论中小企业领导者的领导作风

<正>一个企业的兴衰与它的最高领导的素质有着十分密切的关系。一个处在初创期的企业,领导者最主要的工作是与员工一起奋斗、创业,中小企业领导者普遍具有的勤劳、奋斗、不怕失败、能承受压力的可贵品质发挥了重大作用,使他们能够带领企业走出生存期。进入发展期后,需要领导者具备其它一些优秀品质,然而他们中的大多数并不具备,在很大程度上阻碍了企业的发展。     

告别命令与控制

命令与控制，一直被认为是管理企业必不可少的手段。然而，21世纪的企业还能够这样管理吗?毕竟，你不能命令员工达到最佳，你只能调动出他们想做到最佳的愿望。     

刍议质量管理八大原则

笔者结合自身多年来从事的企业质量管理工作以及质量管理咨询,谈谈企业如何理解并应用好质量管理的八大原则。创新与有效的质量管理关键在领导组织的高层领导者应确立组织的使命、愿景、价值观,确立对于顾客的关注,并达成领导的卓越。卓越领导是指成功组织的领导者,也是组织创新全面质量管理的梦想家与驱动者。为了实现他们心中的质量目标,领导者能够生动具体地向员工说明企业未来的蓝图,带动每一个     

李泽楷的企业家素质

今年初的达沃斯会议对新经济型企业领导者素质的讨论结果是：传统的成功领导者其基本素质是有远见、信誉、公平、沟通技巧和调动员工积极性的能力。 新经济型企业领导者不仅要具备上述素质．更重要的是：１．具备把握变革的能力，使企业能够持续发展同时平稳转型。２．具有从失败中学习的能力。成功是领导最大的风险，赞美和奉承会使企业领导滋生自满，故步自封。３．倾听雇员、股东、客户意见，有能力把握他们的期望。４．企业领导有能力建立结构多元化和人才多样性的企业。５．ＣＥＯ 是企业的象征，是第一个实行管理规定的人，第一个尝试…     

企业经理要做领导者而不只做管理者

现代企业文化要求企业经理做一名领导者而不仅仅是做一名管理者。在企业中领导与管理者的区别就在于“目标”二字。领导者能把目标注入其部下脑中，并激发他们的极大干劲，而管理者则是监督引导人们使用这股干劲；领导者判断成功的标准是看业务上是否成功，而管理者则以和业务内容不相干的工作程序作判断标准。此外，在以人为本的企业文化的旗帜下，领导者与雇员互相沟通信息。他们鼓励员工积极参与，他们真心实意地希望雇员参与管理。领导者使企业的机构内部的成员之间、机构与机构之间，不同机构的成员之间建立起团结统一的关系。企业的领…     

教练型领导的管理风格

知识经济时代的到来,把"以人为本"的管理理念提高到了极致。复杂多变的社会环境让人们从过去那种把员工当作工具的旧观念中解脱出来,也从各个角度对领导者提出了多元的角色要求:为了适应知识经济时代的要求,领导者必须不间断地自我修炼,随时保持一颗学习的心,更要教会追随者学习充分发挥团队的效率,顺应外在环境的变化,成为教练型领导已经成为新型企业领导者的共     

面向民企构建交易型领导与变革型领导相耦合的战略管理体系

民营企业是我国经济社会发展的重要引擎，关乎经济发展与就业民生。由于体制机制更加灵活自主，民营企业中交易型领导方式比较普遍，即领导者更侧重通过对员工物质需求的满足来调动员工积极性，借以实现企业目标。但这在消除员工不满意，稳住员工队伍的同时，对民企的战略管理工作也产生了负面影响，主要是战略决策和战略实施的主体彼此相区隔，战略决策仅由领导者制定，而员工的工作偏重于战略实施，较少关注战略决策，而战略决策过程如果缺失了员工的决策投入和基层反馈，将显著影响决策的科学性。针对这些问题，本文分析了民企中交易型领导与变革型领导相耦合的必要性，后者更偏重对员工精神需求的满足和激发，从而有助于战略决策，而交易型领导更偏重对员工物质需求的满足，更侧重于战略实施，由于战略决策与战略实施是相互衔接的两个必不可少的环节，因此两种领导方式有相互耦合的必要性，通过耦合恰好形成了互补关系，对民企的战略决策和战略实施都会有所助力，从而助推战略管理工作的改进。具体的耦合模式是，在战略决策环节，领导者应更多运用变革型领导的方式，从内部精神因素方面调动员工参与战略决策的积极性；而在战略实施环节，领导者应更多运用交易型领导的方式，...     

