对比分析 洞悉三角与向量

从近几年高考数学试卷来看,考纲规定的三角函数与向量的考点都有考查,分值一般为26分左右.从考试题型和难度来看,每年高考都有一两道小题涉及三角函数与向量的传统知识,难度中档;三角函数有的年份有一道大题,着重考查三角函数的图象和性质或三角计算,难度不大.三角函数还常和向量结合在一起考查.平面向量是高中数学的新增内容,也是高考的一个新亮点.向量知识及向量观点在数学、物理等学科的很多分支有着广泛的应用.向量具有代数形式和几何形式的"双重身份",融数形于一体,与中学数学的许多主干知识综合,为高考命题提供了广阔的平台.     

中英澳高中向量习题认知领域的比较研究

选取中国、英国和澳大利亚三国代表性的三套高中数学教材,借鉴修订后的布鲁姆认知领域分类理论,对教材中向量内容的习题进行比较研究。研究发现:中英澳三国教材在知识维度的差异显著,主要体现在"程序性知识"和"元认知知识"两种类型;在认知过程维度的差异并不明显。对中国课程教学改革的启示:注重各知识类型的生成与转化;重视高认知水平的数学习题对学生再创造能力的培养;注重知识与认知过程的有效融合等。     

关于向量定义的讨论

随着计量学等学科的深入发展,量的含义及其分类,得到了进一步的明确.结合计量学、物理学和逻辑学的有关知识,通过分析指出,现行教材中,将向量定义为既有大小又有方向的量是值得商榷的.向量的确切定义应该是既有大小又有方向且遵循平行四边形法则求和的量.     

“向量”概念的学习与应用

向量在高职课程中占有一席之地,是一个重要概念,对学生如何学好向量以及应用向量这部分内容,文章结合例题进行了分析,认为应抓住基本概念、定理、公式的理解,熟悉向量基本内容,以及抓住关键知识点进行强化训练,提高应用“向量”概念解题的能力。     

"双高计划"下的浙江省职业院校综合竞争力评价研究

为在"双高计划"下更好地发展高职教育,可以浙江省职业院校为研究对象,先查找大量相关文献进行相关知识的储备.再结合双高建设思路,建立相对合理的职业院校综合竞争力评价指标体系,并通过归一分析法对数据进行分析处理,构建评价指标的最优值向量和最劣值向量,采用AREA-TOPSIS模型对评价指标进行建模,得出职业院校综合竞争力排...     

距离相似度在支持向量数据描述中的应用

支持向量数据描述的分类边界是由分类边界上的支持向量决定的,通过对支持向量的理论研究,提出一种基于距离相似度的支持向量数据描述约减算法。实验结果表明,该算法在小规模样本数据中具有一定的优越性和实用性。     

Java委托事件模型研究与教学

要全面掌握Java委托事件模型,必须深入研究JavaBean.这里包含有事件对象、接口、向量(Vector)对象等知识.通过研究Java委托事件模型程序,能够更加体会面向对象编程思想.     

应用心电向量图诊断心房肥大、心室肥厚的体会

探讨心电向量图诊断心房肥大、心室肥厚的临床价值。应用心电工作站对收集的病例进行观察检测。对比心电图和心电向量图诊断心房肥大、心室肥厚的敏感性、特异性、准确性。结果为心电向量图对心房肥大、心室肥厚诊断的敏感性及准确性较心电图高，且具有一定的特异性。心电向量图在心房肥大、心室肥厚的诊断中可弥补心电图的不足，是值得推广应用的。     

线性代数课程教学的实践与思考

以线性方程组作为一条主线贯穿整个线性代数的教学过程,突出了方程组在线性代数教学中的地位和作用,为矩阵、行列式、向量等一系列概念的教学提供一条清晰的思路。同时,线性方程组为相关知识提供应用背景,便于抽象概念和定理的理解,降低教学难度。此外,线性方程组理论也为相关问题提供求解策略。     

基于遗传支持向量机算法的文本分类

支持向量机具有良好的泛化和高维模式识别能力,广泛地应用于文本分类中.然而,文本分类的准确性却很大程度上依赖于参数惩罚因子(C)和核函数(γ)的正确选择.运用遗传算法优化支持向量机参数,选取文本分类准确率作为适应度函数,通过种群进化实现支持向量机参数寻优,构造基于遗传向量机算法的文本分类器(GA-SVM).实验表明,改进后的文本分类器(GA-SVM)在准确度和运行速度都有明显的提高,具有较强的可行性和实用性.     

