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相似文献
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1.
学习载体是学习型党组织建设的基础,没有健全完善的载体作支撑,学习型党组织建设也只能是空中楼阁、纸上谈兵。无锡市锡山区在学习型党组织建设过程中,不断完善和创新形式载体,积极探索多层次、全方位、立体化的学习平台,使学习型党组织建设体现时代特点、贴近群众需求、富有实际成效。一、锡山区在学习型党组织载体建设上取得新成效1.健全基本载体,确保学得全、学得广。一是理论中心组示范学。全  相似文献   

2.
虞越嵩 《江南论坛》2011,(11):42-43
近年来,南通市通州区在强化理论武装工作中,坚持紧抓一个学习龙头、开展双送学习活动、建设三大学习载体、构建四类学习组织,不断强化学习理念、拓展学习内涵、构建学习网络、健全学习制度、创新学习载体,有力地推动了学习型党组织建设。区委理论学习中心组连续5届荣获省县以上党委(党组)中心组理论学习先进集体,《南通宣传》、《南通日报》和《新华日报》分别对该区学习型党组织建设的成功做法进行了推介。在多年的宣传思想工作实践中,  相似文献   

3.
徐放 《大陆桥视野》2011,(12):72-73
对于系统理论的学习研究,可以有效增强学习型党组织建设的针对性和实效性.同时,还能进一步确定系统建设的路径.这些路径分别是学习型领导系统建设、物质和人力保障系统建设、学习动力系统建设、学习传播系统建设、学习精神系统建设.通过这五大子系统之间的相互协调、相互促进来实现学习型党组织学习系统构建的价值和目标.  相似文献   

4.
何斌华 《江南论坛》2011,(10):37-38
党委中心组学习是领导干部理论学习的一个创新,在强化领导干部理论武装工作中发挥了重大作用。党的十七届四中全会提出建设马克思主义学习型政党,强调要完善党委(党组)中心组学习制度,为加强各级党委中心组学习指明了方向。  相似文献   

5.
邓小平刻苦勤奋学习、注重理论学习、有的放矢学习的思想,对于塑造学习型个人、建设学习型党组织、学习型政党和学习型社会,具有直接的、现实的理论意义和实践意义。  相似文献   

6.
建设学习型党组织是党的十七届四中全会提出的重大战略任务,对推进我省文化建设科学发展具有十分重要的意义。近年来,省文化厅始终注重抓好学习型党组织创建活动,围绕新形势新任务对文化工作提出的新要求,优化学习内容,拓展学习渠道,构建学习格局,完善学习制度,学习型党组织建设取得了明显成效,有力地促进了各项文化工作的深入开展。  相似文献   

7.
建设学习型党组织.关键是党组织的全员学习、常态学习.通过发挥组织优势和机制保障作用.推动党内学习制度化、规范化、经常化。从当前镇江市学习型党组织建设情况看.总体较好.但在各级各类党组织中,还不同程度地存在“应景式”的敷衍学习、“被动式”的盲目学习、“运动式”的突击学习等情况.长效机制尚未完全建立健全。  相似文献   

8.
建设学习型党组织,是新形势下党的建设的一项系统工程,涉及党的建设的各个方面,要实现建设学习型党组织的目标,必须加强领导。各级党委要把学习型党组织建设提到重要议事日程,摆在突出位置,把建设学习型党组织的战略任务落到实处。要强化制度建设,探索创建学习型党组织的有效途径和方法,建立一套保证和推动党员重视学习、善于学习的有效机制。  相似文献   

9.
毕凤琴 《经济师》2014,(12):271-272
学习型党组织建设是加强党的建设的重要方面。文章对建设基层学习型党组织的重要意义进行了论述,剖析了基层学习型党组织建设中存在的问题,以我党发展历程及国内外学习型组织建设理论为指导,研究探讨加强基层学习型党组织建设的重要方法,通过学习型党组织建设带动全员学习,实现学习型党组织向学习型企业延伸,为神华建设世界一流煤炭综合能源企业提供有力的政治保障。  相似文献   

10.
国有企业党组织在企业中发挥着政治核心作用,是国有企业的特点,也是国有企业的政治优势。如何改革创新精神把国有企业的政治优势转化为企业的核心竞争力,推进国有企业又好又快发展,是国有企业党组织需要认真研究的一个重大课题。对于这一课题,江汉石油管理局党委进行了有益的探索和大胆的实践。一、创建学习型党组织,把握正确方向1、搭建中心组学习平台,建设学习型领导班子。  相似文献   