营销领域现代企业领导策略探析

一、领导队伍的重要作用 在全球经济一体化、科学、技术迅速发展、市场需求不断变化中，企业领导者传统的领导方式已不能适应激烈市场竞争的需要。现代企业管理，不仅要求领导队伍具有较强的现代科学管理理论知识，而且还要求领导者具有较高的个人技能、技术技能和经营管理技能，对企业的发展目标、战略、方向等的分析、判断、识别、决策和创新能力。而这些能力的最终体现在于领导者是否能有效地改变、激发、鼓励和影响员工来达到和完成企业目标。现代企业中的领导方式注重的是领导者与下属之间的一种长期关系或是伙伴关系。这种伙伴关系让领导者对于下属的权力得到平衡，有利于现代管理中的队伍建立以及调动员工的主观能动性和对企业的参与。     

营销领域中主管与员工间的信任关系研究

一、信任的重要作用 信任是一种复杂的社会与心理现象，它是指一方对另外一方的一种正面的期望，这种期望是建立在对另外一方的认识和熟悉的基础之上，指另外一方不会为了个人好处而不顾他人。信任是合作的开始，也是企业管理的基石。信任、鼓励和诚实是主管管理员工的三大法宝。在现代企业管理中，建立信任是领导行为的重要组成部分。对领导者来说，信任是赢得员工的尊敬、建立积极的团队工作关系、可以让员工在紧张激烈的工作环境中减少压力以及不确定性的关键。当这种信任关系被破坏时，将会对团队的表现带来严重的负面影响。可以说赢得员工的信任，是领导者必须具备的领导素质之一，决定领导者能否从团队中获得解决问题所必须的知识和思路，并在相当大的程度上改变领导者获得知识和合作的途径。     

浅论企业领导者的人格力量

企业的成败,关键在领导。领导者除了职权之外,高尚的人格更是一种无声的命令,它蕴涵着一种伟大而神秘的力量。     

从“独白”到“对话”

传统的独白式领导理念强调的是人治,以领导者为核心和主导,领导者的角色更多的是控制与命令被领导者只能追随或服从领导者,缺乏自主性和创造性.     

政工干部论文论提高政工干部的领导能力

政工干部应具备领导艺术,它能够提高政工干部的工作效率和效果.对于处于单位政工岗位的领导者来说,应注意干部领导力的相关含义. 一、政工干部的领导本职工作 领导的职能是一种管理艺术.在单位的政工部门,一些政工干部工作很繁忙,几乎没有业余休闲时间,但是这些政工干部却感觉要做的工作还没有做完,时间不够用.那么这正直些政工干部的领导职能出现了一些问题.作为一个政工领导者,当发现自己忙不过来的时候,就应该考虑自己是否侵犯了下属员工的职权,替代了下属员工做的工作内容.     

