日本农业推广经验对我国入世后的启示

日本人口多 ,人均耕地少 ,自然灾害频繁 ,农户经营规模小等特点 ,与我国农业有许多相似之处。借鉴日本农业推广的经验有利于促进我国农业的发展。本文就日本的农业推广理念及方法进行分析 ,以期对我国的农业推广事业带来一些有益的启示。一、农业推广的理念日本农业推广经历了 5 0多年的发展 ,对农业推广的含义已逐步明确为 :推广即是教育 ,农业推广的实质就是对农民的教育。推广工作的观念从以“物”的推广为主到以培养教育农民为主的转变是推广工作认识上的一次飞跃 ,它引起了推广内容、推广方法的改变。按推广即教育的理念来看 ,新品种、…     

根植黑土地 情系众乡民——记吉林省农安县农业广播电视学校校长蒲树双

<正>对于吉林省农安县40多万农民来说,有个人可谓家喻户晓。在电视上常能见到他农业科技讲座的身影;在"12582"专家热线上常能听到他解答农民生产技术问题的声音;在农家小院、田间地头常能留下他的足迹。他,就是被吉林省农广校系统誉为"专家型"校长、被吉林省农委评为"农民喜爱的专家"、被广大农民誉为"难不倒的老蒲"的农安县农广校校长、高级农艺师蒲树双。"老蒲"的人生有三次重要选择:上学他选择了学农;参加工作他选择了基层场站;农广校需要有农技推广经验的校长时,他选择了农广校。三次选择他都没有离开农     

陈再明:甘当农技“120”

<正>陈再明退休前是湖北省荆门市农业局副局长,10年前退休后,他长年奔走在田间地头,研究新品种,推广科学种植,先后在荆门市20多个乡镇开展技术讲座40余次,技术指导农作物面积10多万亩,辐射农户1000余户,帮助农民增收超过千万元,被当地农民誉为"农技120"。陈再明生在农家,长在农村,毕业于中国农业大学,工作在农业     

乡镇农技推广机构面临四大挑战

乡镇农技推广机构在培训和指导农户,促进农业增产农民增收方面作出了巨大贡献。通过走访和座谈,调查组发现,随着农业生产和农民生活方式的变化,乡镇农技推广工作正面临四方面挑战。 一是农民获取信息渠道多元化。随着农业信息化的发展,农民获取新技术的渠道越来越多,热线电话、网络、电视、农资经销商等信息渠道逐渐成为农民获取新技术的主渠道。     

欢迎订阅2014《农民科技培训》杂志 农家书屋重点推荐期刊

<正>《农民科技培训》杂志面向农民教育培训体系的教职员工和广大学员、涉农职业教育培训工作者,以及各级农业主管部门和农业推广体系的干部职工、农村基层干部,开展与农民教育培训工作相关的理论研究、规律探索、工作交流、典型介绍、模式推广、效果分析、质量评估、成果展示,是农民教育培训专业刊物。热忱欢迎广大读者参与杂志建设。您对农民职业教育的观点言论,在教育培训工作中的研究实践,     

寻求出路谋发展 搞好培训促致富——记全国农业广播电视学校优秀省级校校长、甘肃省农业广播电视学校校长 张保军

张保军自2002年7月任甘肃省农广校校长以来,带领省内各级农广校紧紧围绕农民教育培训事业的发展,着眼当前,谋划长远,不断加深对农民教育培训工作的认识。他认真研究,不断拓展农广校职能,提升和加快了农广校的发展;他积极协调,争取项目,以项目带动农民教育培训的发展;他带领全省各级农广校加强自身建设,不断提升教育培训和服务农业农民的能力;     

农广人付玲荣获“全国十佳农技推广标兵”称号

正在近日召开的第五届中华农业英才奖获得者及首届全国十佳农技推广标兵座谈会上,十位农业科学家及十位基层农技员获得农业部的表彰和资助。重庆市农业广播电视学校万州区分校校长、高级农艺师付玲入选首届农技推广标兵。从事农技推广和农民科技教育培训工作二十多年,付玲立足农村服务农业,致力于组织实施多项农民培训工程,培训农民和农     

宿迁市宿城区农业技术推广站

宿迁市宿城区农业技术推广站为综合性农业技术推广机构，栽培、植保、土肥、农情信息、种子管理等合为一体。宿城区农业技术推广站围绕高效城郊型农业建设，新品种、新技术试验、示范和推广，农作物病虫测报和稻、麦病虫害统防治工作成效显著。为了提高全区广大农民科学种田水平，该站有计划地面向农民开展实用技术培训、技术指导和咨询服务工作，深受广大农民好评。近两年来，该站开展各类实用技术培训累计达100多场次，培训农民达15000多人次，受益农民达20000多人。为便于广大农民咨询农业生产中遇到的各种问题，该站开通农技服务热线，…     

心系“三农”总是情——记河南省信阳市农业局长齐城

<正>河南信阳市农业局党组书记、局长齐城,怀着对农业、农村和农民的深厚感情,忘我地耕耘在大别山下、淮河岸边1.89万平方公里的土地上。他带领全市的农业工作者同500多万农民兄弟一起,用辛勤汗水谱写了信阳市"三农"工作灿烂华美的丰收乐章。     

五措并举促进农业科技创新推广

<正>江苏省启东市围绕农业增效、农民增收目标,加强自主创新,加快科技成果转化,大力培训新型农民,扎实推进农技推广体系建设,不断强化科技服务,积极加快农业科技创新及推广,取得了明显成效。近年来,启东市获得国家级农业部农业丰收奖2项,南通市农业科学技术推广奖20多项,单独或联合组织实施农业科技创新及推广项目70多个,其中被列入国家级星火计划项目4项,产生社会经济效益20多亿元。     

