浅议现代企业在职教育培训形式

现代企业要想在竞争中占据优势,必须注重人才的培养,最大限度地发挥人力资源的作用。强化企业职工基础训练,提高人员整体素质,以培养实用型、实干型人才为目标,采取＂请进来,走出去＂,离岗专门培训和在岗业余培训相结合的方式方法。     

浅谈建筑业人力资源的培训和教育

文章分析了我国建筑业人力资源中存在的问题 ,提出了解决这些问题的对策。这些对策包括 :大力推行执业资格制度 ,建立职业培训制度和发展建设职业教育 ,高度重视发展研究生教育和成人教育 ,加强国际交流与合作。     

对构建社会主义和谐社会的几点认识

构建社会主义和谐社会是个宏大的理论命题,它标志着中国共产党对什么是社会主义,怎样建设社会主义认识的不断深化。构建社会主义和谐社会既是解决当前我国经济社会发展遇到的一系列两难问题,也是体现了对社会主义本质属性认识的深化,同时更是一个统揽全局的理论命题,因此构建和谐社会要抓住又快又好的发展这一切入点。在六中全会的《决定》中第一次明确提出社会建设的概念,并把它和经济建设、政治建设、文化建设四位一体地作为中国特色社会主义伟大事业的总体布局,体现出我们党新的执政理念。在对当前一系列矛盾和问题的解决,已不再单纯地从经济建设的角度入手,同时还从社会事业建设的角度入手。这更多地体现出政府能动作用的发挥,政府职能的能变及建设服务型政府,强化社会管理和公共服务的努力。     

促进教育公平构建和谐社会——近年来有关高等教育公平与效率问题的研究综述

高等教育领域中的公平与效率问题是近年来人们关注的焦点之一。依据高等教育公平与效率的关系、高等教育现状对高等教育公平与效率的影响以及如何实现高等教育公平并且提高其效率等问题对学者们的观点进行了总结。认为,与经济领域不同,教育领域中的公平与效率有其自身的特殊性,需要具体情况具体分析。但随着经济的持续发展和人类社会的不断进步,高等教育的公平与效率将不再是两难的抉择。     

提高森防安全培训质量的思考

“林区大事,防火第一”,每个林业局的森林防火部门,都把森林防火安全培训工作摆上重要位置,它是一个系统工程,涉及到诸多环节,只有明确防火安全教育培训的意义,才能确保防火安全教育和培训体系的有效运行,实现林区防火安全教育系统的良性循环。结合多年从事森防安全培训工作的实践,谈几点认识。     

对提高企业员工培训质量的思考

教育是一种复杂的社会现象和社会活动,企业培训是我国职业教育培训的重要组成部分。就目前我国企业从业人员的现状来看,整体素质难以满足日益发展的行业要求,劳动力素质成为制约我国实现经济转型的重要因素。因此,只有通过不断提升企业的教育培训质量,积极培育更多较高质量的劳动力,才能更好的推动企业的发展。     

大学生职业心理教育体系构建的问题与对策

本文旨在通过时大学生职业心理教育体系的构建研究,提高学生的职业决策能力,为就业指导和咨询干涉提供依据.     

论确保中国竞争力和经济社会可持续发展对教育和培训质量保证体系的需要(Ⅰ)

1内容提要本文阐述了高质量的教育培训与国家竞争力之间的关系。特别地 ,作者的主要目的是阐释为什么国家对受过良好训练和充满活力的人力资源的需求日益增长的原因。在借鉴MichaelPorter在国家竞争力方面的探索性研究和ChristopheKoellreuter在地区竞争力方面的应用研究成果 ,     

荀子“义分则和”礼学思想及其对构建和谐社会的意义

荀子用“分”与“和”表述“礼”与“和”的关系,从制度伦理的层面上回答了社会怎样才能实现和谐,进而提出了“义（以）分则和”思想,即合宜的制度安排是达到社会和谐的基础,这对构建社会主义和谐社会有着重要的启迪作用。     

教育、社会、生态理念的变革与构建和谐社会——中国未来研究会薛焕玉研究员访谈录

构建和谐社会是长期艰巨的任务,是巨大的社会系统工程,需要社会各个领域,社会各界人士和每一个公民的共同努力。日前,本刊记者就教育、社会、生态理念的变革在构建和谐社会中的地位和作用请教了中国未来研究会薛焕玉研究员。现将访谈整理摘要刊发。     

着力增进党内和谐 提高领导和谐社会建设的本领

着力增进党内和谐,以党内和谐促进社会和谐,提高领导和谐社会建设的本领 构建社会主义和谐社会,是我们党全面贯彻落实科学发展观,从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务.     

构建和谐社会——从中国教育的性别公平视角分析

在中国,教育公平问题已引起社会广泛关注.本文研究中国在教育发展中男女性别公平问题.通过对2002年的人口抽样调查资料进行分析,得出了以下结论:同世界许多国家一样,中国教育发展中存在着性别不公平的现象;教育不公平现象随着人们受教育程度的提高,不公平的程度逐渐扩大;中国在教育性别公平方面,城乡差距较大;性别不公平现象在东部、中部和西部地区的差异不明显.     

论公共政策优化对构建和谐社会的特殊意义——以云南民族地区为例

在构建和谐社会进程中,云南民族地区面临着许多艰巨的任务和挑战.构建社会主义和谐社会是一项系统而艰巨的工程,需要通过提高公共政策的科学化、民主化、合法化水平,才能够进一步有效地推进和谐社会的建设和发展.     

教育、培训和就业素养对长三角新生代农民工职业发展水平的影响研究

根据新生代农民工的就业特征,从就业质量、社会保险和职业技能三个维度测评其职业发展水平。测评结果显示,长三角新生代农民工的职业发展水平略高于全国平均值,其中就业质量与全国平均值的差距最大,社会保险也不及全国平均水平,但职业技能优于全国同类劳动者。以长三角新生代农民工职业发展水平为被解释变量的多元线性回归分析结果显示:教育、职业培训和就业素养能够提高职业发展水平,个人自然条件不同的新生代农民工职业发展水平存在显著差异。创新继续教育模式、改进职业培训方法、提高就业素养和倡导多元化就业成为促进长三角新生代农民工职业发展的行动路径。