基于工匠精神的电力行业工匠技能标准研究

新一轮科技革命和产业变革对我国电力行业技术革新提出了更高要求，电力行业工匠作为掌握和开发新技术的核心员工，是推动行业高质量发展的中坚力量。因此，如何通过工匠技能标准的研究助推电力行业发现工匠、培育工匠，推动行业质量升级、技术创新升级是一个非常值得探讨的重要课题。本文从对现有工匠选树标准研究入手，提取工匠人才共性特质，剖析现行标准的不足，结合电力行业对技术技能人才的特殊标准和要求，试图构建出符合电力行业工匠特点的技能标准，为行业内工匠人才的选、育、用、评以及激励等提供科学的衡量依据，为铸造电力行业工匠轨道、培养创新人才提供参考和借鉴。     

智能制造时代培育“新工匠精神”的路径探析

在智能制造业飞速发展，“中国制造”向“中国质造”转型的背景下，“新工匠精神”成为经济社会发展的重要支撑。首先总结“新工匠精神”的内涵，指出“新工匠精神”既包含对传统工匠精神的坚守，又包含与时俱进的学习精神和追求卓越的创新精神。在对“新工匠精神”进行总结的基础上，指出了智能制造时代培育“新工匠精神”面临着新旧产业格局的转型、代际文化观念的冲突、新老技术特性的整合、智能创新业态的调整等冲突。针对诸多挑战，从“新工匠精神”内涵塑造、制度建设以及源头培育等几个方面进一步提出了智能制造时代加快培育“新工匠精神”的相关对策。     

企业工匠精神从何而来?

<正>打造企业工匠精神,对于物业管理这种劳动密集型行业来讲,才更具有实质意义。工匠精神是当下热门话题之一,从日本到德国,从中国的古代到近代,不少匠心独具、追求极致的个人案例被发掘出来。事实上,企业中从来不缺乏能工巧匠的少数个人,但是正如彼得·德鲁克所说的"组织的任务就是让平凡的人做出不平凡的事",如何让众多普通员工做出能工巧匠般的产品和服务,即     

国有企业工会工作中工匠精神应用

在国有企业发展的过程中，工会工作是非常关键的一项内容，是保证国有企业内部稳定及企业长远发展的关键。在工会工作开展的过程中，工匠精神要体现在实际工作中，才能够提高工会工作的整体质量。所以，为了能够对工匠精神的应用情况有更为全面的了解，以便探寻出更为科学、有效的工作方法，推动企业工会工作的开展。本文在阐述工匠精神的同时，系统地探讨了企业工会工作中工匠精神的实践要点，以期通过论述可以给该领域的人员提供一些参考。     

用劳模工匠精神 建新时代航天创新工作室

<正>习近平总书记在党的二十大报告中强调“必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力”。在航天企业中，创建劳模（工匠）创新工作室（以下简称：工作室）是弘扬劳模精神、工匠精神、劳动精神，推动职工队伍素质提升，激发职工技术创新的一个平台，对提升企业的竞争力、影响力具有重要意义。近年来，中国航天科工三院一五九厂（以下简称：一五九厂）积极探索劳模（工匠）创新工作室的创建、管理做法取得较好效果，真正发挥了劳模（工匠）创新工作室在促进航天企业发展方面的作用。     

“工匠精神”下高职“工业机器人技术”课程“双创”人才培养模式探究

本文对“工匠精神”下高职“工业机器人技术”课程“双创”人才培养模式进行探究，分析影响“工匠精神”下高职“工业机器人技术”课程“双创”育人的各个环节，构建涵盖“双创”导向专业课程标准和教学内容、网络课堂平台、课堂教学方法、课程考核体系、应用技术工作室建设等方面的人才培养模式，切实提高创新创业教育和专业教学质量，促进高职技能型人才“工匠精神”课程育人。     

工匠精神在高职院校技能大赛运用的思考

国家的经济建设需要高素质的技能人才做保障,高等职业院校是培养技能人才的重要场地,技能大赛是高职学生展示技能水平的很好方式.本文重点强调学生在参加技能大赛平时训练和准备期间,运用工匠精神的思想理念进行指导训练和准备,建立工匠精神与技能大赛之间的纽带关系,来寻找一种参加技能比赛的训练方式.     

深育工匠精神 实现产业强国

<正>国有企业应发挥国企党校、各级培训中心、劳模创新工作室、工匠创新工作室等作用，调动其组织效能，打造孵化工匠精神的有力载体。党的二十大报告指出，要坚持把发展经济的着力点放在实体经济上，加快建设制造强国、质量强国、航天强国、交通强国、网络强国、数字中国。未来五年是全面建设社会主义现代化国家开局起步的关键时期，国有企业如何深育工匠精神，是实现这一发展目标的支撑关键。     

2004广州家装业：敢问路在何方？

房地产业与家居装饰业是紧密相关的两个行业，然而与2003年广州房地产业的持续火热相比，2003年的广州家装业仿佛处于风雨飘摇之中。百安居、好美家、靓家居等大型建材超市倡导一站式服务的消费观念，不但将业务延伸到家装领域，而且使家装材料的价格趋于透明化。这如同是广州家装业的一场暴风雨，来势迅猛，其势汹汹。而国家取消毛坯房的政策，已经威胁到不少中小型家装企业的生存。元洲装饰、老工匠装饰     

工匠精神在会计行业中的表现及培养研究

随着社会的发展,工匠精神成为了精神文化的重要组成部分,其作为一种敬业精神,不断指引着人才的全面发展,会计行业的发展也离不开工匠精神的辅助。爱岗敬业、严谨精益、专注坚持、创新诚信都是工匠精神的具体表现,在企业会计行业中,工匠精神不断促进企业会计工作效率的提高,促进企业快速健康发展。文章探讨了企业会计中工匠精神的具体表现以及如何培养会计工匠精神。     

