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电脑艺术设计专业有着应用性强、实践性强的特点,因此在专业建设方面可以最大限度接近行业需求,使学生毕业即可上岗。当然要做到零距离就业,也不是一撮而就的事情,需要有相应举措。根据电脑艺术设计专业的特点,提出以专业建设为主,工作室建设为辅的人才培养模式,在实践中取得一定效果。 相似文献
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以职业能力为导向建设高职IT人才实训基地 总被引:1,自引:0,他引:1
加强实训基地建设是办好高等职业教育的关键所在,分析了在高职院校开展IT人才实训基地的意义;以及新形式下实训基地的建设模式;介绍了以提高职业能力为指导思想的实训基地建设目标与内容;并对IT人才实训基地建设的预期效果进行了展望。 相似文献
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在艺术设计"工作室制"基于职业岗位需求的高职课程设计教学项目教学,项目课程为载体,在工作室,教学模式为主线,以培养学生的职业能力。对"工作室制"项目教学模式的内涵"的课程,实施过程和演播室系统"项目成果的发展进行了讨论。"工作室制"项目教学,有助于培养适应高职艺术设计人才需求的新位置。 相似文献
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本文分析了目前高职院校电子商务实训现状,并根据自身的实践探索提出了一种依靠区域优势产业的创新型电子商务实训基地的建设模式,最后对此种实训基地的建设模式实践意义进行了分析。 相似文献
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高职教育的健康快速发展,实训基地建设是个很重要的资源因素.本文阐述了区域共享型省级会计实训基地的建设模式及运行机制,以期对其他高职共享型实训基地建设起到一定的指导和示范作用. 相似文献
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课程是高职院校艺术设计类专业的一门必修重要主干课程.本文阐述了基于工作室的课程的设计理念、总体建设思路、教学内容的组织与安排等,为高职院校课程教学改革提供了新的思路. 相似文献
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教育国际化背景下高职中外合作艺术设计类专业大多实行"工作室"制教学模式,以此来满足学生个性化学习需要,促进合作办学项目所关联的国外院校、行业组织、企业的优质教学资源的有效整合。本文在阐释工作室制教学模式内涵的基础上,提出了高职中外合作艺术设计类专业教学质量监控体系构建思路。 相似文献
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本文从北京吉利大学的办学定位与"311"教育培养模式出发,阐述设立"311"汽车金融服务专业的背景,论证建设汽车金融服务专业实训基地的重要性,提出建设互动式实训基地的教学管理体系、建设院院、院校合作共享型实训基地以及依托汽车金融服务专业实训基地实行"双证制"教学等建议。 相似文献
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校外实训基地建设是提升学生实践能力的主要途径之一.本科院校旅游管理专业校外实训基地建设存在基地类型单一、层次不高、合作流于形式、企业培养意识缺乏等诸多问题,应通过构建“理论-实践”循环模式、“三业对接,三方协同”模式,加强应用型本科院校旅游管理校外实训基地的建设. 相似文献
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现代化工实训基地建设条件探究 总被引:1,自引:0,他引:1
现代化工实训基地的建设具备充分的内外部条件,加强它的建设具有重要意义。现阶段高新化工产业对从业人员提出了新的要求,而化工从业人员素质与企业需求之间存在着一些差距,加强现代化工实训基地建设已经提上日程,迫在眉睫。政府的扶持、企业的支持和学校自身的创新模式,使现代化工实训基地建设具有切实可行性。 相似文献