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近年来,高职英语课程改革全面推进,各校以英语教学模式、教学内容和课程建设为主要内容,对高职英语教学进行了改革。本文结合高职英语文化类课程开发与建设,介绍了具体的探索与实践。为进一步深化高职英语教学改革、提高学生的英语应用能力和综合文化综合素质,提供了有益的经验。 相似文献
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钟艳华 《太原城市职业技术学院学报》2012,(11):53-54
隐性课程是高职教育课程的重要组成部分,高职院校的人才培养离不开隐性课程。文章通过阐释隐性课程的含义和在高职院校中的特点,提出建设和开发隐性课程的重要性,并建议高职院校从提高认识、构建优美的人文环境、建构实践性的学习情境、构建合理的隐性课程体系、构建和谐的师生和生生关系几个方面入手,构建隐性课程体系。 相似文献
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高职院校的课程建设是体现高职院校办学特色和质量的重要因素和环节,也是当前高职院校改革和发展探索的重点课题。笔者从课程建设的基本概念着手,对高职院校课程建设的分类、基本任务、思路和要求进行了探讨和分析。 相似文献
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温汉华 《广西商业高等专科学校学报》2011,(3):16-18,22
高职院校由于自身的办学特点使重技能轻人文的状况普遍存在,这对培养具有健全人格的学生极为不利。如何在有限的学制时间内安排好专业课和相应的人文课程,是每个高职院校面临的一个共同紧迫的课题。文章分析了高职院校人文素质的重要性和紧迫性,并就其课程设置进行了探讨,指明了高职院校人文素质的教学实现途径。 相似文献
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课程精品化建设是高职教育中的重要一环,本文从分析课程精品化建设的难点入手,提出了高职课程精品化建设的基本思路及具体举措.并就课程精品化建设与订单式培养的关系作了分析. 相似文献
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高职院校高等数学课程建设的探索研究 总被引:1,自引:0,他引:1
张瑜 《无锡商业职业技术学院学报》2005,5(4):51-52
高等数学课程在整个高职教育中占有很重要的地位,文章从生源状况、教材、教学手段等方面对目前高职院校高等数学的教学现状进行了分析和研究,提出了解决目前高职院校高等数学教学问题的一些对策。 相似文献
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在教育信息化的大背景下,传统实验实训教学面临着改革。本文从自己的亲身体验出发,基于世界大学城个人空间平台,探索《无机化学实训》网络空间课程建设的方法。 相似文献
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高职院校的会计教育是贯穿学生职业生涯的教育过程,应从本专业学生必备的职业能力出发,以会计工作过程这一主线把理论和实践加以整合,满足岗位对职业能力的要求,解决理论与实践的脱节问题。会计专业的教材开发要紧跟专业建设、课程建设改革的步伐,以专业人才培养目标为依据,参考行业技能鉴定标准,打破理论教材与实训教材相分离的格局,构建一系列符合社会需求和人才培养目标的理论和实践一体的优质教材。 相似文献
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隐性德育课程在高职大学生德育工作中发挥着重要的作用,该文阐述了德育隐性课程的基本内涵、主要特征和建设的必要性,并在此基础上对如何加强高职院校隐性德育课程建设提出建议。 相似文献
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加强高职财会专业税法课程建设的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
刘卫东 《辽宁经济职业技术学院学报》2007,35(3):73-74
高职财会专业单独开设税法课程非常必要。在税法课程的建设中要注意做好相关课程的衔接工作,选用或编写符合高职特点的税法教材,配备既通晓会计业务又具备丰富法律知识的税法教师,完善税法课程的教学与考核方法。 相似文献
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宛立群 《天津市职工现代企业管理学院学报》2010,(6):69-70
依据高职院校经贸外语类专业的培养目标,就目前专业与课程建设中存在的问题做了详尽分析,并就这些问题提出了相应的解决办法。 相似文献
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《无锡商业职业技术学院学报》2017,(3):76-79
在学习习惯、学习手段、思维模式都发生重大变化的今天,如何运用互联网思维重构高职课程已成为一道难题。文章基于互联网思维,提出了把高职课程当作产品、把学生当作用户,将互联网思维贯穿到课程设计、课程资源建设、课程教学实施、课程反馈优化等各个环节的课程建设新方法,同时提出互联网思维模式下高职课程建设的几个关键点。 相似文献
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《太原城市职业技术学院学报》2020,(1)
我国高职院校人才培养存在许多问题,集中体现在多数高职院校学生毕业之后工作能力和岗位需求不符,难以胜任企业岗位工作,在求职中面临较多困难。而现代学徒制正是针对该问题所推出的一种人才培养课程模式,即在校企建立良好合作关系的基础上,协作进行课程开发,秉持培养高质量人才的目的,以此更好地满足企业和社会的发展需求。基于高职经管类专业的人才培养目的和课程改革要求,现代学徒制课程开发在高职经管类专业中发挥着愈来愈重要的作用。 相似文献
15.
《太原城市职业技术学院学报》2017,(2)
校园文化建设作为高校核心竞争力的重要体现,作用日益突出,地位日显重要。本文通过准确阐释高职校园文化的特性,深入分析高职院校校园文化建设中存在的问题,科学地提出基于其自身文化特性的建设途径。 相似文献
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高金城 《武汉市经济管理干部学院学报》2011,(3):55-58
课程建设与改革是提高高职院校教学质量的核心,也是高职院校进行教学改革的重点和难点。《广告策划》课程是很多经济管理类专业学习领域中的核心主干课程,本文针对高职院校《广告策划》课程建设中存在的主要问题,从高职院校《广告策划》课程的设置、课程标准的建立、教学内容的设计与组织、教学团队的建设、教学方法与手段的改革、教材建设和教... 相似文献
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张和平 《武汉市经济管理干部学院学报》2008,22(4)
高职院校课程具有自身的基本特点:课程目标的定向性与针对性、课程结构的多样性与广泛性、课程内容的应用性与实践性。其课程建设既要符合教学规律,也要强调针对性、应用性和实践性,要以“能力为本位”构建起具有学分制特征的新的课程体系,课程体系建设要遵循系统性原则、重点与一般相结合原则、近期建设与长远规划相统一原则、课程建设与专业建设同步原则。 相似文献
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顾瑛 《太原城市职业技术学院学报》2016,(4):114-115
在人们的日常生活中,化妆品已经成为必不可少的一部分。在高职院校中,开设的化妆品课程被很多学生所接受。高职院校的学生正处于爱美的年纪,越来越注重自身的外在形象,所以化妆品成为他们突出自己特点的主要工具。在医学美容这门专业中,最基础的课程就是化妆品化学。本文对目前化妆品行业中存在的问题以及学生应具备的素质进行了分析,从而提出了对高职院校内的化妆品课程在教材和课程两方面建设的建议,希望能推动该课程在高职院校内得到更好的发展。 相似文献