提高企业发展质量和效益

一、我省企业管理创新工作取得的成绩 2011年．在推进管理创新试点企业创建工作的基础上，省经信委下发了《关于推进企业管理创新的指导意见》，在全省全面实施“百企示范、万企升级”管理创新示范工程，计划在“十二五”期间，培育500家省级管理创新示范企业和优秀企业。目前，全省已评定省级管理创新示范企业和优秀企业339家，其中示范企业81家，优秀企业258家，涌现出一批特色鲜明、效益突出、     

聚学习文化之力 夯“三基”工作之实

<正>加强企业文化建设,创建学习型企业是现代企业有效管理不可或缺的组成部分,在企业发展中发挥重要的作用。华北油田通信公司河间总站通过打造学习型队站,逐渐形成了一种独具特色的团队文化。凭借着学习文化带来的三种合力,河间总站不断夯实新时期"三基"工作。2010年至2013年,先后被授予华北油田公司"学习文化"示范点、标准化建设示范点和红旗单位、中国石油集团公司"千队示范工程"示范单位等荣誉称     

建设学习型企业塑造领先团队

进入新世纪，莱钢将企业文化作为核心竞争力的重要组成部分，创建学习型企业，培育了善于学习、敢于超越、勇于领先的团队，推动了企业持续快速健康发展。莱钢建设学习型企业的实践得到了社会各界的广泛关注，国务院发展研究中心、上海明德学习型组织研究所、山东省经贸委等部门、机构先后在莱钢召开研讨会、现场会，总结推广莱钢经验。2004年，莱钢集团《以提高创造力为核心的学习型企业创建》获得第十届国家管理创新成果一等奖。莱钢先后获得山东省企业文化建设示范单位、中国企业文化建设十佳单位等荣誉称号。     

2010年江苏造船经济分析会在南京召开

2010年3月5日，江苏省经信委、中国人民银行南京分行在南京共同举办2010年江苏造船经济分析会。省经信委副主任、省国防科工办主任秦雁。中国人民银行南京分行副行长李文森出席会议并讲话。     

我省列入年度淘汰计划的落后产能全部关停

据省经信委公布，截至9月底，江苏省列入国家和省2010年度淘汰计划的142家企业的落后产能已全部关停。     

深化学习型组织创建 促进企业转型发展

世纪之交，莱钢导入学习型组织理论，十年来，持续推进学习型组织创建，改善了组织和员工的思维模式与行为方式，提升了团队学习力、创新力、超越力，促进了企业发展。莱钢集团《以提高创造力为核心的学习型企业创建》获得第十届国家管理创新成果一等奖。2008年，莱钢被全总等八部委评为全国学习型组织标兵单位。     

中核华兴:在文化建设道路上执着前行

中核华兴是中国核建旗下的骨干成员单位,创建于1958年,经历了戈壁滩艰难创业、大西南建功立业、军转民走向市场、二次创业等发展阶段,形成了深厚的文化积淀。如今,中核华兴已成为拥有建筑业特级资质、建筑设计甲级资质的综合性大型建筑安装企业,位列中国建筑业竞争力百强第40位。2015年1月6日,江苏省工业经济联合会、企业联合会、企业家协会在中核华兴举办江苏省企业文化示范单位现     

深化改革 加快发展 江苏省2014年企业管理创新大会召开

4月24日，由省经信委、省中小企业局、省国资委、省企业联合会、省企业家协会、省工业经济联合会主办的2014年“江苏省企业管理创新大会”在南京隆重召开。来自全省各市经信委、中小介业局、国资委、企联、企业家协会、工经联负责人、     

为了海迅之家更和谐——江苏海迅集团创建和谐企业侧记

江苏海迅集团创建于1986年．原为海安县壮志乡的一家乡办小企业。经过二十多年的发展．公司成为拥有3亿多元资产、下辖十多家子公司、员工400余人的集团股份有限公司．是海安县工业龙头企业、南通市百强民营企业、南通市劳动关系和谐企业、江苏省学习型组织标兵单位。     

顺应信息化发展新趋势 找准转型升级新热点 “e企云”助力江苏中小企业“智慧发展”

江苏省开展万家数字企业创建活动，打造云服务平台．重点就是促进云计算、物联网等前沿信息技术的应用，促进企业尤其是面广量大的中小微企业走上科学化、网络化、智能化的发展轨道，为率先建成工业强省奠定坚实基础。网络信息技术是新一轮产业和科技革命的重要领域，欧关国家近年来提出的再工业化战略，其核心是借助信息化重整工业产业链，打造新的高端制造业。2011年，省经信委、省中小企业局启动“数字企业”创建活动，力争创建万家“数字企业”。认定百家省级“数字企业”示范企业，使全省“两化融合”水平明显提高．2013年底已达到预期目标。     

创建学习型组织为沈阳工业注入活力

为了更好地推动创建学习型组织工作,最近,我们就沈阳市中省直企业工委系统各单位创建学习型组织情况进行了调研。沈阳市中省直有企业70余家,三分之一以上的单位在创建学习型组织方面已进行了有益的探索和实践,特别是沈阳飞机设计研究所“双创建”(即“创建学习型党组织”、“创建学习型研究所”)活动,探索通过党组织的先进性带动科研所文化建设新模式的经验,在全国企业文化建设研讨会上进行了交流。创建学习型组织,为企业发展注入了新的活力与动力,推动了企业全面快速发展。概括起来,工委系统各单位创建学习型组织有以下特点:     

