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中国共产党第十九次全国代表大会为中国高等教育的发展指明了新的方向,党的十九大报告指出高校教学人员是整个高校环境中极其重要的活动主体,教学人员的整体素质可以完全决定高校的教学质量。其中应用型高校的师资队伍建设,对应用型高校实践能力的提高具有重要意义。应用型高校经管类专业为社会输送了大批应用型人才,但是,在新的社会经济环境和信息技术迅猛发展背景下,如何加强师资队伍建设,培养更多的应用技术型管理类人才是应用型高校急需解决的问题。因此,本文将探讨课程思政背景下,积极优化应用型高校经管专业师资队伍建设,通过分析应用型高校经管专业教师队伍建设的现状,提出问题,分析未来应用型高校经管专业教师建设发展。 相似文献
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航空乘务专业的发展关键在于教师队伍的建设,它直接影响着教学质量与专业品牌。就目前来看,各个高校的航空乘务专业师资队伍建设存在一些问题,这些问题将制约本专业长远发展。本文指出问题,提出解决办法,对航空乘务专业发展具有一定指导作用。 相似文献
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高职院校专业教学团队建设有利于整合教学资源,推进教学改革,加强师资队伍建设,提高教学质量。构建专业教学团队评价体系,对进一步促进专业教学团队的建设意义重大。 相似文献
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王碧霞 《中国对外贸易(英文版)》2012,(8)
教学质量是学校发展的灵魂,也是广大教学工作者工作的永恒主题,如何提高教学质量不仅是中等职业学校适应教育改革发展的必要举措,也是学校面对日趋激烈的市场竞争所要考虑到重大课题.本文针对如何提高教学质量,从教学管理模式、专业建设、师资队伍建设等方面进行较为详细的阐述. 相似文献
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业师授课和学生团队合作的电子商务案例分析应用型课程改革 总被引:1,自引:0,他引:1
在高校转型发展的大背景下,应用型师范本科院校迫切需要建设应用型课程,实现课程转型。电子商务案例分析作为电子商务专业的核心课程,在学生应用型能力培养方面起着举足轻重的地位。探索其改革的方法和操作路径是教学改革中的一项重要任务。文章有针对性的提出了教学过程的改革、课程内容的改革、师资队伍的建设等改革措施,进一步加强应用型课程建设,以提高教育教学质量。 相似文献
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学习与工作过程相结合的人才培养模式,要求师资队伍与专业建设中课程体系的构建、生产性实训基地建设相适应。"双师型"是高职院校教师队伍建设的着力点和方向,是高职教育教学质量的关键。已成为高职院校师资队伍建设研究的重点之一。 相似文献
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高等学校院(系)的发展和建设离不开一支高素质师资队伍,必须从战略的高度认识师资培养的重要意义。高校各学院要办出特色,提高教学质量,适应社会发展的需要,关键就是要建设一支与之相适应的教师队伍。 相似文献
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高职高专职业指导教师队伍建设模式分析 总被引:1,自引:0,他引:1
<正>高校要想改善学生职业指导现状,必须尽快提高职业指导教师队伍的整体业务素质,把职业指导教师队伍建设摆到整个高校师资队伍建设的重要位置,建设一支稳定的,有专业水准的和职业化水平的高校职业指导教师队伍。职业指导指导教师队伍建设模式为: 相似文献
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为提高人才培养质量,民办财经类高校大数据本科专业应根据本科教学质量国家标准和评估工作要求,定期修订和完善人才培养方案;主动对接国家战略和区域发展需要,提高人才差异化竞争力;优化师资队伍数量与结构;强化内涵建设,培育课程思政的特色与路径;指导学生参加国家A+级赛事、考取证书和发表论文,打造优势和特色;提升实验室建设水平和产教融合层次,有效改善教学条件;创新毕业生跟踪反馈机制,为专业的持续改进提供支持。 相似文献
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高职师资队伍建设与人才培养质量关系探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
"双师型"是高职教师队伍建设的着力点和方向。高水平的教师队伍是指一所高校内师资队伍整体教学水平高,科研创新能力强,师德修养好。人才培养质量的关键又在于师资队伍的质量,教师队伍的建设是高职教学质量的生命线。高职师资队伍建设从人才培养方案的制订、高职教材的编写、高职学风的形成、教学方法的灵活运用、高职学生知识架构的建立、高职学生能力的提高等方面影响高职人才培养过程和效果,从而全方位影响高职人才培养质量。 相似文献
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学校层次和发展定位决定人才培养定位,民办本科高校培养定位应突出基础知识"高等性"、理论知识"够用性"、专业面向"适用性"的特色内涵。培养目标定位决定培养方案设计、课程体系规划、教学环节管理、教学手段与方法选择、实践教学体系搭建、教学质量监控与评价以及师资队伍建设等,是构成一个学校人才培养模式的基础与前提。黑龙江财经学院,为探究与实践具有财商素养的技术性应用型人才培养定位,在培养方案设计、特色专业打造、规范教学管理、实践教学体系搭建与师资队伍建设等方面进行了有益尝试,对同等类型的其他民办本科高校有一定的借鉴意义。 相似文献
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探析高校数学基础课如何为专业课服务 总被引:1,自引:0,他引:1
在高校中,传授数学知识要考虑到专业需求和深度,针对不同专业课要对数学教材进行处理,在教学中注重专业应用,以此提高高校数学课的教学质量。 相似文献
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在高等教育大众化和“宽口径、厚基础”新培养模式下,如何培养具有坚实的专业理论素养和较强实践动手能力的地质工程人才?环境与土木工程学院结合自身的特点和科研优势,提出了“重视地质基础,强化工程素养和设计与创新能力培养”的地质工程人才的理念,并通过教学和科研的有效结合,狠抓“四大”建设(专业建设、师资队伍建设、课程建设和实践教学创新体系建设),成功构建了一系列国家级教学质量工程,通过质量工程的建设把教学重心转到提高教学质量上来,形成重视教学、重视质量的良好环境和管理机制,有效地提高了本科教学质量。 相似文献
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高校商务英语专业复合型人才培养研究 总被引:1,自引:0,他引:1
社会对商务英语人才的需求不断增加,但是目前,对于高校商务英语专业在学科建设和课程体系设置、师资队伍建设等方面的研究还远远不够,本文针对商务英语专业的学科定位、课程体系设置、师资队伍建设以及复合型商务英语人才培养的措施提出了具体的建议。 相似文献