浅析新形势下中职教育发展的几点思考

当今社会，科学技术突飞猛进，技术型人才严重匮乏，以“培养一线熟练技术工人为己任”的中等职业技术教育在我国教育体系中的地位尤为突出。但从进一步适应社会发展需要的角度来看，我国中等职业教育的发展也面临着诸如社会、生源、资金、专业、师资、就业等一系列的困难与挑战，为此，我们需积极研究解决的办法及对策，促使中等职业教育事业健康稳定发展。     

我国中等职业教育发展现状与对策

中等职业教育是我国教育事业的重要组成部分。我国中等职业教育经费相对不足，政府及社会重视不够，办学环境和管理体制综合素质欠佳等是我国中等职业教育发展中存在的突出问题，这些因素导致我国中等职业教育发展态势不稳定且相对落后，远不能适应培养数以亿计高素质劳动者和农村实用人才的重要任务。本文在对孝义市职业教育中心案例分析的基础上，提出发展我国中等职业教育的几点建议。     

农村中等职业教育发展中存在的问题与对策

农村中等职业教育作为提高劳动者技能和改善劳动者素质的重要手段，在促进经济发展，推进城市化进程．实现再就业和人力资源的优化与升级等方面都有着重要作用。本文主要通过对我国农村中等职业教育存在的一些突出问题进行深入分析，进而提出正确认识农村中等职业教育、增强农村中等职业教育的吸引力、正确定位其发展方向、拓宽毕业生就业渠道等相应的对策与建议。     

我国中等职业教育的界定及发展回顾

从我国中等职业教育的发展历程不难看出,我国的中等职业教育不仅落后于经济建设的发展水平,也落后于世界职业教育的发展水平。文章对我国中等职业教育的发展进行了回顾,对职业教育的概念及功能定位加以了理清,以迎接我国中等职业教育新的发展机遇期。     

反思国内高等职业教育的发展与出路

一、我国高等职业技术的发展现状 改革开放三十年以来．我国高等职业教育取得了巨大的成就．职业教育服务经济社会能力日益显现．高等职业教育已成为中国高等教育的重要力量。而且2010年《国家中长期教育和改革发展规划纲要》中明确了在今后一段时期．总体上保持普通高中和中等职业学校招生规模大体相当．统筹中等职业教育与高等职业教育发展的结构性目标。总之．要形成适应我国发展方式转变和经济结构调整要求，符合终身教育理念、中等和高等职业教育协调发展的现代职业教育体     

新时期旅游中等职业教育的探索

旅游做为一项新兴的产业，在蒸蒸日上的发展，需要大量的专业人才。旅游中等职业教育就是在培养这方面的专业技术人才。旅游中等职业教育在大力发展的同时，带给了我们许多的思考。     

加强师资队伍建设拓展中等职业教育发展——以甘肃银行学校的师资队伍建设为例

目前，我国的中等职业技术教育又迎来了一个新的春天。中等职业技术教育走过的历程进一步凸显了一个事实，那就是：在任何情况下，内因是根本，在教育改革中，人是决定性的因素。作者就从甘肃银行学校着力从发展师资队伍入手，并以此为瓶颈，为抓手，带动学校走出困境谈些体会和认识。     

发展中等职业教育培养具有健康人格的劳动者

在大力发展中等职业技术教育的今天,教育工作者应塑造学生健全的人格素质,使学生成为与现代化建设相适应的高素质的劳动者,并为其今后的发展拓宽道路。     

深入贯彻落实科学发展观推进中等职业教育的发展

在我国正处于社会经济转型时期的今天,"技工荒"的问题已经十分突出。发展中等职业教育是培养和造就各种技术人才的重要途径,是解决问题的关键所在。然而,我国的中等职业教育事业起步晚、发展缓慢,同发达国家相比差距很大,亟待提高。如何以科学发展观为指导,完善中等职业教育的办学体系和提高中等职业教育的办学质量,是当前摆在我们面前的首要问题。     

