影响陕西高职院校教师薪酬的因素分析

目前,陕西高职院校教师的薪酬水平还偏低,学校内部分配还存在不公平性,对高职教师的内在激励不足。造成这些问题的原因,主要包括陕西财政对高职教育投入不足,学费拖欠问题严重,学校缺乏自主权,高校内部人事管理和薪酬管理落后等等。必须通过政府加大对高职教育的投入,增大高职院校自主权,提高高职院校教师的薪酬水平,改进学校内部薪酬管理等措施才能吸引和激励优秀人才从事陕西的高等职业教育。     

浅谈高职计算机应用专业课程建设改革

随着我国高等职业教育的迅速发展,高职院校的计算机应用技术教育也得到了很大的发展。本文从高职计算机应用专业的课程建设现状着手,分析其存在的问题,提出相应的课程建设改革措施和方法,期盼以此提高高职院校计算机应用专业的教学质量。     

民办高职院校图书馆应加强科学管理

近年来随着我国教育事业的发展，尤其是高等职业教育的发展，全国各地各种民办高职院校得到蓬勃发展。这些民办高职院校的发展，对我国高等职业教育是一个很好的补充，对我国高等职业技术教育起到了很大的促进作用。但是这螳院校由于办学时间短，办学基础差，各方面都存住着需要提高的问题，本文想就民办高职院校图书馆的管理问题，提一些看法，供民办高职院校图书馆工作的领导和同志参考。     

高职院校学生综合素质提升研究

高等职业教育是高等教育的重要组成部分,高等职业教育的目标是培养服务于地方经济发展的具有高素质的技能型人才。因此,提升高职院校学生的综合素质既是时代发展的要求,也是高等教育改革发展的需求。本文对高职院校学生综合素质的含义及特点进行了分析,提出几点应对措施,以促使高职院校学生综合素质的提升。     

浅析高职院校教师绩效考核

随着高等职业教育的快速发展,职业院校教师队伍也在快速增加,加强教师能力水平的提高,直接关系职业教育的质量。实行绩效考核,激励教师以更高热情从事职业教育工作,才能推动高等职业教育发展。从我国高职院校绩效考核的现状看,还存在一定的问题,对产生问题分析可有助于建立和完善适合高职院校发展的绩效考核体系。     

浅析高等职业院校的人文教育

高等职业教育是中国高等教育不可或缺的组成部分,是为中国培养高级技术人才的摇篮。随着高等职业教育的快速发展,人文素质教育被忽视的问题也渐趋严重。通过对高等职业教育加强人文素质教育重要意义的阐述和当前高职院校人文素质教育存在问题的分析,有针对性地提出了加强高职学生人文素质教育的可行性措施,具有一定的指导意义。     

高职学生品行管理的思考

随着高等职业教育的迅猛发展和特色的突出,部分高职院校还不同程度的存在对高等职业教育理念模糊和学生品行管理模式的陈旧单一化,不适应新时期社会对人才培养的要求.因此,高等职业教育院校要明确高等职业教育理念,改革育人过程措施,改革学生品行管理模式,强化以育人为本,德育为先,把立德树人作为根本任务;强化学生的学习能力、实践能力、就业能力、适应能力,创业能力、创新能力的教育,以促进高职学生综合素质和就业能力的提高.     

高职院校师资队伍建设中的问题及对策

高职院校师资队伍建设是提高高职教师的数量和质量以及促进高职教育发展的需要.本文通过对我国高等职业院校师资队伍的现状及其存在的实际问题的分析,在现职教师的培训,人才引进与培养,管理体制改革等方面提出了一些建设性的改革措施.     

浙江省高职院校固定资产管理浅析——以浙江金融职业学院为例

随着国家及浙江省政府对高等职业教育的重视,对高职院校的办学投入也大幅度增加,高职院校固定资产管理工作的水平高低将直接影响到学院的建设和发展。因此,加强高职院校固定资产的管理工作已经成为高职院校管理工作必须研究的课题。笔者结合自己的工作,对当前浙江省高职院校固定资产管理存在的问题进行分析,并提出了针对性的解决措施。     

高职学生品行管理的思考

随着高等职业教育的迅猛发展和特色的突出,部分高职院校还不同程度的存在对高等职业教育理念模糊和学生品行管理模武的陈旧单一化,不适应新时期社会对人才培养的要求。因此,高等职业教育院校要明确高等职业教育理念,改革育人过程措施,改革学生品行管理模式,强化以育人为本,德育为先,把立德树人作为根本任务;强化学生的学习能力、实践能力、就业能力、适应能力、创业能力、创新能力的教育,以促进高职学生综合素质和就业能力的提高。     

高职院校统计工作存在的问题及对策探讨

随着高等职业教育的发展和"示范校"建设规划的推进,统计工作为高职院校的发展规划及教育评估提供了科学依据和重要方法.本文通过对高职院校统计工作现状的分析,提出了提高高职院校统计工作水平的措施,以期统计工作更好地为高职院校现代化管理服务.     