劳动教育视域下高职院校工匠精神培育策略研究

培育工匠精神是现代职业教育的固有使命,劳动教育作为培养工匠精神的方式之一,发挥着极其重要的作用。目前,高职院校工匠精神培育存在社会场域对工匠精神价值认知偏差,工匠精神功能性缺位以及工匠精神培育中师生的主体性隐退等现象。对于以“做中学、做中学”为鲜明特色的高职院校而言,要深刻理解工匠精神的时代内涵,以劳动教育为出发点,设计“进阶式”人才培养目标,打造多元协同的实践育人平台,强化“双师型”教师队伍建设,营造培育工匠精神的校园氛围,完善工匠精神培育路径。     

企业工匠精神培养与高校思政教育融合的路径

企业工匠精神是2016年国务院总理李克强在年度工作报告中提出的。至此,工匠精神逐渐走向公众视野。企业工匠精神是国家优秀文化的传承,对社会发展和人才塑造都有十分重要的意义,将工匠精神的精神内涵与高校思想政治教育的融合是传承工匠精神、发扬工匠精神的重要推进途径。本文以企业工匠精神与高校思政教育的融合路径构建为主要目标进行深入研究。     

高职学生“工匠精神”培养路径思考

本文对高职学生的"工匠精神"培养路径进行了探究,首先分析了"工匠精神"的历史内涵与时代价值,阐述了高职院校培养学生"工匠精神"的必要性。本文认为,工匠精神的培养应该从思想层面加以重视,把工匠精神纳入课堂教学、实习实训中去,要在校园中营造培养"工匠精神"的氛围,借助一批精专师资队伍,来逐步提升学生的工匠精神。     

工匠精神融入高职思想政治教育的思考

工匠精神是中华民族的优良精神品质之一,传承和发展工匠精神,是时代的要求,也是现实的需要。工匠精神融入思想政治教育对于学生的职业素养、专业能力、职业道德的培养都有一定的推动作用。高职院校要重视学生工匠精神的培育,将工匠精神融入高职思政教育,是新时期高职教育发展的必然趋势,也是促进专业人才综合素质提升的基本需要。本文介绍了工匠精神内涵和渊源,分析工匠精神培养必要性,并探究工匠精神在思政教育中融入的困境和对策,以更好地促进高职院校的学生全面发展。     

淮海集团：以“六个聚焦”传承弘扬工匠精神

<正>习近平总书记指出，广大劳动群众大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，诚实劳动、勤勉工作，锐意创新、敢为人先，依靠劳动创造扎实推进中国式现代化，在强国建设、民族复兴的新征程上充分发挥主力军作用。淮海工业集团有限公司（以下简称：淮海集团）党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，持续深化产业工人队伍建设改革，以培育“红色工匠”为目标，通过“六个聚焦”系列举措，大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，为坚定不移履行好强军首责、加快建设世界一流企业和先进兵器工业体系提供坚实人才支撑。     

高职院校财经商贸类专业"工匠精神"实践研究

培养"大国工匠"、培育"工匠精神",是当代高职院校人才培养的重要目标之一。财经商贸类专业为社会培养各类服务人才,更需要植入属于本专业的"工匠精神"。本文在剖析工匠精神内涵体系的基础上,通过调查分析的方法,重点研究了财经商贸类专业工匠精神实践的现状及影响因素,并围绕人才方案、课程体系、教学方法、企业实践、双创活动、学生自理等方面探讨了工匠精神的实践途径,为人才培养提供一定的理论参考。     

践行工匠精神 提升服务品质——专访深圳市航天物业管理有限公司总经理邹玲

<正>我们应该如何理解工匠精神,应该如何落实和践行工匠精神,让工匠精神为企业的发展带来实质的利好,则是必须认真探讨的问题。物业管理人更需要具备"工匠精神",这已经成为行业的共识。不过,作为物业服务人,我们应该如何理解工匠精神,应该如何落实和践行工匠精神,让工匠精     

工匠精神研究综述

工匠精神源自熟练掌握一门手艺并以此谋生的工匠,其核心内涵包括精益求精、爱岗敬业、持续专注。科研活动的特点和科研人员自身价值的实现,使得工匠精神对科研人员显得尤为重要。在创新驱动发展战略的时代背景下,培育科研人员的工匠精神,需要从改革现行科研评价体系,建设崇尚工匠精神的社会文化以及科研人员自身的努力等方面做起。     

校企合作下职业院校学生工匠精神培育路径研究

“工匠精神”对我国传统工艺的发展起着举足轻重的作用。职业院校是我国最主要的技术技能人才输出基地,每年都为社会和国家的发展输送大批的高素质技术技能人才,职业院校在培养学生的同时,更要重视培养工匠精神,把“工匠精神”融入职业教育的各个方面,培养当代急需的、具有工匠精神的应用技术技能人员。本文将分析职业院校学生工匠精神培育中存在的问题,剖析校企合作下职业院校学生工匠精神培育的必要性,最终有针对性地提出校企合作下职业院校学生工匠精神培育路径。     

电建西北院：紧握企业高质量发展“人才密码”

<正>党的十八大以来，党中央高度重视技能人才的培育与发展。习近平总书记多次对做好技能人才工作作出重要指示，强调要培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。党的二十大报告提出要“深入实施人才强国战略”，并将大国工匠、高技能人才纳入国家战略人才力量。面对新形势、新要求，中国电建集团西北勘测设计研究院有限公司（以下简称：电建西北院）坚持党建引领，以“技能大师（创新）工作室”为载体，大力实施“五个100”计划，加快培育大国工匠和高技能人才，锻造科技创新的“新引擎”，激活创新发展的“新活力”，助力企业高质量发展。