知识经济呼唤知识管理

随着知识经济的到来，知识管理越来越重要。企业知识管理的实施办法是设立知识主管，建立学习型组织，建立知识创新的激励机制，构建知识仓库。     

基于增量支持向量回归机的股价预测模型研究

随着越来越多的人加入到股票投资中,有效的股票预测方法就显得尤为重要。本文利用增量支持向量回归机对上证指数的收盘价进行预测,并同神经网络方法进行比较分析、实证研究,可发现,基于增量支持向量回归机的股价预测模型表现较佳,为股价预测模型研究提供了一种新的方法,进而为投资者提供了一定的参考信息。     

企业中个体知识共享的效用模型分析

当代知识经济社会中,知识管理正起着越来越重要的作用.知识管理中知识共享是其重要的一个分支.通过对知识共享的效用数学模型进行分析,揭示了影响知识共享的因素及其对知识共享所起的作用.旨在使企业中个体知识资源进行充分、有效共享,以提高企业利用知识创造价值的能力.     

知识经济时代的知识型企业与知识管理

21世纪是知识经济时代。在我国加入WTO之后,企业面监的国内外市场竞争将愈加激烈,在这种背景下,竞争优势的一个确定资源是知识。成功的企业是不断创新的企业,是创造知识的企业,是知识型企业。而知识管理可为企业提供有效的决策支持,为企业赢得竞争优势。     

多级矢运算

多级矢运算(Clifford代数或几何代数)比通常的数学工具诸如矢量、张量、旋量及外微分形式有很多优越性。介绍了多级矢运算的基础知识及其复数性质。以刚体转动为例,由二维几何空间到三维几何空间,用多级矢运算来描述,展示了多级矢运算的优越性,体现了物理几何体系包含“点”、“线”、“面”、“体”等空间的复数性质。     

传统知识的知识产权保护探讨

在现代社会,传统知识的价值凸现。对传统知识的不当利用日益增加,这不仅危及了传统知识的生命力,而且侵害了权利主体的合法利益。传统知识作为一种私权,应当纳入到知识产权法律制度的视野。首先应在国家层面,完善本国的知识产权法律制度,以此为基础推动保护传统知识的国际知识产权规则的构建。     

营销渠道中知识转移的影响因素及促进机制——基于分销商向制造商知识转移的视角

营销渠道中有效的知识转移因可以给制造商和分销商带来一定的利益而越来越受到重视。分销商向制造商的知识转移受多种因素的影响,建立互利互惠的渠道成员关系,才能促进营销渠道中的有效知识转移。     

学案式教学的知识生态学分析

学案式教学是以"学案"为导向来实施教学过程的一种教学模式。从知识生态学的角度来分析学案式教学是一个新的视角。知识生态学把知识分为数据资料、信息、知识和智能四种不同的知识形态,其核心是探讨知识如何向更有价值的形态转化及其所需的条件。学案式教学营造了从信息向知识、技能和态度转化的生态环境,并使其教学关注信息、知识如何经过集体和个体交融的学习活动,转化为学习者的能力、意愿、素质、心态以及集体高成效可持续的学习习惯。     

产业集群和产业集群技术创新——基于缄默知识论

产业集群内部存在着显性知识和缄默知识两类知识.与显性知识相比,缄默知识是产业集群更重要的知识资源,是产业集群技术创新成功的一个不可或缺的变量,产业集群而产业集群有利于缄默知识的传播和扩散从而促进技术创新.