深化教学改革 提高中等职业教育教学质量

教学质量是学校的生命、是教育的生命，关系着学校的生存和教育的发展。中等职业教育是中等教育体系的重要组成部分．它不同于普通高等教育，有其自身特点和规律。近几年，我国中等职业教育迅猛发展，深化教育改革、提高教学质量的任务也就愈加迫切一本文根据中等职业教育的人才培养目标，为确保中等职业教育教学质量，提出几点措施共同探讨。     

提升中等职业教育质量若干思考

目前中等职业教育质量如何？中等职业教育发展的瓶颈是什么？如何以教育质量促进中等职业教育的整体发展？本文中等职业教育现状分析入手,为促进中等职业教育的发展提出几点思考。     

完善我国中等职业教育成本分担的建议

中等职业教育学生数量的与日俱增越来越迫切需要合理的成本分担来解决自身的经费困难，从而保证培养人才的质量，进而满足经济与社会发展的需求。文章针对完善我国当前中等职业教育的成本分担给出了建议。     

中等职业学校课程改革的现状与对策

课程改革一直位于教育改革的核心地位，其中存在的问题也始终是教育改革中的棘手问题。中等职业学校课程改革在取得显著成效的同时也同样存在着很多的问题，甚至有些学校因为盲目的参与到课改中而忽略了课改本该重视的质量和结果。本文从中等职业教育现状出发，指出目前中等职业教育课程设置存在的问题，进而提出中等职业教育课程改革措施。     

水利中等职业教育内涵发展思考

水利中等职业教育＂内涵发展＂实质性内容究竟是什么？思考和探讨这个问题,对指导中等职业学校的内涵建设具有重要的意义。一、中等职业教育的内涵发展（一）职业教育的内涵式发展。     

江西省中等职业教育与县域经济发展刍议

本文阐述了江西省中等职业教育与县域经济发展的关系,探讨了中等职业教育与县域经济相互推动发展的对策。从县域经济方面来说,政府要为中等职业教育的发展提供资金支持,要加大对中等职业教育的宣传力度。从中等职业教育方面来说,各学校要紧随县域经济发展及时调整专业设置,优化办学模式,优化培养目标,为县域经济发展提供人力资源保障。     

谈中等职业技术教育中的能力培养问题

中等职业技术教育在培养人才时,首先要正确认识和处理能力与知识的关系问题.它在招生、专业设置、教学计划、课程设置与课程内容、教学方法与专业建设等方面都起着关键性的作用.目前,这方面仍然存在着许多需要探索与规范 的问题.     

立足本地企业就业促进中职教育转型发展

甘肃省人民政府出台的《甘肃省“十二五”中等职业教育发展规划》，提出了“十二五”期间中职教育的发展目标和主要任务，指明了中职教育转型发展的方向。本文谈谈立足本地企业就业、促进中职教育转型发展问题。     

浅谈中等职业教育中英语教学目前存在的问题及对策

在当前中等职业教育中，英语教学越来越表现出其突出的作用，如何培养出能够适应全球一体化市场经济下对英语熟练应用，并且具有一定专业技术技能的复合型当代技能人才是当前职业教育的办学方向。本文就中等职业教育中英语教学目前存在的问题，进行针对性的分析，并提出了相应的对策。     

内蒙古中等职业教育发展初探

一、我区中等职业教育发展现状 自1996年职业教育法颁布实施以来,我区的职业教育步伐明显加快,通过布局结构调整,增加对职业教育的投入,初步建立起了职业教育与职业培训并举,以中等职业教育为骨干,初等、中等、高等职业教育相互衔接,与其他教育相互沟通、协调发展、具有民族地区特色的职业教育体系。截止2001年底,我区职业高中133所,在校生6.5万人,专任教师5943人,专任教师合格率为 36.33％。根据自治区政府提出的每个旗县要集中力量     

庆阳市应大力发展中等职业技术教育

一、中等职业技术教育滞后成为庆阳市经济社会跨越转型的制约因素随着最近几年资源开发加快,庆阳市工业化、城市化水平显著提升,带动了甘肃东南部的较快发展。从长期看,人才尤其中等技术人才却成为发展的＂短板＂,