企业创建学习型文化的路径探讨

在经济全球化、信息化的知识经济时代,世界资源整合迅速,学习型组织管理理论应运而生。近十余年来,国内的许多企事业单位掀起了创建学习型组织的热潮,也进行了诸多尝试。本文从阐述企业创建学习型文化的重要性入手,分析了学习型文化的内涵及现状,并提出了学习型文化的创建思路、评价指标,以便为企业推进学习型文化建设、塑造竞争优势提供参考。     

改革催生、创新打造、管理培育、并购迈进、竞争磨炼——建设世界一流企业的五条路径

<正>自党的十九大提出“培育具有全球竞争力的世界一流企业”以来，理论界持续探索如何创建世界一流企业，企业界也积极开展创建实践，国务院国资委启动了创建世界一流示范企业试点。基于过去五年企业实践所取得的初步成果，党的二十大提出加快建设世界一流企业。显然，尽快建成一批世界一流企业，已经成为当前中国企业需要共同担当的一项重要任务。     

04实施六五四工程提升员工素质

近年来，山东能源新矿集团翟镇煤矿叫响“学业务、练技术、提素质、爱岗位、当标兵、做贡献”口号，实施“六类提升、五型人才、四项保障”员工素质提升工程，推进了“学练提”活动持续健康开展。矿井连续3年被山乐煤矿安全监察局评为教育培训先进单位，并获得“全国首批管理创新示范单位”、“全国创建学习型企业先进单位”、“山东省职业教育示...     

2004年“质量月”“诚信日”中国质量万里行品牌产品企业展示

产品质量．服务质量一直是《中国质量万里行》关注的焦点，为促进企业整体质量体质量管理水平的提高，确保国务院《质量振兴纲要》提出的“到2010年，我国主要产品质量水平接近或达到发达国家先进水平，并形成一批具有较强国际竞争能力的名牌产品”和“到2010年，我国服务质量基本达到国际标准”远景目标的顺利实现，《中国质量万里行》近期对一批经国家法定检验机构检验检测质量合格的产品和获得有关政府职能部门、主管部门、行业学会协会等授予的名牌产品企业、质量管理达标企业、全国质量过硬服务满意品牌企业．质量信誉示范单位、质量信誉双保障实施单位、产品质量稳定合格企业．国家强制性3C认证产品企业．质量体系认证企业、免检产品企业、全国质量效益型先进企业等荣誉称号的单位予以重点公示：     

五月各地中小企业扶持政策汇总

五月,贵州省经信委中小企业办公室开通了面向社会公开征集项目的网络平台,凡符合条件的企业和单位均可通过指定网站,向贵州省经信委申报项目.项目将进入贵州省中小企业、民营经济发展项目库,贵州省经信委中小办将从项目库中优选符合条件的项目予以支持.     

中国质量万里行品牌产品企业展示

产品质量．服务质量一直是《中国质量万里行》关注的焦点，为促进企业整体质量体质量管理水平的提高，确保国务院《质量振兴纲要》提出的“到2010年，我国主要产品质量水平接近或达到发达国家先进水平，并形成一批具有较强国际竞争能力的名牌产品”和“到2010年，我国服务质量基本达到国际标准”远景目标的顺利实现，《中国质量万里行》近期对一批经国家法定检验机构检验检测质量合格的产品和获得有关政府职能部门、主管部门、行业学会协会等授予的名牌产品企业、质量管理达标企业、全国质量过硬服务满意品牌企业．质量信誉示范单位、质量信誉双保障实施单位、产品质量稳定合格企业．国家强制性3C认证产品企业．质量体系认证企业、免检产品企业、全国质量效益型先进企业等荣誉称号的单位予以重点公示：     

陕西地电物业:“国优”品牌的崛起之路

<正>2011年1月21日,从陕西地方电力物业管理有限公司传来喜讯,其管理的秦电国际大厦成功问鼎2010年全国物业管理示范大厦。这标志着陕西地电物业已顺利跻身于物业管理企业的"国家队",成为目前物业行业管理水平高超的企业之一。从2007年10月18日成立,到通过全国物业管理示范大厦的评定,陕西地电物业仅用了三年的时间。     

把握转型机遇 推进管理创新——第十七届江苏省企业管理现代化创新成果审定活动述评

今年上半年，在省经信委、省中小企业局、省国资委的指导和参与下．江苏省企业管理现代化创新成果审定委员会组织开展了第十七届江苏省企业管理现代化创新成果的申报、推荐与审定工作。经有关专家初审、预审，公示，全省审委会会议终审，发布了17项“江苏省企业管理现代化创新成果”，其中一等8项、二等9项，近期将向全省企业推广。     

“学”而优则富

江淮汽车公司在连续10年高速增长的情况下，为了保持企业的永续经营，提出了“创建学习型组织，使企业永远18岁”的口号，并且把创建学习型组织作为一种追求。因为学习型组织并不是短期内就能形成，而是需要经过思想的转变、系统的设计，分阶段、分步骤逐步形成。公司认为：创建学习型组织首先应当从学习本身入手。