金融专业大学毕业生核心就业能力的研究

大学生核心就业能力是指大学生各种能力素质中最具特色的部分，是相对于其他学生的优势能力，它能使大学生长时间内在竞争环境中取得主动的综合能力。金融专业大学毕业生的核心就业能力与其他大学生相比，既具有共同性又具有独特性，其核心就业能力主要体现在学习能力、创新能力、自制力、执行力、责任感和团队合作能力等方面。     

金融危机下的大学生就业工作

在金融危机中，大学生就业受供求总量的矛盾、教育结构的不合理以及就业观念的影响，显得尤为严峻。在这种形势下高校的大学生就业工作尤其要突出培养特色，注重学生个人能力的培养，建立便捷畅通的信息交流平台，拓宽就业市场以及缓解大学生的就业心理压力。     

高职大学生就业创业能力特点评析

做好以高校毕业生为重点的青年就业工作已成为党的十八大以来就业方面的重要任务。我国“十二五”期间提升大学生就业能力是促进大学生就业的核心问题已成为大学生就业创业教育者的共识。影响大学生就业创业的因素繁多,在校期间激发和培养学生就业创业的激情和能力,特别是高职大学生,更要从分析其就业创业能力特点入手,以提升法律素养和能力作为带动学生各项就业创业能力的突破口。     

创业教育与高校就业工作

在当前大学生就业形势十分严峻的情况下，创业教育作为高校毕业生就业工作的重要途径，对大学生就业的影响和作用愈来愈重要。创业教育的目的旨在不断提高学生的综合素质，增强学生的创新意识、创造精神和创造能力。因此，构建以创业思想、创业氛围、创业技巧和创业认证为主要内容的创业体系，有利于促进高校大学生就业工作。     

论高校学生职业生涯设计

近几年随着高校的扩招，大学生的就业也倍受社会各界的关注。在现行的教育体制下．高等院校应怎样对学生进行就业指导．是一个急需解决的重要问题。解决方法之一就是将学生职业生涯设计作为高校就业指导工作主要工作内容之一，指导学生正确认识自己，树立明确的目标，帮助学生完成专业能力和职业素质的准备，真正提高学生的就业能力和就业质量，有效解决大学生就业难问题。     

新型大学生就业能力培养模式探析

论文针对当今高校大学生就业困难的问题展开分析,并提出通过以就业市场需求为导向,加强职业指导教师队伍、就业指导课程体系建设,通过第二课堂、教育实习、学生日常管理与学生就业相结合的特色大学生就业能力培养模式来破解就业难题。研究成果对提高大学生的就业能力具有一定的理论意义和指导意义。     

当代大学毕业生成功就业浅析

分析大学生充分就业所存在的主要矛盾和解决办法，有助于帮助我们更好的认清当前就业形势，作好就业准备。从当代大学生就业问题的各方面影响因素着手，分析存在就业问题的主要原因，并提出合理化建议。大学生应转变就业观念，提高综合素质，健康成长成才。学校应该帮助、指导学生熟悉国家就业政策，了解社会职业信息，掌握求职技巧，不断提升职场竞争力和主动适应社会的能力。     

大学生职业生涯规划的哲学思考

在高校里有必要运用职业生涯规划做学生的管理工作。它可以使学生正确认识自我，帮助学生进一步了解社会，增强学生的自信心和各种能力的培养，促进学生自我价值的实现。结合当前对高校大学生职业生涯规划的哲学角度分析，可以看出提倡大学生进行职业生涯规划，对于大学生提高就业竞争力、提升综合素质，学校提高就业水平、保持长期健康发展，维护社会稳定繁荣，都具有重要意义。     

思想政治教育视角下的大学生就业能力提升研究

文章分析了当前大学生的就业现状,指出了思想政治教育对大学生就业的重要意义,并提出了在思想政治教育下提升大学生就业能力的对策。在思想政治教育视角下提升大学生的就业能力,应侧重于培育大学生优秀的思想道德素养、营造优良的就业环境氛围、创新就业育人机制,让学生们拥有崇高的道德理想、应对压力时的健康心理以及更强的综合能力。     

“互联网+”背景下构建大学生“一对一”就业指导咨询体系的研究

随着社会科学技术的发展，“互联网+”时代迅速的推进，改变了人类的生产和生活方式，当代大学生已成为网络冲浪的主力军，他们受到了比书本知识更为广泛的信息冲击。面对当前大学生失业问题，现有的就业指导方式已不能体现当代大学生的主体特征要求，无法满足大学生的差异性需求，更没有惠及全体学生使就业指导效益最大化。高校就业指导部门须因应形势发展，借助互联网工具改变传统的就业指导就业方式、就业理念，通过搭建网络平台等方式完善和促进“互联网+”与就业指导工作的有效融合，针对不同学生的性格、能力特点，从大一入校开始个性化全程式一对一线上与线下就业指导服务，有助于从根本上提高学生就业能力，提高学校的就业率和就业质量。