高职会计专业实践教学研究

高等职业教育模块化改革迫在眉睫,高职会计专业实践教学的不足严重阻碍了高等职业教育模拟化改革前进的步伐。会计专业实践教学的滞后,已无法满足社会对高职人才的要求,必须改革和完善现有的会计教学模式,将会计实践教学作为高职院校培养应用型会计人才的主要手段。     

“互联网+”背景下高职院校学生闲暇教育培养路径研究

随着信息技术高速发展，“互联网+”的发展趋势为高等职业教育带来了前所未有的变革机遇，对新时代高职教育模式的高质量发展也带来了巨大影响，高职院校学生的闲暇时间较多，他们的闲暇生活与互联网密不可分，在此背景下高职院校在培养学生职业技能的同时应重视闲暇教育。积极探索高职院校学生闲暇教育的培养路径是当前高职院校至关重要的一项工作。     

搞好继续教育 加强高职师资队伍建设

随着我国高等职业教育的快速发展,高等职业教育的培养质量也逐渐为人们所关注,在与培养质量密切相关的各种因素中,高职院校的师资因素无疑是最重要的因素,只有高素质的教师才能培养出高素质的专业技术人才.但由于我国目前尚缺乏专门培养高等职业教育师资的教师教育机构,所以高职教师的职后继续教育就显得更为重要.本文主要针对高职院校教师继续教育的现状、存在的问题及解决的有效途径进行分析,旨在建立适应高职院校教师特点、促进教师专业发展和终身学习的现代继续教育体系,更加有效地为社会提供所需的高技能实用型人才,促进我国高等职业教育的迅猛发展.     

浅谈高职院校教学管理改革

随着高等职业教育事业的飞速发展,高职院校在发展规模、办学特色、教学环境、教学管理水平等方面都有了很大的改变,而面临的压力也变得越来越大.高职院校要继续健康地向前发展,就必须更新观念,深化教学管理改革,健全教学管理制度,提高教学质量.     

高职会计专业实践教学研究

高等职业教育模块化改革迫在眉睫,高职会计专业实践教学的不足严重阻碍了高等职业教育模拟化改革前进的步伐.会计专业实践教学的滞后,已无法满足社会对高职人才的要求,必须改革和完善现有的会计教学模式,将会计实践教学作为高职院校培养应用型会计人才的主要手段.     

高等职业学校课程建设及改革问题的研究

本文对高等职业教育课程建设及课程改革进行了研究,结合黑龙江省实际,从职业教育课程理念;高等职业学校课程类型及课型演变;高等职业教育课程体系的构建;课程的单元设计和整体设计;人才培养模式对课程改革的影响;师资队伍存在的问题及对课程改革、建设的影响;高职院校实训基地建设七个方面进行了研究与分析。     

高职院校示范性建设专项资金内审探析

在大力发展高等职业教育战略的推动下,我国高等职业教育进入蓬勃发展阶段,到2007年全国独立设置的高职院校已达1160余所。为推进我国高等职业教育的改革与发展,进一步提升高等职业教育的整体水平,增强其服务经济社会的能力,     

高职教育学生就业信息调查分析与研究对策

随着经济的迅速发展,产业结构的调整,社会急需大量应用型技术人才。因此,加快发展高等职业技术教育已势在必行。通过对一些高职院校与企业人才需求的调研,取得了目前高职教育人才培养情况的第一手资料,对高职教育发展提出了几点思考与建议。     

新形势下高职学校新闻宣传工作探析

随着我国教育体制的改革的推进,高职院校教育在我国的教育中起着越来越重要的作用;而高职院校新闻宣传工作是国家教育宣传的重要组成部分,同时也是高职院校教育事业发展的必要手段。随着教育体制的改革进程的推进,高职院校新闻宣传工作在高职院校教育中作用更加凸显。在新的形势下,高职院校需要转变发展思路;根据新的时代背景,重新审视高职院校的新闻宣传工作,更好的发展高职院校教育工作。基于这种背景下,本文对高职院校新闻宣传工作的现状及存在的问题进行分析,并针对存在问题提出合理化建议,从而有效地加强高职院校新闻宣传,提出更好的创新途径来开展高职院校新闻宣传工作。