胜”的时代。党的十六大报告指出：“当今世界，文化与经济和政治相互交融，在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。”文化在综合国力竞争中的作用是这样，在企业实力的竞争中同样如     

知识经济时代大学生创新能力探究

在知识经济时代,综合国力的竞争实质上演变为知识创新和技术创新的竞争,归根到底是创新教育和创新人才的竞争。高校开展创新教育,培养大学生的创新能力是适应社会经济发展潮流的必然要求。文章从人文教育、非智力因素培养、和谐校园文化、教学改革、创新型教师、创业教育等方面来探究大学生的创新能力。     

科技工作是重要的经济工作

在知识经济时代已经发端的今天，科技和经济已经融为一体，振兴经济首先要振兴科技，解决经济问题必须依托科技。在二十一世纪，国家之间的竞争是综合国力的竞争，综合国力中最基本的是经济力，而经济的背后是科技。可以说，竞争说到底是科技实力的竞争。正是在这个意义上我们强调科技工作是重要的经济工作，甚至是最重要的经济工作。     

试论我国的风险资本融资

21世纪的竞争是国家综合国力和科技实力的竞争，在这个科技竞争的时代，各国都努力加快科技成果向现实生产力的转化，而创投作为促进科技成果向现实生产力转化的一种投资方式，研究其风险资本的融资，对如何实现国家、企业、投资者三方的共赢显得极其重要，本文从风险融资的现状、存在问题和解决措施方面，对我国风险资本融资作了简要论述。     

会计人员职业继续教育

当今世界，科学技术突飞猛进，知识经济已见端倪，国力竞争日趋激烈。教育在综合国力的形成中处于基础地位，国力的强弱越来越取决于劳动者的素质，取决于各类人才的质量。这对于在面向21世纪实现社会主义现代化宏伟目标和中华民族伟大复兴提出了更加迫切的要求。     

提升经济发展的文化内涵

一、自觉提升经济发展的文化内涵是一项战略任务 在经济全球化趋势中，我们更能理解国际竞争的激烈和相互关联性。现阶段，国际竞争并不是单一的经济问题，不仅仅是资金、技术、管理的竞争，而是经济、政治、文化各项因素共同发挥作用的综合国力的竞争。综合国力竞争的一个显著特点，就是“硬实力”与“软实力”相辅相成，犹如车之双轮、鸟之两翼，缺一不可。     

增强产业意识 加快教育改革与发展

国运兴衰，系于教育。特别是进入新的世纪，世界科学技术迅猛发展、经济全球化进程日益加快、知识经济迅速崛起，国际竞争日趋激烈。国际上经济、科技和综合国力的竞争越来越围绕着人才、国民素质和创新能力展开。教育发展的好坏，将直接影响到一个国家的科技竞争力和综合国力，关系到一个民族的前途命运。同时，我国加入WTO，经济、教育、科技的许多方面都必须与国际接轨，我们的教育市场也将面临更加激烈的国际竞争。这就要求我们的教育必须有一个大的发展。增强产业意识，发展教育产业，是我们加快教育改革与发展、满足人民群众日益增…     

试论邓小平的人才人事理论

人才是推动科技进步和社会发展的重要因素。随着世界格局多极化趋势的发展，综合国力的竞争愈演愈烈。而综合国力的竞争已突出地表现为人才资源的开发和利用。谁拥有人才优势，谁就拥有了发展的优势和动力，就会在国际竞争中占据主动地位。对此，邓小平同志曾精辟地指出：...     

关于建立企业有效的员工激励机制的思考

随着知识经济的崛起，当今世界的竞争或说是综合国力的竞争，已经从物质资源竞争，逐步转向了对人力资源的竞争。知识经济追求的是知识创新，创新则成为新经济的核心。可以说，谁拥有丰富的人力资本，高水平地经营人力资本，谁就会赢得竞争优势，在竞争中处于战略主动地位。     

如何建立企业有效的员工激励机制

随着知识经济的崛起，当今世界的竞争或说是综合国力的竞争，已经从物质资源竞争，逐步转向了对人力资源的竞争。知识经济追求的是知识创新，创新则成为新经济的核心。可以说，谁拥有丰富的人力资本，高水平地经营人力资本，谁就会赢得竞争优势，在竞争中处于战略主动地位。     

浅谈企业人力资源的开发与保护

随着经济全球化趋势的日益增强，特别是我国加入WTO以后，国内竞争国际化，国际竞争国内化成为必然，而这种竞争首先在企业界展开。事实上，企业竞争已不仅仅是市场、生产要素、产品等等的竞争，这种竞争归根结底是人才的竞争。当今世界，人才和人的能力的建设，在综合国力的竞争中越来越具有决定性的意义。     

强国富民,人才资源是关键

当今世界综合国力的竞争 ,突出表现为人才的竞争 ,人才已经成为国家第一位的战略资源。文章指出 ,强国富民教育是基础 ,人才资源是关键。要坚持把教育放在优先发展的战略位置 ,变人口负担为人才资源优势 ,营造各类人才涌动的社会环境 ,努力开创人才辈出 ,人尽其才的盛世。     

切实加强大学生素质教育

21世纪是知识经济时代,知识经济时代的国际竞争是综合国力的竞争,而综合国力的竞争既是经济实力、科技实力的竞争,更是人才素质的竞争,知识经济的关键是掌握知识的人才。     

现代科学技术进步是对马克思主义的丰富

现代科学技术的发展，大大增强了科学技术在社会发展中的作用。它对社会各个领域的辐射力和渗透力是空前的，日益扩展到社会政治、经济和社会意识的各个领域。它不仅使社会经济增长，而且使增长方式发生了根本性的转变，并且带来社会生活各个领域广泛而深刻的变革。现代科学技术提高了劳动生产率，并成为第一生产力。以现代科技为制高点的综合国力的竞争是当今时代的一大潮流。科技竞争成为各国经济竞争的关键。一个国家的强弱及其在世界政治舞台上的地位，从根本上说，取决于该国经济和科技发展水平。     

人才资源是第一资源

当今世界科学技术突飞猛进，现代世界各国在经济、政治等领域的竞争，是综合国力的竞争，是科学技术的竞争，归根结底是人才的竞争。人才问题是个战略问题，未来谁拥有人才优势，谁就拥有竞争优势，谁就拥有把握世界的主动权，在竞争中立于不败之地，从这个意义上说，人才问题是关系到党和国家前途命运、民族兴衰成败的大问题。     

国以才立 业以才兴

经济和社会发展靠人才支撑，政绩，业绩靠人才创造。综合国力竞争说到底是人才竞争，谁拥有了人才优势，谁就拥有了竞争优势。因此企业的人才问题也是关系国家国力的大事。     

广东省人才资源开发与使用初探

当今世界的经济竞争,实质是教育和科技的竞争,归根结底是人才的竞争。人才是科技进步和经济社会发展最重要的资源。在高新技术日新月异的时代,综合国力的竞争越来越突出地表现为人才资源的开发与使用。20年的改革开放,广东取得了一系列世人瞩目的成就,在人才资源的开发与使用方面做了大量的工作。面对二十一世纪知识经济的竞争,必须调整自己和探寻新的思路和对策。