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在古时许多浅而湍急的河流不能用舟船而只能用皮筏过渡,古人认为是由于水羸弱而不能载舟,因此把这样的河流称之为弱水。继而,古文学中逐渐用弱水来泛指险而遥远的河流。贾宝玉对林黛玉说:任凭弱水三千,我只取一瓢饮后成为男女之间信誓旦旦的爱情表白,而弱水最后归宿居延海便成了有名的爱河情海。 相似文献
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手风琴这种和声乐器,有右手宏亮的键盘音响,左手浑厚的低音和丰富的和弦按钮,被人们称其为"小乐队",手风琴凭借这些天然优势,能演奏出各种民族风格、各种民族调式的乐曲. 相似文献
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结合高师音乐专业的教育目标,笔者对音乐教育专业手风琴教学进行了有效的探索,在集体课授课形式下,将基本演奏技法、即兴伴奏、教学法、重奏训练和讲座五个部分有机地贯穿在整个教学过程之中。并对考试内容以及评价做了有益的探索。 相似文献
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手风琴教学中运动速度与耐力的培养是非常重要的内容,本文将从运动速度素质与耐力素质的训练内容着手,将运动训练学中相应的训练方法引入其中,结合一些具体的技巧训练内容,试图找出一种较为科学的训练方法,为手风琴教学服务。 相似文献
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把孩子一招呼上船,安排坐稳,双手扶桨,轻点水面,划过阵阵涟漪,悠悠然向彼岸驶去……石兰松,就这样在我们面前亮相了。26年寒来暑往,这一场景,在山水间定格,俨然一幅国画——山一水一扁舟。 相似文献
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草原春秋教科书里将新疆的草原分为荒漠草原、草原、草甸草原、沼泽草原四大类,各类草原又细化为高寒草原、高寒草甸、山地草甸、山地草原草甸、山地草原、山地荒漠化草原、平原荒漠草原、平原草原、平原沼泽等等。学界如此划分草原类型自有其道理。不过,新疆牧民在生活实践过程中,按照放牧季节将不同的草原类型划归为春秋牧场、夏牧场、冬牧场三大类,简单、实用而又一目了然。笔者以为依此顺序引领读者走进新疆草原,不失为一种最佳方式。 相似文献
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文章分析对比了手风琴与马头琴的异同,认为蒙古族音乐粗矿、豪放的个性特色在手风琴上能得到完美更的表现.文章通过对手风琴蒙族名歌《草原牧歌》作品演奏进行诠释,希望通过对乐曲在手风琴演奏中的独特蒙族民族风格的详解和介绍,将西洋乐器民族化,使民族风格通过手风琴这件表现力丰富的乐器表现得淋漓尽致. 相似文献
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有人喜欢饮酒,笑酌群宴,傲视天下,使人豪气顿生。有人喜欢白开水,晶莹纯正,不可一日无之。更有人喜欢喝茶,看到鹅黄夹着碧绿,品出苦涩、透着清香,令人神清气爽。不知为什么,我总觉得神仙和隐士之间是可以划等号的。我每次想到他们时,脑海中总浮现着同一个场景:一间简陋却又别致的小木屋里,一位仙风道骨的老者,一手拿着一卷写有密密麻麻的篆体字的竹书,一手轻轻地捋着自己长长的胡须。身旁的茶几上,摆放着一盅正飘着淡淡轻烟的香茗,几片碧绿静静地浮在杯中。这位老者小心地放下竹书,端起香茗,轻轻地吹开那几片碧绿,啜饮了一口,接着便是一声发自肺腑的赞叹—— 相似文献
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