11.
本文通过对学习型政党先进学习理念的阐述,提出创新学习动力机制;突出以党员干部为重点,创新教育培训机制;修正组织学习行为,创新学习工作一体化机制;重整组织学习机理,创新监管考评机制;旨在为部队党组织把长效机制建设作为建设学习型党组织的重要保障,在制度的建立、执行和完善上下功夫,做到用制度管学习、促学习,最终达到推进"学习型政党"的建设目标.  相似文献   

12.
曾帆  王维 《时代经贸》2010,(24):13-13
本文通过对学习型政党先进学习理念的阐述,提出创新学习动力机制;突出以党员干部为重点,创新教育培训机制;修正组织学习行为,创新学习工作一体化机制;重整组织学习机理,创新监管考评机制;旨在为部队党组织把长效机制建设作为建设学习型党组织的重要保障,在制度的建立、执行和完善上下功夫,做到用制度管学习、促学习,最终达到推进“学习型政党”的建设目标。  相似文献   

13.
党的建设是党领导的伟大事业不断取得胜利的重要法宝。在复杂的国内外形势下,建设高校学习型党组织十分重要而紧迫。建设学习型党组织是建设中国特色高等教育的必然要求,是履行和实现高校历史责任的必然要求,也是推进学校科学发展的必然要求。阐述了"学习型党组织"的内涵,在学习型党组织的理论框架内,结合高校实际论述了高校创建学习型党组织的方法和途径。  相似文献   

14.
严素 《大陆桥视野》2012,(12):92-93,95
学习型党组织的建设和创先争优活动的开展不是孤立的,而是相互联系、相互促进的。把建设学习型党组织和开展创先争优活动有机结合起来,通过正确的途径和科学的方法提高学习力,进而增强党组织的创先争优能力,是各级党组织和广大党员干部目前需要解决的一个重要问题。  相似文献   

15.
近年来,吴江市坚持以增强党员干部和各级党组织的学习力、发展力为目标,坚持学习“价值化”的导向,运用现代管理理念,不断强化学习体系建设,对学习型党组织建设的实践途径进行了有益探索,形成了“标准化开放式”的运行模式,有效提升了学习型党组织建设的科学化水平。  相似文献   

16.
正建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党是党的十八大报告提出的一项重大战略任务。为进一步扎实有效地推进绍兴市学习型党组织建设,本课题组通过座谈访问、典型抽查等方式进行了调查研究,总结回顾了绍兴市各地各部门开展学习型党组织建设的做法和经验,剖析其存在的问题,并提出了有针对性的意见和建议。一、绍兴市开展学习型党组织建设的做法与经验1.创建机制,建立健全党员干部"促学、考学"制度一是完善日常学习制度。坚持  相似文献   

17.
建设学习型党组织是建设学习型政党的基础工程。建设学习型党组织,高校拥有建设学习型政党的资源优势,肩负着重要的历史使命。如何建设高校学习型党组织,可以概括为五个方面,即提高认识,把握内涵;完善内容,丰富形式;拓展学习途径,营造学习氛围;完善学习制度,构建长效机制;坚持领导带头,学以致用。  相似文献   

18.
建设马克思主义学习型政党,是党中央在新时期提出的重大而紧迫的战略任务,施工企业党组织面对整合、转型、加快发展的新形势、新任务,进一步加快学习型党组织建设步伐,不断提升党组织学习力,持续推进企业跨越发展,使命光荣,任重道远。  相似文献   

19.
苏多 《经济师》2014,(6):252-253,255
新时期、新阶段,我们党明确提出了构建学习型社会和学习型政党的战略任务,把学习摆在了更加突出的位置上。建设学习型党支部是适应与时俱进新形势的时代要求,通过大力加强学习型党支部建设,有效推进整个企业的学习型组织培育创建工作,切实发挥党组织的战斗堡垒作用。构建学习型党支部必须加强党员先进性教育,树立正确的学习理念;要坚持重在"学习",贵在"有型";目的在于真正实现解决问题、服务企业科学发展。  相似文献   

20.
缺乏切实可行的考核指标体系是目前学习型党组织建设面临的主要困境之一,也是党员干部学习流于形式的原因之一。面对十八届三中全会提出的全面深化改革的任务,各级党组织要切实负起领导责任,必须坚持不懈地科学学习,在建设学习型党组织的过程中,不断提高"四自"能力。因此,形成一套科学规范可操作性强的学习型党组织考核指标体系既是进一步推进马克思主义学习型政党建设的需要,也是实现全面深化改革的需要。学习型党组织考核指标体系包括学习目的、学习内容、学习过程、学习保障、学习效果等指标系统,它们既各成系统,权重不同又相互联系相互影响。  相似文献   

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