欢迎订阅2016年《农民科技培训》杂志

<正>专注农业职业教育研究交流服务新型职业农民培育农家书屋重点推荐期刊《农民科技培训》杂志面向全国农民教育培训体系的教职员工和广大学员,涉农职业教育培训工作者,以及各级农业主管部门和农业推广体系的干部职工,农村基层干部,开展与农民教育培训相关的理论研究,规律探索、工作交流、典型介绍、模式推广、效果分析、质量评估、成果展示,是职业农民教育专业刊物。     

着眼现代农业发展 强化农民教育培训——访农业部副部长张桃林

农民教育培训工作事关我国农业农村经济发展大局,影响着我国经济社会发展全局。建设现代农业关键在加快转变农业发展方式,切实将农业发展转到依靠科技和提高劳动者素质上来。农民素质问题成为一个越来越突出,越来越紧迫的大问题。日前,本刊记者采访了农业部副部长张桃林,请他就农民教育培训工作谈了农业部的一些新思考、新部署。记者:我在基层听到,很多农民有一个明显的感受,那就是这几年农业部门组织的各种培训越来越多、     

欢迎订阅2015年《农民科技培训》杂志

<正>《农民科技培训》杂志立足全国农业职业教育领域,面向全国农民教育培训体系的教职员工和广大学员、涉农职业教育培训工作者,以及各级农业主管部门和农业推广体系的干部职工、农村基层干部,开展与农民教育培训相关的理论研究、规律探索、工作交流、典型介绍、摸式推广、效果分析、质量评估、成果展示,是农民教育培训专业刊物。     

台湾的农会组织

在台湾的农业发展中,农民团体发挥了重要的作用。农民团体包括农会、渔会、农业合作社、合作农场、农田水利会。其中,农业合作社与合作农场是专业性农民团体,从事单项农业经营;农、渔会是具有多目标的综合性的农民团体,从事推广、供销、信用、保险等多项事业,因而组织体系最为完整和普遍,深入农村,与农渔民的经济活动、社会活动关系非常密切。目前,台湾有农会305个,渔会40个,农业合作社场410个,农田水利会17个。     

2015年农业税收减免政策有哪些

进入新世纪以来,党中央、国务院对新时期“三农”工作的认识有了质的提高.在做法上改变了对农村和农民的索取,而是提出了“多予、少取、放活”的政策方针.多予,就是要加大对农业的投入和增加对农民的各项补贴,为农民增收、农业发展创造条件.少取,就是减轻农民负担,保护农民合法权益.放活,就是搞活农村经营机制,消除体制束缚和政策障碍,给予农民更多的生产经营自主权,激发农民自主创业增收的积极性.对农业税收实行减免正是符合少取的方针.     

扎根基层第一线 服务农培当先锋——记2012年全国农业广播电视学校教学能手二等奖获得者、云南省农业广播电视学校龙陵县分校 杨新才

<正>杨新才1990年7月毕业于云南农业大学植保系,毕业后他一直在云南省龙陵县龙江乡农科站从事农技推广和农民培训工作,是乡里的技术骨干,龙江乡95%的村寨都留下过他的足迹。2007年杨新才调入云南省农业广播电视学校龙陵县分校,培训范围更是遍及全县各村寨。每年,由杨新才主讲的培训达到30场次、1500人以上。2010年,由于工作成绩突出,杨新才被评为云南省农业广播电视学校教学能手,2012     

丹心热血抓教育 励精图治为农民——记天津市农业广播电视学校蓟县分校校长 刘长生

<正>人物档案:刘长生,男,1972年9月8日出生,共产党员,本科学历,现任天津市农业广播电视学校蓟县分校校长、蓟县农业信息中心主任。自2010年5月主持蓟县农广校、信息中心工作以来,刘长生以服务"三农",培养新型职业农民为己任,坚持"推广新技术、培育新农民、打造新农业、建设新农村"的工作思路,扎根农村,砥砺奋进,始终战斗在农民教育培训、农村信息化建设和基层农技推广工作     

赛跑CPI

14岁的赵帅有些失望了。他满心指望冬至能吃上猪肉饺子,可是吃到嘴里的只是白菜和大葱。妈妈陈玉琴很理解孩子的感受,毕竟家里已经3个月没有闻到肉味了。“太贵了,比往年涨了一倍,这会儿猪肉已经13块钱一斤。”作为华北平原上一个普通的农民,她不得不掂量再三。不多的收入还有更为重要的去处——大儿子在吉林上大学,下半年的伙食费明显也要多起来。     

农业推广中农民的行为特点,规律及对策

农业推广中农民的行为特点、规律及对策谢宗权农民作为农业推广程序的终端，他们的行为状况直接影响着农业推广目标的最终实现，决定着农业推广工作的成败。因此，研究农业推广中农民的行为特点和规律，并据此采取相应的对策，对于促进农业推广活动的顺利开展，对于实现农...     

从清末到民国的农业推广

一、引言农业推广,是将先进的现代农业科学技术,通过教育的方法,传递给广大农民,以使农业生产有较大的增长。用教育的方法将农业科技传递给农民,是比较有效的。因此,有人认为农业推广是一种教育;而且是一种课堂以外的教育。它直接与农民接触,运用宣讲、示范和展览等方式,因地制宜地普及各项农业科学技术,引导农民自觉自愿地用之于农业生产,以求持续地提高农业产量,改善农民生活,促进整个国民经济的发展;这在当前我国就