如何发挥道德型领导作用

<正>在现代社会中,道德型领导的重要性和作用越来越受关注。道德型领导是指在组织中具备良好道德品质和行为的领导者,他们注重公正、透明和诚信,并以身作则影响员工。道德型领导不仅关注组织的业绩目标,更重视员工的发展和幸福感。研究如何发挥道德型领导作用,可以帮助组织深入理解道德型领导对组织和员工的影响,并为培养和发展道德型领导提供实践指导。     

领导-成员交换理论及其拓展

近年来，关于领导者与下属之间是否存在交换关系，双方的合作是单纯命令一执行意义的，还是同时具有交换互动特征的问题引起了学术界的关注。Robbins等人提出的“领导一成员交换（简称LMX）理论”对这些问题进行了深入的具有开拓性的探讨，在管理学界特别是领导与被领导关系的研究领域产生了较大影响。     

关于企业领导者提升自身影响力的研究

"影响力"是领导者的核心能力,提升领导者的影响力对加强领导者的能力建设具有核心作用。领导者的影响力提升有利于领导与下级、职工的沟通,有利于领导权力的有效发挥,有利于调动员工的积极性。但是,目前权力泛用、道德失范、心理失调等因素制约着领导影响力的发挥。领导者既要加强学习、提高素质;又要树立良好形象,要严于律己,以身作则,以领导魅力带动、影响、促进广大企业员工改进工作,为实现共同目标而努力奋斗。     

领导者攻击型幽默对员工偏差行为的影响

本研究探讨了领导者攻击型幽默对员工偏差行为的影响,以及心理契约违背的中介作用和敌意归因风格的调节作用。对325份员工-同事配对问卷调查数据进行分析,结果表明:领导者攻击型幽默与员工的领导指向偏差行为、组织指向偏差行为均显著正相关,心理契约违背在这一关系间起部分中介作用,敌意归因风格正向调节领导者攻击型幽默与心理契约违背的关系,即敌意归因水平越高,领导者攻击型幽默对心理契约违背的正向作用越强。此外,敌意归因风格正向调节领导者攻击型幽默影响领导指向偏差行为和组织指向偏差行为的间接效应,即敌意归因水平越高,领导者攻击型幽默通过心理契约违背影响领导指向偏差行为和组织指向偏差行为的间接效应越强。     

论学习型组织中领导变革的必然性

随着知识经济时代的来临,组织生态环境复杂程度的增强以及知识型成员队伍的日渐壮大,原先那种依靠强硬的管理制度控制、约束组织成员行为的领导方法,以及以权力大小为标志进行领导的组织文化模式,正面临着前所未有的危机和挑战。时代呼唤一种全新的组织文化以适应不断变化的组织生态环境的新要求。因此,学习型组织中的领导者需要尽快转变角色,适应时代的要求、组织的要求和员工的要求。     

为何言路难开?领导拒谏构念维度与形成机理探究

员工谏言不仅具有建设性,而且具有挑战性和结果的不确定性,使得领导者可能纳谏也可能拒谏。然而,现有研究主要关注员工谏言与领导纳谏,却忽略了领导拒谏。本研究在回顾员工谏言及相关研究的基础上发现,领导者会对员工谏言进行建设性评估和威胁性评估,具有建设性和防御性两种行为目的。基于此,首先,从领导者的双元行为目的出发探讨了领导拒谏的概念与维度,依据发展视角、人际视角和防御视角将领导拒谏划分为:指导员工驱动的拒谏、维持关系驱动的拒谏、保证权威驱动的拒谏。其次,分析了领导拒谏的形成机理,从谏言内容、谏言员工和谏言行为三方面考察领导者对员工谏言的认知评估过程,详细讨论了组织距离如何通过领导注意间接影响领导拒谏,并探讨了权力距离在领导注意与领导拒谏之间所具有的调节作用。本研究有助于推动领导拒谏的理论构建,拓展认知评估理论的应用,而且能为组织管理实践给予一定的参考与借鉴。     

浅谈领导的待人艺术

品德是一个人的基本精神风貌，直接影响个人的心理行为，领导者的高层次的品德，是无声的命令，比有声的行政命令要起更大的作用，可以说领导的待人艺术首先取决于领导的品德，自身不正，就不能指望能发动他人去执行决策。     

做“可传授”的领导者

作为一个领导者,我做的怎么样？要回答这个问题,得看你所领导的人们做的怎么样？他们是否在学习？他们是否走访顾客？他们是否能够处理冲突？他们能否能够引领变革？