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孙海召 《环球市场信息导报》2017,(1):68-68
丰富浓郁的文化气息是校园文化的体现,学生在校期间的人文素质培养,能够积极促进校园文化的塑造,而校园文化与人文素质教育的有机结合,也能起到较为显著的提高作用,通过校园文化活动具有的校园影响力,将大学生培养成具备人文气质型的人才,对我国素质教育的实施是至关重要的,体现大学校园在素质、文化两大方面的育人功效,人文素质的教育与校园文化之间的创新结合,是我国综合教育事业改革开展的目标,是提高我国教育教学质量,及学生综合素质文化水平的途径之一,本文通过对大学校园人文素质教育现状的总结,结合校园文化的特点,将两者之间结合的创新意义进行研究,希望为大学素质教育事业提供一些帮助。 相似文献
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大学是精神与文化的传播中心,大学要实现育人目标离不开校园文化的传播,这就离不开校园媒体的作用,需要依靠校园媒体的信息传播平台,推进校园文化的传播。当前,校园媒体的发展应当基于校园文化的发展进行,应当按照大学校园文化发展实际,开展有针对性的校园媒体建设,都要从校园和谐文化的构建、夯实校园文化的基础以及提升大学生人文素养出发,大力开展校园媒体建设。 相似文献
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高职院校校园文化是以就业为导向,以校园精神为底蕴.由师生员工共同创造和享有的群体文化,是融入了更多职业特征、职业技能、职业道德、职业人文素质的校园文化.加强高职校园文化建设,必须凝聚校内外两个领域文化. 相似文献
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职业文化是职业素质的一个重要内容,提高高职院校学生的职业素质,校园职业文化建设发挥着不可替代的重要作用,目前高职院校学生的职业素质和校园职业文化整体氛围的建设跟企业的需求仍有一定差距,本文从教学活动、校园文化活动、实践活动三个方面对高职院校职业文化体系的建设进行了初步的探索,以提高学生的职业素养和职业能力,加强职业道德建设。 相似文献
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校园文化是社会文化的主要组成部分,对大学生成长和成才具有积极作用.钦州学院作为地方性本科院校的校园文化建设应该紧紧结合其地方特色,校园文化建设应该充分利用地域文化资源,搭建校园与地方的交流平台,从而形成自己独特的特色校园文化.文章首先论述区域文化及校园文化的相关理论,然后阐述了区域文化资源构建特色校园文化的现状,最后着重论述钦州学院校园文化特色构建中体现区域特色的路径,希望文章能为钦州学院校园文化特色建设提供新的思路和方向,进一步促进学生素质的提高和发展. 相似文献
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校园文化是社会文化大系统中一种独特的文化形式,它既有社会文化的共性,同时又具有本身的个性,是构建和谐校园的灵魂。建设和谐校园,必须从学校文化建设入手,以学生为主体,将学生参与活动制度化,从学生成长成才的角度出发,以提高教育工作者的素质为保障,不断推进校园文化创新,构建和谐校园文化。 相似文献
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校园是学生成长的主要场所,校园文化在促进学生成长、养成积极向上的价值观等方面有着孵化器的作用。校园文化建设应该以全面提高学生综合素养、养成良好价值观为己任。努力建设好校园文化,使校园富含文化氛围,形成良好的价值观教育环境,达到对价值观潜移默化的功能。本文对校园文化建设与学生价值观培养进行探讨,希望能对校园文化建设起到参考作用。 相似文献
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高校大学生宿舍文化是校园文化建设的一个重要组成部分,做好高校宿舍文化建设对大学生的思想政治教育工作、建设和谐校园具有良好的促进作用。在国家不断加强高校大学生教育管理的新形势下,应切实重视宿舍文化建设,以此促进大学生思想政治教育工作的顺利开展,提高大学生的综合素质能力,共建高校大学生宿舍的和谐氛围。 相似文献
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随着网络的全面普及,越来越多的高校充分认识到校园网络对校园文化建设的重要意义,高校在落实中宣部和教育部文件的同时,不断侧重于加强了校园网络发展及其深层管理,旨在建设信息化校园的基础上,实现校园文化层面的健康、全面的发展。因此,本文针对如何充分发挥校园网络对校园文化建设的作用进行了探究。 相似文献
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校园文化的建设,离不开校园媒体的发展,校园媒体在校园文化建设中发挥着重要的载体作用,在校园文化的宣传、校园文化的传播中具有重要的功能。当前,一些高校没有适应校园文化建设的需要,在管理制度、发展空间、技术支持、创新思维存在着滞后问题。针对这种情况,应从推进校园文化建设出发,积极培养校园媒体的媒介人文精神,增强对师生的服务,加强媒体资源的整合,促进媒体建设的创新发展。 相似文献
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构建社会主义和谐社会是贯穿中国特色社会主义事业全过程的长期的历史任务。建设和谐校园就是构建和谐社会的具体行动。高校校园文化的和谐发展和繁荣既是构建和谐校园的重要方面,也是和谐校园的一个重要特征,先进和谐的校园文化对于促进和谐校园建设具有不可替代的作用。构建和谐社会关键在党,构建和谐校园与和谐校园文化必须坚持党的领导,才能确保校园文化建设的正确方向。因此,创新大学生党建工作,对于促进和谐校园文化建设,构建和谐校园具有十分重要的意义。 相似文献
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为适应现代医学进步和社会发展对护理人员人文修养不断提高的要求,学校应不断探索提高护理人员人文修养的策略。本文提出护理人文修养教育与校园文化建设进行互动的思想,通过探索护理人文修养与校园文化建设的互动策略,为护理人文修养教育提供参考。 相似文献
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独立学院校园文化建设应以和谐校园建设为出发点,兼顾"母体"高校的愿景与使命,明确校园文化的发展定位,以社会主义核心价值观作为校园精神文化的内核,突出校园精神文化和制度文化对校园物质文化的引领和规范,同时充分发挥物质文化的载体作用,三者相互促进,共同创设育人环境。 相似文献
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论大学校园媒体视野下的校园文化建设 总被引:1,自引:0,他引:1
校园媒体与社会大众媒体一样,其主要功能是进行信息传播,但它具有大学自身的特质,服务于大学校园文化的建设和大学精神的塑造。从大学文化发展的需求出发,理解校园媒体的特质,展现了校园媒体在校园文化发展中的重要作用。大学校园媒体在推进校园文化建设中,应履行特定的责任、职责与使命。应从发挥校园媒体的作用出发,促进校园文化的发展。 相似文献
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通过问卷调查发现:校园生活中流行语的适用范围占主导地位;有些口述流行语较粗俗低端;学生们获取流行语的途径基本来源于网络;大学生对个人的学习、生活、工作、感情等微观因素投入了较多关注,对社会、国家、世界等宏观事物关心不足等。学校应加强对校园流行语的引导,合理引导学生争取使用校园流行语,加强理工科学生的文科教育,丰富校园文化语言的使用与发展;辅导员应充分发挥学生干部的模范带头作用,将以校园流行语为切口的校园文化建设与班级学风建设相结合,将校园流行语灵活化、创新化、健康化;学生个人应将校园流行语的发展落实到优秀寝室建设活动中,摒弃不良校园流行语。同时应提倡文明上网,自觉屏蔽不良用语。 相似文献